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文档简介
1、第3节比热容【学习目标】1.比热容的物理意义、定义(概念建构)、定义式、单位2.知道比热容是物质的一种特性,水的比热容较大3.能根据比热容进行简单的热量计算【重点、难点】比热容是物质的一种特性的理解,水的比热容较大的应用,比热容计算【新课学习】引入新课:1根据生活经验,我们会发现烧开一壶水所用的时间比烧开半壶水所用的时间要长,说明物体所吸收的热量多少与_有关。2把一壶水烧成开水比烧成温水所用的时间长,说明了物体所吸收的热量的多少与_有关。3、相同质量的水和沙子,当温度升高的度数也相等时,吸收的热量是不是一样多呢?4热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?。知识点一:比热容1
2、、质量相等的不同物质、升高相同的温度,吸收的热量是_的.(填“相同”或“不同”)为了描述物质的这种性质,物理学中引入了_这个物理量。符号:。2、物理意义:表示物质吸热能力的物理量。3、(1)定义:的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的和乘积之比,叫做这种物质的比热容。(2)比热容在数值上等于的某种物质,温度升高1所吸收的热量;叫做这种物质的比热容。(或:单位质量的某种物质,温度降低1所放出的热量。)4、定义式:c=Qmt变形式:。5、单位:,符号。6、比热容是物质的一种。每种物质都有自己的比热容,不同的物质比热容。【反馈检测1】1、如果让相同质量的水和沙石吸收相同的热量,水升温要(快、慢)。
3、2、一桶水倒掉一半剩下水的比热容_;一大桶酒精和一滴水相比较,比热容大.3、将一块铁切去一半,变化了的物理量是()A、密度B、质量C、比热容D、温度知识点二:水的比热容较大及应用=1、水的比热容:c水;物理意义是。【反馈检测2】1、为什么沿海地区气温变化不像内陆显著?答:这是因为水的比热容较。水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收放出的热量,水的温度变化比干泥土。因此,在受太阳照射条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区,冬季比沿海地区,在一天之内温度变化较。2、小明在海边游泳时发现,同样在烈日下,沙滩很热,而海水比较凉,这是为什么?答:水和沙相比,在同样受热的情况下,吸收的热量,但水的比
4、热容较_,所以水的温度变化比沙_。因此,在受太阳照射条件相同时,沙子比海水的温度_。3、为什么用热水作暖气片中的热源,而不用煤油?答:这是因为水的比热容_。根据公式Q放=cmt可知:对于相等质量的水和煤油,在降低相同的温度情况下,水放出的热量_,所以用热水作暖气片中的热源。4、培育秧苗时,为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏,傍晚应该将水(填“灌入”或“放出”)秧田,因为水的比热容较,可使秧田温度不致降得过低。知识点三:热量计算学习新知识学生活动:探究热量的计算已知:c水=4.2103J/(kg)质量为1kg的水,温度升高1所吸收的热量是4.2103J,那么质量是5kg的水,温度升高1所吸收的热量是_
5、;质量为1kg的水,温度升高10所吸收的热量是_;质量为5kg的水,温度升高10所吸收的热量是_。小结:若用Q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前和后物体的温度,通过以上计算,总结出一个计算热量的公式:Q吸=_;如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q放=_。演绎推导出综合计算公式是:Q=_;变形式。【反馈检测3】1、质量2kg的水,温度从20升高70,吸收了多少热量?2、质量为2kg的某种物质,吸收8.4104J的热量,温度升高20,它的比热容为多少?3、一定质量的水从20升高到70,吸收了4.2104J的热量,求水的质量是多少?中考链接2
6、1.对200g的水加热,水的沸腾图像如图,请你计算水在前4分钟内吸收的热量?t温/100900123456t时/min课堂小结:随堂检测【基础检测】1、关于比热容,下面说法中正确的是()A.物体的比热跟温度有关B.物体的比热跟物体吸收或放出的热量有关C.物质的比热是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热越大2、许多城市中建有大型绿地,绿地中人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大大减弱周围的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2。若这些热量被同等质量的砂石吸收(c砂石c水),则砂石升高的温度将2。(填“大于”、“小于”或“等于”)【能力提升】1、海陆风的形成:由于海水的比热容比
7、陆地上沙石的比热容,接受太阳辐射能后,海水表面升温较,陆地的比热容相对较,升温比较。于是在白天,由于陆地空气温度高,空气上升而形成海面吹向陆地的海陆风。晚上则反之。2、质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失)加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是()温度/abAa的比热大,是水Ba的比热大,是酒精Cb的比热大,是水Db的比热大,是酒精0时间/min3、质量相等、初温相同的水和某种液体,在相同的时间内,相同的条件下同时给它们加热。每隔1min记录一次温度,得到温度随时间变化的图像如图所示。求:(1)这种液体的比热容?(2)要使20kg这种液体加热10分钟,需要吸收多少热量?答案:3引入新课:1质量2温度变化量(温度差)3.不一样4加热时间知识点一:比热容1、不同、比热容、c3、(1)一定质量、质量、升高的温度(2)单位质量4、Qcmt5、焦每千克摄氏度J/kg6、特性、一般不同【反馈检测1】1、慢2、不变、水3、B知识点二:水的比热容较大及应用1、略【反馈检测2】1、大、相同、小、温度高(热)、温度低(冷)、大2、相同、大、小、高3、大、多4、灌入、大知识点三:热量计算学习新知识学生活动:探究热量的计算2.1104J4.2104J
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