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文档简介
1、 雨(Yu)点儿.第一页,共三十页。 金波(1935.7 ) 全名王金波;北京人,祖籍河北冀县(现冀州市).1961年毕业于北京师范学院中文系.历任北京师范学院教授,中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任.1957年开始发(Fa)表作品. 第二页,共三十页。 qngtngxumenjizhpnynzyud 请 同学们 借助拼音自(Zi)由读knwn,dbtngshndedfngdudj课文,读不通顺的地方多读几bin.遍.第三页,共三十页。认(Ren)一认(Ren)第四页,共三十页。 ci bn kn wn 云彩 半 空 中 问题 do fn mi gng
2、到(Dao) 地 方 没 更 l zhng ch sh 绿色 长出 数不清第五页,共三十页。 雨(Yu)点儿 数(Shu)不清云彩飘落半空问题回答地方第六页,共三十页。空(Kong)数(Shu)问回飘答落点彩方真棒!第七页,共三十页。写(Xie)一写(Xie)第八页,共三十页。问(Wen)第九页,共三十页。有(You)第十页,共三十页。半(Ban)第十一页,共三十页。从(Cong)第十二页,共三十页。你(Ni)第十三页,共三十页。 小组合作:1.读一读(把课文读熟)2.说一说(你发现了什(Shi)么?)第十四页,共三十页。数不清的雨点儿,从云(Yun)彩里飘落下来.第十五页,共三十页。2.我要
3、去有花有草的地(Di)方.你呢?1.你要到哪(Na)里去?3.我要去没有花没有草的地方.第十六页,共三十页。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回(Hui)答:“我要去有花有草的地方.你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.”第十七页,共三十页。第十八页,共三十页。 不久(Jiu),有花有草的地方,花更红了,草更绿了.第十九页,共三十页。 没有花没有草的地方(Fang),开出了红的花,长出了绿的草.第二十页,共三十页。第二十一页,共三十页。 不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了.没(Mei)有花没(Mei)有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草.第二十二页,
4、共三十页。假如你是雨点儿,你想做大雨点,还是做小雨点呢?为什么?假果你是小花小草(Cao)你会对雨点儿说什么? 第二十三页,共三十页。 雨点儿 小雨点儿 大雨点儿 有花有草 无(Wu)花无(Wu)草 花更红草更绿 长出红花绿草第二十四页,共三十页。 本文是一篇科学童话.课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水(Shui)的滋润,花更红了,草更绿了;有了雨点儿的滋润,才有草长花开的美丽景象. 第二十五页,共三十页。本课语言优美,内容浅显生动,情节性强,富有童(Tong)趣.第二十六页,共三十页。课余时间,请学生在家里的小花盆里栽花种草(Cao
5、),继续引导学生观察,下雨或浇水后,花草(Cao)有什么变化. 第二十七页,共三十页。小雨点儿去了有花有草的地方,花更红了,草更绿了;大雨点儿去了没有花没有草的地方,那儿就开出了红的花,长出了绿的草.雨点儿真是可爱极了,它给大地穿上了漂亮的衣裳;但在(Zai)老师的眼里,你们才是最可爱的,因为有了你们,有了你们那美好的向往和心愿,世界将变的更美,人间将变的更美 .第二十八页,共三十页。1、在正确的读音后(Hou)打钩. ci( ) sh ( ) fn( )彩 数 方 chi( ) s ( ) fng( )2、想一想,猜一猜.千条线,万条线,落到水里看不见.雨(Yu)第二十九页,共三十页。内容(Rong)总结雨点儿.。金波(1935.7 ) 全名王金波。qngtngxumenjizhpnynzyud 请 同学们 借助拼音自由读。knwn,dbtngshndedfngdudj。2.我要去有花有草的地方.你呢。3.我要去没有花没有草的地方.。小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢。大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.”。不久,有花有草的地方,。花更红了,草更绿(Lv)了.。没有花没有草的地方,。开出了红的花,长出了绿(Lv)的草.。假果你
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