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文档简介
1、广东省汕头市2017-2018学年八年级数学下学期期中试题潮阳实验学校20172018学年度第二学期期中考试八年级数学命题教师:吴兆芳审题教师:罗群(时限:100分钟,满分:120分)一.选择题(每小题3分,共30分。请记得将答案涂到答题卡上)1.2的倒数是()A.2B.-2C.2D.2222.估计101的值应在()第4题图A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间3.下列计算正确的是()A.B.C.D.4.如图,在四边形ABCD中,ADBC,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件是()AABCDBBADDCBCACBDDABCBAD1805.如图,已知ABC中,AB=
2、5cm,BC=12cm,AC=13cm,那么AC边上的中线BD的长为()cmA6.5B6C5.5D56.已知菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点,则该菱形的面积是()A.B.16C.7.顺次连接菱形各边中点所得四边形是()D.8A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形第5题图第6题图第8题图8.如图,把正方形纸片ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN,再过点B折叠纸片,使点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB的长为2,则FM的长为()A.1.5B.3C.2D.19.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,
3、且与AE重合,则CD等于()A.2cmB3cmC4cmD5cm10.如图,直线L上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为()(A)4(B)6(C)16(D)55二.填空题(每小题4分,共计24分.请记得将答案填到答题卡上)11.计算:3188=第10题12.如图,等腰ABC中,AB=AC=5cm,BC=6cm,AD是底边上的高,则AD=cm。13.如图,一轮船以16海里时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里时的速度同时从A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距海里。14.如图,在菱形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为AB的中点,DEAB
4、则ABC的度数是15.如图,eqoac(,在)ABCD中,D100,DAB的平分线AE交DC于点E,连接BE,若AEAB,则EBC的度数为x22x1x1第12题图第13题图第15题图第16题图16.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且BAE=22.5,EFAB,垂足为F,则EF的长为。三.解答题(每小题6分,共18分)17.计算:|3-2|-(-2018)+12x1218.化简求值:(1),其中x31.19.如图,在平行四边形ABCD中,ABBC.(1)在AD边上确定点E,使点E到边AB、BC的距离相等(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,若BC
5、8,CD5,则DE=(直接写出结果,不要求写过程)第19题四.解答题(每小题7分,共21分)20.根据道路管理规定,在潮阳区某段笔直公路上行驶的车辆,限速40千米/时,已知交警测速点M到该公路A点的距离为MA=102米,MAB=45,MBA=30(如图所示),现有一辆汽车由A往B方向匀速行驶,测得此车从A点行驶到B点所用的时间为3秒(1)求测速点M到该公路的距离;(2)通过计算判断此车是否超速(参考数据:21.41,31.73,52.24)21.如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E。(1)求证:AFECDE;(2)若AB4,BC8,求图中阴影部分的面积第21题2
6、2.如图,eqoac(,在)ABCD中,AC=8,BD=12,点E、F在对角线BD上,点E从点B出发以1个单位每秒的速度向点D运动,同时点F从点D出发以相同速度向点B运动,到端点时运动停止,运动时间为t秒。(1)求证:四边形AECF为平行四边形。(2)求t为何值时,四边形AECF为矩形。五.解答题(每小题9分,共27分)第22题23.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,距沿海城市A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30
7、o方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响(1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?24.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD,BE,BC于点P,O,Q,连接BP,EQ.(1)求证:四边形BPEQ是菱形;(2)F为AB的中点,则线段OF与线段AE有什么位置关系和数量关系?直接写出结论,不必证明。(3)在(2)的条件下,若AB6,OF=4,求PQ的长25.如图(1),在ABC中,AB=AC,BAC=90,ADBC于点D,BC
