《文献检索与利用》课件9章撰写毕业论文

1、第9章 学术论文撰写及投稿 1、学术论文结构及撰写要求2、综述性和述评性论文 4、教学论文5、毕业设计说明书与毕业论文6、投稿3、研究性论文 主要内容是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表的书面文件。 学术论文 1. 概念：2. 学术论文常 见的类型： 综述论文研究论文学位论文教学论文 内容的科学性、先进性、创造性； 语言的二重性：它是“自然语言”和“人工语言”的有机结合。 自然语言即现代文字、语言；人工语言即用符号、线条、字母、图表、照片与自然

2、语言的词语相结合起来表达的一种特殊语言，常常更鲜明、直观、准确。3. 学术论文的特点：我国对科技论文的规范要求： GB 3179/T92科学技术期刊编排格式 GB 386083 文献主题标引 GB 771387 科技论文的编写格式 表1 科技论文的编写格式 位 置 内 容 备 注前置部分题名(副题名)、作者、工作单位、通讯地址、邮政编码、摘要、关键词、中图分类号内容都要有中、外(通常为英文)两种文字作者简介：出生年月、性别、籍贯、学位、职称、研究方向这是国家统计源所需主体部分引言、正文(包括图/表)、结论(或讨论)、致谢(选择项)、参考文献标题作者单位和地址作者的署名作者简历摘要关键词 分类号

3、前置部分（1）标题 也称题名、文题或篇名。是论文内容的高度概括。有时有副标题（语意未尽，确需补充；系列报道或分段成果等）。例子：花生壳的综合利用研究(一)花生壳改性制备重金属吸附剂初探 花生壳的综合利用研究(二)花生壳中黄色素的稳定性研究花生壳综合利用研究花生壳对Cr()的吸附作用 作用： 展现论文的中心内容和重要论点；提供给二次文献机构、数据库系统收录、标引、检索之用；起到“画龙点睛”的作用。 编写要求： 准确无误（避免使用含义笼统及过于一般化的词语，避免使用不常见的缩略词、首字母缩写词、字符、代号、公式等）恰如其分，简洁明了（一般不超过20个汉字或10个英文实词，避免用繁琐冗长的形容词和不

4、必要的虚词）醒目（“画龙点睛”），尽可能包含有规范主题词或关键词。（2）作者的署名及单位地址 格式: 真实姓名；署在文章标题下一行；可以是个人作者、合作者、团体作者。 署名条件： 在选定课题和制订研究方案过程中作出主要贡献的全部或主要参加者；论文的讨论或执笔者；对论文全部内容具有答辩能力者。 作者必须三个条件同时具备，其他有贡献者可作为“致谢”中的感谢对象。 署名的作用和意义： 表明作者对成果拥有优先权（知识产权）；表明作者对论文全部内容负责；方便读者与其联系（故还需注明作者详细工作单位和通讯地址）。论文标题王一，张二，李三*（嘉应学院化学与环境学院2009级化学1班，广东梅州 514015）

5、Wang Yi Zhang Er Li SanClass1. School of Chemistry and Environment, Jiaying University， Meizhou 514015, Guangdong, China英文期刊作者姓名书写形式 诺贝尔生理医学奖得主Baltimore 于1986 年在他本人并不熟悉的、不知道有伪造实验数据的论文上署名，造成了恶劣影响，受到科学界严厉的谴责，论文被宣布撤回，他本人引咎辞职。科技论文的署名是一件极其严肃的事情（3）摘要 Abstract 是文章内容的缩略而又准确的表达形式，能使读者一目了然地了解文章的主旨，可以独立成章。ISO及

6、GB定义：对原文内容准确扼要、不加解释和评论的陈述。 特点： 忠实性、浓缩性、情报性。篇幅短，语句精练，信息密度大。不分段，一般不摘公式、方程式。 作用： 1、让读者尽快了解论文的主要内容, 以补充题名的不足。 摘要担负着吸引读者和介绍文章主要内容的任务。 2、 为科技情报人员和计算机检索提供方便。 类型： 报道性文摘：报道论文所反映的主要研究成果，提供尽可能多的定量或定性的信息。200300字为宜。 指示性文摘：简要介绍论文的论题或研究的目的。读者对论文仅有一个大致了解，100200字为宜。 报道指示性文摘：论文最有价值部分以报道性文摘形式表示，其余部分则以指示性文摘形式表示。50150字为

7、宜。建议不要超过250个单词或字这是一篇报道性摘要，给出了该论文中最主要的研究成果。摘要：以煤矸石和滑石为主要原料，采用高温固相反应法进行了低成本合成高纯堇青石的研究。利用XRD、SEM、热膨胀分析测试等手段探讨了合成反应机理，分析了温度对合成堇青石的结晶度和热膨胀系数的影响。用煤矸石和滑石合成堇青石的研究这是一篇指示性摘要，只是概括地标出了研究的目的和研究的主要内容，读者无法从中了解到论文的主要新意。 摘要内容五要素： 目的：研究的前提、目的、任务、主题范围等。 方法：研究所用原理、条件和对象、材料和工艺、手段和程序、论点和论据等。 结果：研究所得到的新发现、新理论、新方法、新数据。 结论：

