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文档简介

1、话题作文应对战略张德志教学目的1了解话题作文2学习话题作文写作技巧什么是“话题作文? “话题作文就是出题者提供一那么资料，从资料中提出一个供讨论、能记叙、能发表见解的话题，给定一个写作的范围，由考生根据这个话题进展写作的作文方式。例如:2003年天津的“书，陕西的“拥有如今，黄冈的“感受平凡等等，这种命题方式往往不限文体，标题自拟，自在发扬的余地很大，人人有话可说。可以预测，这种命题方式将会在今后进一步强化和完善。话题作文应对战略之一 爱美之心，人皆有之。中招改卷教师自然也不例外。因此，我们首先要给本人的作文拟一个美丽的标题。例如，“交往这个话题(2003，四川)，我们无妨以、等等为题。这些标

2、题通俗明了，既符合话题要求，又给人耳目一新的觉得。因命题而美丽课堂活动 下面大家以“交往为话题，本人在本上拟三个标题，然后四人小组讨论，先比一比谁的标题拟得比较好，再想想还有没有更美丽的标题。话题作文应对战略之二 中招作文评卷任务量很大，每一位评卷教师平均每天要评阅300份左右的作文试卷，因此，往往是一看卷面就大致定下了一篇作文的根本分数，所以，假设他的字体较好，那么他的中招作文就胜利了一大半;假设他的字体较差，他一定要强迫本人努力把字写得工整一点，并且千万不要用淡色圆珠笔，这样他的作文才会得意一点。因书写而得意这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终

3、有他在心中朋友终身一同走那些日子不再有一句话一辈子终身情一杯酒朋友不曾孤单过一声朋友他会懂还有伤还有痛还要走还有我课堂活动 下面大家拿起钢笔，在本儿上写出本组最后确定的最美丽的标题，留意要把他最工整的字体拿出来。然后，四人小组进展比较，选出优胜者代表本组上讲台，在黑板上展现。话题作文应对战略之三 “言之有物是作文的根本要求，他的作文一定要有故事，这样才有看头。假设他从小阅历坎坷，假设他平常看过很多书，假设他经常收看，假设他的父母曾经给他讲过很多感人的故事，这一点他不用担忧。假设没有这些条件，也不用焦急，他可以想像一个故事嘛。因故事而生动课堂活动 下面大家分组讨论关于“交往的故事，这个故事发生在什么时间，什么地点，为什么会给他留下深化印象，然后选出代表上讲台讲给大家听，比一比哪个组的故事最生动。话题作文应对战略之四 “画龙点睛是作文的根本要求。不论他的标题中有没有“交往二字，他在作文结尾一定要点到“交往二字。他可以抒发对“交往的情感，他可以议论对“交往的看法，无论如何，都要结合上文的故事，这样他的作文会更加精彩。因点题而精彩课堂活动 下面大家用一两句话终了作文。第一，话中要有“交往二字；第二，要结合他的“交往故事。终了语

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