8、=20cm点P从点B出发,在线段BC上以每秒2cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线l从点A沿AD出发,以每秒1cm的速度沿AD方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于M、N、E,当点P到达点C时,点P与直线l同时停止运动,设运动时间为t秒(t0)(1)如图(1),当t=2时,连结PN,求证:四边形MBPN为平行四边形;(2)如图(2),以线段MN为边向下作正方形MFGN,FG交AD于点H,连结PF、PG,填空:当t=秒时(不写过程),FG与BC重合;是否存在t的值使FP=FG?写出计算与推理的过程。(3)在图(3)中,当FG在BC下方时,是否存在某一时刻t使PFG为等腰三角形?若
9、存在,直接写出所有t的值;若不存在,请说明理由图(3)Or否则,要不然,或者(在否定句中表和)Hurryup,oryoullbelate.so因此,所以Katewasillsoshedidntgotoschool.状For因为Ihavetostayuplate,forIhavealotofworktodo.语从句等当状语从句的引导词为If,when,before,after,until,assoonas,主句和从句有下列情况:这英语句子中如果一看到Thought-but-;because-so-种结构,就是错误.倒装句so+助动词BE动词情态动词+另一主语,表示后者与前者一致。so+上句主语+
10、助动词BE动词情态动词,真的,确实如此。TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.TomdidntwatchTVlastnight.NeitherdidAnn.-Youveleftthelighton.-SoIhave.Illgoandturnitoff.宾语从句?从句用陈述句语序。?主句与从句的关系。A主现从不限;B主过从过;C真金不怕火炼。Theearthmovesaroundthesun.常见的宾语从句。Shesaysthat-Ihope/think/feel/wonder-Iwonderifhewilljoinusinthediscussiontonight.Cou
11、ldyoutell/showme-Couldyoupleasetellmewheretheteachersofficeis?Doyouknow-DoyouknowwhereMr.Lilives?Pleasetellme-Sheaskedme-定Idontknow-IdontknowwhetherTomwillgoornot.语从句,that和which在指物的情况下一般都可以互换但在下列情况下,一般用that而不用which。等(1)先行词为all,everything,nothing,something,anything,little,much不定代词时。Iamsureshehassomet
12、hing(that)youcanborrow.等ks(2)先行词被all,every,no,some,any,little,much修饰时。Ivereadalltheboothatarenotmine.(3)先行词被序数词或最高级修饰时。Thisisthefirstbook(that)hehasread.修(4)先行词被theonly,thevery,thesame,thelast饰时。一Thisistheverybookthatbelongstohim.般用that而不用who(1)先行词是who或who引导的主句。Whoisthegirl(that)drovethecar?Who(that
13、)brokethewindowwillbepunished.t(2)主句以Therebe引导时。Thereare200people(that)didn,that和which在指物的情况下一般都可以互换但在下列情况下,一般用which而不用that。(1)关系代词在限制性定语从句中紧跟介词作宾语(介词提前)。Thosearemanytreesunder(which)theycanhavearest.(2)在非限制性定语从句中。Football,(which)isaverypopulargame,isplayedallovertheworld.后跟ing的词有FinishdoingBefore20
14、08BeijingwewillfinishbuildingtheOlympicPark.enjoydoing喜欢做某事IenjoyreadingEnglishloudly.minddoing介意(反对)做某事wouldyoumindopeningthewindow?practicedoingsth.练习做某事weshouldpracticespeakingEnglishasoftenaspossible.bebusydoingsth.忙于做某事beworthdoingsth.值得做某事feellikedoingsth=wanttodosth.想要做某事spend-(in)doingsth花费时
15、间做某事做stop/prevent/keep-fromdoing阻止某人做某事havetroubleproblem/ahardtimedoingsth.某事很困难做Havefundoingsth.=haveagoodtimedoingsth.某事很快乐goondoingsth接着做原来做着的事goshopping/swimming/skating/surfing-dosomerunning/washing/cooking-介词(for,with,without,about-)后跟动词原形:whydontyouwhynotyoudbetter(not)wouldyouplease(not)doing介意(反对)做某事wouldyoumindopeningthewindow?practicedoingsth.练习做某事weshouldpracticespeakingEnglishasoftenaspossible.bebusydoingsth.忙于做某事beworthdoingsth.值得做某事feellikedoingsth=wanttodosth.想要做某事spend-(in)doi
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