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文档简介

1、七年级思品上册期中复习平罗回中王占川设计班徽第1课时 考点聚焦 设计班徽书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习如逆水行舟,不进则退。世上无难事,只要肯攀登。把握一个今天,胜似两个明天没有不会做的事,只有不想做的事。 天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感 有志者事竟成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦中来骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头座右铭问题解读1.进入新的班级,怎样认识更多的新同学,结交更多的新朋友?P52、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)P7-8(1)主动与同学交往。(2)向同学介绍自己。让同学了解自己。(3)从记住对方名字开始。共同的目标,前进的动力; (集体成员要

2、)各尽其能,发挥所长,奉献集体;(集体成员要)团结协作,互助前行。问题解读3、走进新学校,面对新同学,应该怎样做?P5-6 4、你希望生活在一个什么样的班集体中?P65、初中学习新特点?P11(1)珍视新友谊 。(2)与新朋友结伴成长团结、友爱、文明、守纪、干净、有序,有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感。(1)、课堂学习知识的增多;(2)、运用已学知识和技能学习课外知识。问题解读6、如何做自己学习的管理者?(搞好初中学习的有效方法和策略?) P147、提高学习效率的方法有哪些?怎样提高学习效率?P138、最有效的学习方法是什么?为什么适合自己的学习方式才是最好的?P16(1)、学会自主学习(2

3、)、提高学习效率 (3)、科学安排时间 课前认真预习;上课专心听讲;课后及时复习。不同的方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以互相借鉴。符合自己的个性特点和认知规律,就是最有效的学习方法,即最适合自己的才是最好的。问题解读9、为什么学习是苦乐交织的?怎样理解学习中的苦与乐?P18-21 (1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。乐表现在:在学习中,我们可以不断地获取知识,发现自己的潜能,了解世界的奥秘,满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中。另外,享有学习的权

4、利和机会,是多么的令人快乐。问题解读10.生命对于世界的意义是什么?P2511.生命为什么需要相互关爱?我们为什么要尊重地球上的其他生命?为什么说伤害其他生命就是在伤害人类自己?P25-26生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。(1)、生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。(2)、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。12人的生命的独特性表现在哪些方面?这对我

5、们有什么启示?(我们应当怎样发挥生命的独特性?)P28-2913.如何追求人生意义,延伸生命价值?生命的意义在于什么?这对我们有什么启示?P33(1)与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。(2)人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 。(2)我们要珍爱生命,追求生命的质量,实现人生的意义,让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值! (3)要脚踏实地,从现在做

6、起,从我做起,从一点一滴的小事做起,为社会作出应有的贡献,延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩。问题解读14热爱生命的人怎样对待自己和他人的生命?P3215.青春期的身体变化主要表现在哪些方面?P3616.青春期心理发展的特点有哪些?P38第2课时 考点聚焦(1)当自己生命受到威胁时,不轻言放弃,不丧失生的希望。(2)当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。(1)身体外型的变化。(2)身体内部器官的完善。(3)性机能的成熟。(1)智力逐步发展到高峰期。(2)自我意识迅速发展,“成人感”强烈。(3)情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性。(4)性发育加速,性意识萌动。17如何

7、看待青春期心理矛盾?P3818,如何正确认识认识青春期身体的成长和变化?对待青春期生理变化的正确态度?P37青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。(1)、我们的身体成长有着不同的韵律和节拍,不同的人快慢不同,横纵不同,同一个人身体不同部位的发育速度和水平也不一样。(2)、我们要相信蓓蕾会开花,果树会结果,需要时间和耐心来等待。问题解读19怎样消除青春期烦恼? P3820.什么是真正的个性和独立?P4

8、021.男女同学之间的正常交往有哪些益处?P40 当感到内心矛盾难解决时,可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,也要自己学会当自己的心理医生,例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪,保持心理健康。追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。问题解读22同学间相互交流,彼此共享成长经验的基本准则是什么?P39 23.什么是青春,青春的内涵是什么 /P41-4224.决定青春的最重要的因素是什么

9、?P42 彼此尊重青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。心境 问题解读25青春的幸福?P43 26.青春寄语 27.怎样对待青春?(怎样让自己的青春更美好?)P44青春更多的是梦想,是激情,是幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。青春如画,五彩的人生由自己来描绘。我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自

10、己的灿烂人生。青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。雨果(名言)(1).树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。(2).要珍惜美好时光。(3).要努力充实自己。(4).从点滴小事做起,从现在做起。问题解读28.正确认识自己的方法有哪些?(怎样才能正确认识自己?)(正确认识自己的要求是什么?)P46-48 正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼来看待自己。(1)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。(2)每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待

11、自己,通过不断改正缺点来完善自己。29.认识自我的途径有哪些?P49-5030.说说发现自己潜能的重要性。如何发掘自己的潜能?P52-53(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己,要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视。(3)通过集体了解自己,集体往往对一个人的评价更全面、更客观。(1)自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。发现自己的潜能是取得成功的重要条件。(2)经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发

12、潜能的习惯,从小事做起。31.如何正确理解“走自己的路,让别人去说吧”?P4932.我们应怎样确立个人成长目标?(选择自己的职业)P56 但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己。我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人成长目标。33如何看待追星?怎样正确认识追星现象?P54生命箴言P3332.设计尊重生命,善待地球的广告语(标语)P26地球是我家,绿化靠大家。不要让最后一滴水成为人类悔恨的眼

