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1、14我要的是葫芦葫芦 藤叶 好哇 盯着看 邻居我会认:2014人教版语文二上我要的是葫芦ppt课件 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_种葫芦的人 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”邻居 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”读一读，连一连：雪白的 葫芦藤细长的 小葫芦可爱的 小花读一读，连一连：雪白的 葫芦藤细长的 小葫芦可爱的 小花 我会演 同桌分角色表演。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。 第三关 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦

2、，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_ 葫 芦 藤 哇 盯 邻 言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢我会读 2014人教版语文二上我要的是葫芦ppt课件 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！细长的（ ）雪白的（ ）可爱的（ ）葫芦藤小花小葫芦多么可爱的小葫芦哇！哇 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

3、_ 我会读 认真读2、3自然段，用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用“”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。第一关种葫芦的人 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”邻居 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 我会说 同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话，边读边想句子的意思，细细体会。 第二关种葫芦的人 有几个虫子怕什么！ “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” “什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”邻居 “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！” 他盯着小葫芦

4、自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_ 有几个虫子怕什么！ 我来猜有几个虫子不用怕。意思是： 叶子上的虫还用治？我来猜叶子上的虫不用治。意思是：2014人教版语文二上我要的是葫芦ppt课件根（营养和水分）茎叶子果实我明白了 要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的生长，不能只注意结果。 做任何事都得注意事物之间的联系。 我会演 同桌分角色表演。提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。 第三关言每治棵我会写挂哇怪慢言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢语言言行每天每月每年治国治水一棵一棵树挂着挂图好哇奇怪古怪快慢慢走读一读，连一连：雪白的 葫芦藤细长的 小葫芦可爱的 小花我会读：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么！有几个虫子不怕。排一排顺序，把序号写在括号里。

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