4电视谈话节目策划ppt课件_第1页
4电视谈话节目策划ppt课件_第2页
4电视谈话节目策划ppt课件_第3页
4电视谈话节目策划ppt课件_第4页
4电视谈话节目策划ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、电视说话节目谋划 电视说话节目的界定Talk show 没有脚本,即兴发扬,扮演电视说话:以说话为主要方式的电视节目,说话是电视说话的主体行为。面对面的双向互动的关系。广义的电视说话节目指以面对面的口头交流信息为主的电视节目方式。涵盖了演播室主持人与嘉宾的一对一或一对多的访谈节目。参与人数少,问答方式。狭义的电视说话节目限定在一个固定的说话现场,主持人与嘉宾进展群言式的 讨论。参与人数多,信息的交流范围广,双向交流互动性、即兴性强,比较完好地展现了人际传播的语境。:电视说话节目“代表一切脱稿交谈,即兴对观众说话的电视节目。即兴和面对面的双向交流是电视说话节目的根底。狭义的电视说话节目指:在自发

2、即兴的语境中,一两人以上面对面地双向口语传播为根底,视听言语相结合的群众传播活动。外延:电视说话节目是电视节目的一种方式,是声画结合的群众传播活动。内涵:传播内容人际口语传播为主,即兴的,双向的。方式:大多在演播室,以主持人与嘉宾、观众面对面的交谈为方式。电视说话节目的分类一、按照说话题材分类:1.新闻时事类说话节目这类节目着眼于当代社会的热点,焦点,难点问题,把说话现场作为时事分析和发表意见的空间,说话嘉宾多为以此类问题的相关专家,学者。凤凰卫视中文台2.社会话题类说话节目这类节目大多不以实效性见长的事件,问题作为话题,而是以社会普遍存在的或特殊的景象为切入点,说话嘉宾和观众进展群言式的讨论

3、。中央电视台上海电视台重庆电视台3.文娱话题类说话节目这类节目引入了文娱和追星的元素,节目主题不以艰苦社会事件为主题,而是从文娱、游戏等方式入手。说话现场方式自在,轻松,经常交叉演艺节目方式。节目中“秀的要素更加突出。台湾湖南卫视中央电视台4.专业类说话节目这类节目脱胎于一对一的人物专访,但是又参与了说话现场的综合元素。这类节目的题材大多就某一专题或以精英人物的个案和相关事件为线索,人物背景和开展阅历以及其与时代社会的碰撞经常是节目议论的焦点。中央电视台5.生活情感类说话节目。 感性话题:人生、婚姻、家庭、友谊、生活中遇到的问题等话题为主,不是以文娱调侃的方式去处置,而是以一种相对严肃的口吻去

4、议论。二、按照说话方式划分1.争辩式说话节目 选择不同观念,不同利益集团的代表在说话现场争辩。自然构成不同的说话立场和观念的交锋。、争辩式说话节目。2.群言讨论式说话节目 不追求对立观念的交锋,以一种相对随意漫谈式的方式进展。 凤凰卫视中的、陕西电视台、北京电视台。3.个案类表达式说话节目 不以一个宏观的社会话题或社会景象出发去讨论社会意义构成言论,而是以小见大。中央电视台三、按照参与说话对象划分1.有现场观众参与的对象划分中央电视台 现场观众不是纯粹的看客,更重要是提供观念和决议说话气氛 现场的“场态,往往是现场的观众积极参与的结果2.无现场观众参与的电视说话节目凤凰卫视 注重节目嘉宾的权威

5、性和说话风格,以提供咨询和观念为主,展现现场嘉宾的个人风格电视说话节目的选题谋划确定选题搜集和挑选1.根据栏目本身定位和收视群体来确定选题2.根据制造团队的特点来选择话题3.根据选题的可操作性选择话题4.根据选题的性质寻觅独特点谋划人员调研1.确认选题所引发出的根身手实能否准确,与原来的想象有多大出入,能否能发掘出更有兴趣或意义的事件或人物。2.选题涉及的当事人有哪些,详细情况怎样3.假设是个案人物,其言语谈吐、性格、特点如何,个案阅历能否可以作为公共讨论的话题。假设是讨论型的社会实际或景象,该事件或景象的社会意义何在,能否存在多种声音,从而可以成为争鸣的话题4.可以请进演播室做访谈嘉宾的专家

