人教版七年级数学上册《1.1正数和负数》同步练习含答案

1、3下列各数：0，1，0.02，3，53.2，8，1，30%.属于正数的有：53.2，8，30%；属于负数的有：1，0.02，3，1；A31B第一章有理数11正数和负数01基础题知识点1认识正数、负数和0知识提要：大于0的数叫做正数，在正数前面加上负号“”的数叫做负数.0既不是正数，也不是负数1(连云港中考)下列各数中是正数的为(A)2C2D02(南宁月考)在1，0，2，3这四个数中，负数是(D)A1B0C2D321561625既不是正数也不是负数的有：0知识点2用正、负数表示相反意义的量知识提要：用正数和负数分别表示同一问题中出现的相反意义的量如:如果收入18元记作18元，那么支出12元记作1

2、2元4下列各组量中，互为相反意义的量是(A)A篮球比赛胜5场与负3场B上升与减小C增产10吨粮食与减产10吨粮食D向东走3千米，再向南走2千米(5崇左中考)一个物体做左右方向的运动，规定向右运动4m记作4m，那么向左运动4m记作(A)A4mB4mC8mD8m6(南宁月考)某天的温度上升了5记作5，则2的意义是(D)A上升了2B没有变化C下降了2D下降了27在下列横线上填上适当的词，使前后构成意义相反的量(1)收入1300元，支出500元；(2)增加300千克，减少100千克；(3)向东走50米，向西走60米；(4)顺时针旋转100，逆时针旋转90.8(黔南月考)如果用4米表示高出海平面4米，那

3、么低于海平面5米可记作5米11(遵义中考)在0，2，5，0.3中，负数的个数是(B)知识点3正、负数的应用9某班同学的标准身高为170cm，如果用正数表示身高高于标准身高的高度，那么：(1)5cm和13cm各表示什么？(2)身高低于标准身高10cm和高于标准身高8cm各怎么表示？(3)既不高于标准身高，也不低于标准身高怎么表示？解：(1)5cm表示比标准身高高5cm；13cm表示比标准身高矮13cm.(2)身高低于标准身高10cm表示为10cm；身高高于标准身高8cm表示为8cm.(3)既不高于标准身高，也不低于标准身高表示为0cm.10某人向南走48米，记作48米，那么这个人又移动50米是什

4、么意思？如何描述这人现在的位置？解：移动50米表示该人向北走了50米，这人现在在出发点的北边2米处02中档题14A1B2C3D412若萧萧比萌萌重3千克记为3，反过来萌萌比萧萧轻3千克记为(C)A3B0C3D6”13(黔南月考)下面对“0的说法正确的个数是(A)0是正数和负数的分界点；0只表示“什么也没有”；0可以表示特定意义；0是正数；0是自然数A3B4C5D014产值增加10万元的意义是产值减少10万元15在一次数学测试中，李老师采用了一种记分法：小丽得93分，记作8分，小明得80分，记作5分若小文的得分记作2分，那么小文的实际得分为87分16下面是几个家庭五月用电支出比上月用电支出的变化

5、情况：赵力减少25%，肖刚增加10%，王辉减少17%，李玉增加5%，田红增加8%，陈佳减少12%.分别用正、负数写出这几家五月用电支出比上月支出的增长率解：这六家五月用电支出比上月支出的增长率分别为：赵力25%，肖刚10%，王辉17%，李玉5%，田红8%，陈佳12%.0.517如图，在生产图纸上通常用3000.2来表示轴的加工要求，这里300表示直径是300mm，0.2和0.5是指直径在(3000.5)mm到(3000.2)mm之间的产品都属于合格产品现0.04加工一批轴，尺寸要求是450.03，请检验直径为44.97mm和45.04mm的两根轴是否为合格产品解：这批轴的尺寸要求是在(450.

6、04)mm到(450.03)mm之间，即尺寸在44.96mm到45.03mm之间都为合格，所以直径为44.97mm的轴合格，直径为45.04mm的轴不合格18某校七年级某班派出12名同学参加数学竞赛，这12名同学的成绩分别是：90分，95分，70分，71分，72分，79分，81分，77分，78分，80分，82分，85分(1)这12名同学成绩的平均分是多少？(2)以平均值为标准，用正数表示超出部分，用负数表示不足部分，它们对应的数分别是什么？解：(1)这12名同学成绩的平均分是：(909570717279817778808285)1280(分)(2)它们对应的数分别是：10，15，10，9，8，1，1，3，2，0，2，5.03综合题19体育课上，对初三(1)班的学生进行了仰卧起坐的测试，以能做28个为标准，超过的次数用正数来表示，不足的次数用负数来表示，其中10名女学生成绩如下：1、4、0、8、6