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文档简介

1、比 的 应 用老庄小学 祁喜灏人教版六年级数学上册第三单元比的应用昨天我们六年级有52人参加了学校组织的分碳活动，其中1/4的同学装碳，3/4的同学帮助老师抬袋子分碳。请问装碳和抬袋子分碳的各有多少人？装袋子和抬袋子人数比： 13 : 52 = 1 : 3答:(略)复 习52 =13（人） 52 =39（人） 用完了，应该怎么来配制呢？浓缩液稀释瓶 浓缩液 水 稀释液稀释比例浓缩液和水的比是1 ：42这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比，可以配制出不同浓度的稀释液。1 : 1浓缩液水1 : 21 : 31 : 41 : 5我按1:4的比配制了一瓶50

2、0ml的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？ 1 : 4500ml？ml？ml我把总体积平均分成5份，现求出，再求出（1）每份的体积：500(14) = 100（ml）（2）浓缩液的体积：1001 = 100（ml）（3）水的体积：1004 = 400（ml）答：浓缩液有100ml，水有400ml。1 : 4500ml？ml？ml（1）总体积平均分成的份数：14 = 5（2）浓缩液的体积：（3）水的体积：答：浓缩液有100ml，水有400ml。我把总体积平均分成5份，浓缩液占其中的1份，也就是总体积的 ，其余的是水，占了4分，也就是总体积的 。 500ml？ml？ml 1 : 4我把稀释液

3、里面所含浓缩液的体积设为Xml，那么水的体积就是4Xml，然后用方程来解答。（1）X+4X=500 5X=500 X=5005 X=100 （2）水的体积：5X=1005 =5（ml）答：浓缩液有100ml，水有400ml。500ml？ml？ml解：设稀释液里面所含浓缩液的体积 为Xml,那么水的体积就是4Xml。 1 : 4（1）新生婴儿平均分成的份数：5150 =101（2）新生男婴儿的人数：（3）新生女婴儿的人数：答：上月新生男婴儿有153人，新生女婴儿有150人。（1）三个班的总人数：46+44+50=140（人）（2）一班应栽的棵数：（3）二班应栽的棵数：（4）三班应栽的棵数：答：一班应栽23棵，二班应栽22棵，三班应栽25棵。在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。已知总数和各部分数的比，求各部分数。按比例分配应用题的结构特征：方法与步骤：1、根据比先求出总份数。2、求出各部分数占总数的几分之几。3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。4、答题并检验。小 结（1）把空气平均分成的份数：2178 =99（2）氧气的体积：（3）氮气的体积：答：有氧气140立方米，有氮气520立方米。（1）这杯蜂蜜水平均分成的份数：19 =10（2）蜂蜜的体积：（3）水的体积：答：需要蜂蜜20ml，需要水180ml。（1）总人数

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