6、人选和他们的根本情况确定话题的价值取向和说话脉络:1.确定话题的价值,话题能谈到什么程度2.确定话题的角度,面对同样的题材,不同的说话栏目会选择不同的说话角度3.发扬谋划的能动性,经过整合不同的题材,提升话题的价值和内涵,使其具有独特性并能引起大多数人讨论的兴趣4.对于个案性题材,应该思索这样的题材能否具有普遍性和积极意义,防止负面效果5.确定话题的根本思绪和走向嘉宾与观众的选择和设计一、嘉宾的选择嘉宾分为两类:与话题关系亲密的当事人;在某些问题上有独到见解的专家。1.选择嘉宾的原那么嘉宾应具备的素质:有一定的言语表达才干个案式的人物能具有表达本人真实想法的愿望和热情,能具有接受公众对其进展批

7、判的心思。2.与嘉宾的沟通3.沟通中的一次性原那么一次性最正确原那么:指一个问题只让嘉宾回答一遍,以坚持嘉宾说话的新颖感和兴奋度。4.尊重嘉宾的知情权5.掌握嘉宾观念的平衡二、观众的选择来信、来电、发电邮自愿参与。说话质量高,但是观众相对分散。经过外联人员组织观众。集体组织,但是观众对话题的了解和发言预备不是很充分。委托专门的公司。第二节 现场说话的设计一、访谈背景引见访谈开场之前的引见,其内容包括本期访谈节目引见、访谈背景、嘉宾资料、访说话题引见等。访谈过程中的引见在提供背景信息的根底上,还具有激发观众兴趣、烘托、点明阶段性访谈主题、调理访谈气氛等作用。背景引见以独白性话语为主,有时引入主持

8、人和嘉宾在访谈过程中交锋的精彩剪辑片段,构成简短的互动性话语构造。一访谈开场之前的背景引见:点明话题、突出主题,突显访谈意义,提供访谈背景信息的作用。话语交锋,精彩片段,激发观众热情。引见嘉宾背景资料和整个访谈的背景,提升访谈的价值和意义,激发热情,做好铺垫,进入开场部分。二访谈过程中的背景引见出现于访谈过程中,可长可短,频繁程度也可详细定夺,提供该阶段相应的背景资料,点明、突出该阶段主题,承上启下。中间部分,背景引见再一次强调了整个访谈的话题、主题和意义,预示访谈高潮的到来。终了部分的引见,进一步突出、强调访谈主题,预示结尾。二、访谈的开场与终了一电视访谈的开场普通有两种情况:1.没有现场观

9、众参与,以直接进展交流的方式开场。2.假设有现场观众,访谈可以经过主持人引见、强调嘉宾相关背景资料开场,也可以在简要引见之后直接进入访谈。1.没有现场观众参与,以直接进展交流的方式开场。背景终了后,进入主持人与嘉宾互动阶段。从开场的第一个回合开场便预示了访谈主题部分将以主持人提问和嘉宾回答或讲述的互动交流的方式展开,访谈的过程是一个互动交流碰撞交锋及细节的展开的过程。此类访谈背景引见详细,观众在访谈开场时对访说话题、主题和嘉宾情况都有了解,访谈进程中的背景引见又提供了次要话题和主题推进进程的资料,使该类访谈能直接进入提问,回答或讲述的互动交流阶段。该阶段的话语构造:提问回答提问回答;或承接前面