13、泪保护环境 人人有责 喜欢明星是很正常的心理现象。原因:因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、高昂的工作热情和高尚的人格。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。第2课时 瞭望中考选择题1(福建福州)正确认识自已的方法是( )A只关注自己的内在素质 B只注重自己的外在形象C只看到自己的优点和长处 D用全面的、发展的眼光看自己2、(福建安溪)各种生命息息相关,都有存在的意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是( )A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”、 B、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人

14、类自身C、人类为了更好地发展经济,可以使用科技手段无节制地开发自然资源 D、我们要积极保护珍稀濒危动植物3(广西贵港)笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是 ( )A父母的经验之谈 B既符合学习规律又适合自己的方法C老师的经验之谈 D学习成绩最好的同学介绍的方法 DCB4、(福建厦门)在汶川地震的废墟中什市霍华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们( )生命是顽强的也是脆弱的遇到困难要沉着冷静善待生命,珍惜生命 面对生命危险,不抛弃不放弃A. B. C. D5(广东

15、江门)小明的理想是当律师:在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是( )经常的积极暗示 想象更好的“自我”形象 别人的友情监督 努力埋头读书A、 B C D6(浙江宁波)生命很宝贵,我们要学会自护自救。在地震发生时,下列避震措施正确的是( )A在室内时就近躲在坚固的物体下 B在室外时要迅速跑向房屋内C迅速奔向楼梯或电梯 D多到大树或高楼下 CBA7、【2011广东】.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! “”越是没有本领的人就越加自命不凡。“这些话共同劝告我们( )A要全面客观地认识、评价自己

16、B.人不可有傲气,也不可有傲骨C自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理8、【2011福州】小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是( )A小宇:我身上只有优点,没有缺点B小刚:我脑子笨,再努力也没用C小强:要用全面、发展的眼光看待自己D小明:长的帅最重要,不学习没关系9、【2011芜湖】、中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中,正确的是( )A完全模仿他们的外貌,不断改变自己 B努力学习他们的优点,不断完善自己 C竭力追捧他们的生活,不断丰富自己 D盲目崇拜他们的个性,不断发展自己ACB1

17、0、【2011宁波】目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”、“悄悄话信箱”,开展心理辅导讲座。学校这样做( )有助于我们遇到问题及时求助 是老师为了窥视我们的隐私是肯定、尊重、珍爱生命的表现 跟我们无关,是学校和老师的事A B C D11、【2011武汉】.从玉树地震、舟曲泥石流,到利比亚撤侨、赴日救援,中国政府全力救人,赢得了各方一致好评。这表明( )A.世界因生命的存在而精彩,关爱生命是我国一切工作的中心B.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命,关爱生命C.中国在国际舞台上的地位日益提高,发挥着最重要的作用12、【2011杭州】进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心理也充满了新奇和困惑。

18、下列属于青少年心理发展特点的有( )性机能的成熟 成人感强烈情感丰富且不稳定 思维能力增强A B C DDBD13(2010年安徽)小辉同学的学习成绩不理想,因此他觉得自己不是个好学生。对此,下列说法正确的是( )A他对自己的要求十分严格 B他是个善于独立思考的学生C他没有调控好自己的情绪 D他没有全面认识和评价自己14(2010福建南安)“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸。“这句话启示我们( )A、集体中的每个人可以自行其是 B、人总是生活在一定的集体中,个人离不开集体 C、每个人在集体中可以相互代替 D、有共同目标的集体就是良好的班集体15每个人的生命都是有价值的,其价值的大小主要

19、表现在( )A.寿命的长短 B.挣钱的多少 C.职位的高低D.对社会贡献的大小 16(09牡丹江)“金无足赤,人无完人”。下面属于用全面的眼光看待自己的是 ( )A小明既看到今天的“我”又看到明天的“我“ B小军既看到自己的优点又看到自己的缺点 C小文既悦纳自我又完善自我 D小林既看到自己的优点又看到别人的优点DBDB17、新修订的消防法规定,人员密集场所发生火灾,该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。逃离火场时,下列方式错误的是( ) A.穿过烟雾较大区域时,用湿毛巾捂口鼻B.可以用湿棉被等将身体裹好,再冲出去 C.撤离时,要尽量往楼层上面跑 D.可以通过阳台、窗户逃往室外18

20、.认识自我的途径有很多,其中通过( )来认识自己往往更全面、更客观。A、自我观察 B、他人评价 C、集体生活 D、自我反省19、2009福州.小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。于是,小兔子就去学游泳,结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要( )A.认识自己的外在形象 B.忽视他人的态度与评价C.了解自己的长处和短处 D给予自己暗示,提高信心 20、(2009山东泰安)7.在2008年“512”汶川大地震抢救生还者的过程中,温家宝总理作出重要指示:“只要有一线希望,就要尽百倍努力,绝不轻言放弃。这是因为( )人最宝贵的是生命 生命世界丰富多彩的生命是创造有意义人生的前

21、提 生命是享受一切权利的基础A. B. C. D.22.CDCC21(2013荆门市)18漫画你会吗?表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。这启示我们( ) A要全面认识自己 B要善于向别人学习C要敢于向困难挑战 D要认识自我的潜能 22【2013云南八市】9世界因生命而精彩,以下看法不正确的是 ( )A各种生命相互依存,息息相关B人的生命具有独特性,人是自然界 的主宰C每一种生命都有其存在的意义和价值D人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐共处23【2013 湖北娄底】16.近年来,沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发!据专家称,上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。这说明( )A.人类改造环境的能力非常强 B.生命是地

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