10、的背景引见,按照预备阶段主持人与嘉宾的共识直接进入嘉宾的讲述,构成讲述提问回答的话语构造。这里的讲述实践上承当着提问的功能,其目的是从嘉宾处获取信息。2.假设有现场观众,访谈可以经过主持人引见、强调嘉宾相关背景资料开场,也可以在简要引见之后直接进入访谈。普通以主持人和嘉宾的出场开场,可以是主持人先出场,打招呼,引见嘉宾情况,嘉宾出场,引见嘉宾。假设涉及多个嘉宾,可以在开场时出场,也可以在访谈过程中出场,在出场时进展引见。整个引见的过程是非互动性的,以主持人独白的方式出现。说话的直接对象是是电视观众,对嘉宾的称谓用第三人称。访谈一旦进入互动交流阶段,对嘉宾的称谓也随之改动访谈的开场方式由主持人单

11、独展开:问候现场观众、引见嘉宾、访谈主题、访谈背景等。其话语特征是独白性质的,对象是电视观众。该阶段的话语依次分为三个部分:问候、引见和主体引入。问候的对象是现场或电视机前的观众,表达访谈的观众认识和群众传播特征。问候语随意,活泼现场气氛,让观众认识到为本人预备的访谈即将开场。引见部分因节目定位不同,引见的偏重点也不同。话语对象依然是现场及电视机前的观众,引见话语往往由事先经过精心预备的由多个句子组合构成的、语义衔接的组合体句群组成,比较正式。主体引入部分依次由引出嘉宾、问候主持人与嘉宾之间的问候,嘉宾与现场观众、电视机前的 观众的问候和引入访谈主体三部分组成。引出嘉宾在主持人的精心安排下,由

12、引见部分的话语自然地落脚到嘉宾;问候语可借用点头、握手、鞠躬等身体语音来表达;嘉宾出场普通会在引见的高潮阶段。电视访谈的开场部分以主持人的独白性话语为主,对嘉宾的引见采用第三人称方式。主持人引见嘉宾,引入访说话题、确定访谈的话语基调,将访谈由引见部分自然过渡到主体部分。二电视访谈的终了的两种方式:1.在主持人与嘉宾的互动过程中终了,没有明显的终了语和向嘉宾致谢的程序,在观众的预期中将访谈推向终了。2.在将访谈推向终了的同时,在节目的最后主持人向嘉宾和现场观众致谢。访谈的终了是在主持人引导下的逐渐推进的过程:首先预示访谈即将终了,然后是互动过程的终了;第二种终了方式再加上主持人的终了语和致谢程序

13、。1.经过访谈的主题推进以及对未来的展望终了访谈2.经过对整个访谈的回想终了访谈3.经过嘉宾的才艺扮演和赠送礼物终了访谈4.以互动+主持人独白的方式终了访谈三、电视访谈的主体电视访谈的主体指位于访谈开场与终了之间或紧随访谈开场之前的背景引见之后的主持人与嘉宾的互动交流部分。占据篇幅最大,是展开话题、推进主题、完成义务、实现预期目的的关键部分。一提问回答协作的话轮转换机制主持人与嘉宾之间的话语权不对等,主持人经过提问引入话题,引导、推进访谈进程 ,行使其对访谈的话轮转换机制的控制权。1.主持人的提问与嘉宾的回答主持人经过提问引入话题,嘉宾经过回答确认并展开话题,曾经确认的话题在主持人的提问和嘉宾的回答过程中不断推进,直至访谈终了。主持人在提问的同时也在为观众提供信息。2.主持人与嘉宾协作日常说话的话轮构造特征1较多地运用日常说话中接受新信息时的反响词语主持人运用这些词语作为话语手段表示接受对方话语信息,表达对嘉宾说话内容的关注和兴趣,一定嘉宾行使和继续行使话轮的权益。表达了交谈双方在说话过程中的自然随意、协作默契,表达“谈的性质。2主持人与嘉宾协作完成话轮表达话语参与者之间的协作、配合和投入,能构成随意的交谈、轻松的气氛、交流过程中的口语特征。四、电视访谈的话题构造话题是在互动过程

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论