8、结果的分析、比较、评价、应用，存在问题，进一步研究的假设、建议及发展的预测等。 其他：研究过程中获得的其他有价值的信息。 摘要写作步骤： 确定写作时间：论文定稿之后。 分清摘要类型：摘要的形式和字数多少应根据论文的内容、创新价值大小及刊物的类型等来确定。一般地，研究论文多采用报道性摘要，综述、研究简报、技术报告等多采用指示性摘要，学术性期刊多采用报道性摘要。 采用第三人称：常用格式用什么方法对什么问题进行了研究，有什么主要发现、观点或与众不同的创见。 采用一定的结构模式：背景、目的、方法、结果、结论。 繁简适当，独立成文：字斟句酌、忠实准确、简明扼要、有主有次、层次分明。 英文摘要 联合国科教

9、文组织规定：“全世界公开发表的科技论文，不管用何种文字写成，都必须附有一篇短小精悍的英文摘要。”目的提高档次，扩大对外学术交流。（4）关键词 Key words 指出现在论文标题、摘要或正文中，能表现论文主题内容的具有实质意义的可作为检索“入口”用的那些词语。38个为宜。作用： 供读者用“扫描”方式阅读，节约时间； 是文章的重要检索点。（5）分类号 前言(你要作什么？做了什么？为什么做？) 实验部分-材料与方法(你怎样做的) 结果(你发现了什么？) 讨论(你对所获结果的解释) 结论(由结果得出的结论) 致谢(如果有人帮助了你，在这里表示一下) 参考文献 附录(必要的情况下给出)主体结构中应该包

10、括的内容 （1）前言 又称引言、导言、绪言、绪论。是论文主体部分的开端，向读者解释论文的主题、目的和本课题的情况、背景、性质、范围、重要性，说明写作该文的理由。 前言往往是论文中最难写的部分，必须尽可能多的掌握背景材料，又要高度浓缩，言简意赅。 在前言写作筛选材料过程中往往会出人意料地发现前人“不可靠”的证据，而成为日后研究的新起点甚至重大课题。 审稿人和读者也可通过前言看出你对其该领域的历史、现状的掌握程度，从而掂量你文章的分量。 （1）研究的理由、目的和背景 包括问题的提出, 研究对象及其基本特征, 前人对这一问题做了哪些工作, 存在哪些不足；希望解决什么问题, 该问题的解决有什么作用和意

11、义；研究工作的背景是什么。 （2）理论依据、实验基础和研究方法 如果是沿用已知的理论、原理和方法, 只需提及一笔, 或注出有关的文献。 如果要引出新的概念或术语, 则应加以定义或阐明。 （3）预期的结果及其地位、作用和意义前言的主要内容 共知的、前人文献中已有的不必细写。主要写好研究的理由、目的、方法和预期结果, 意思要明确, 语言要简练。前言的写作要求 言简意赅, 突出重点注意一起笔就切题, 不能铺垫太远。 开门见山, 不绕圈子 如：“限于时间和水平”或“由于经费有限, 时间仓促”, “不足或错误之处在所难免, 敬请读者批评指正”等字句应该杜绝。 第一, 这本身是客套话, 不符合科学论文严肃

12、性的要求 第二, 既是论文, 作者应有起码的责任感和自信心：责任感表现在自我要求不能出差错；自信心表现为主要问题上不会有差错。否则就不要投稿, 不要发表。 第三, 水平高低, 质量好坏, 应让读者去评论。 尊重科学, 不落俗套如：“填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从未研究过”等字句应该杜绝。 当然，在有充分的证据证明确实“前人从未”的前提下也可以谦虚地吹嘘一下：“以往相关报道较为少见”、“据作者所知前人很少涉及”。但是一定要注意语气，万一呢？ 如实评述, 防止吹嘘自己和贬低别人。 （2）正文部分 正文是论文的核心部分，占主要篇幅，一般包括实验部分、结果和讨论。如果说引言是提出

13、问题，则正文就是分析问题和解决问题。 实验部分（材料和方法）： 包括仪器（型号、厂家），药品（规格、来源），实验方法、条件、过程（制备、结构及性能测试）。已报道部分只需列出参考文献，创新或改进部分则需详细说明。 应实事求是，如实记录，要让别人用你叙述的方法可重复进行并得出相同或近似的结果。还要注意技术保密。 结果 对实验或调查所得数据或现象加以有序地描述和整理，并将其中最能反映事物真相的内容制成便于分析和讨论的图或表，有的还要拍成照片。 选取数据要实事求是，严肃认真；数据要准确、要有代表性，决不能任意取舍或伪造；异常数据要反复验查，不要轻易删掉。 描述现象要分清主次，抓住本质，证据要充分。图和

14、表要精心设计制作，要使人一目了然（作图要充分利用坐标纸，表格常用三线表）。举例： 某人对研究生物很有兴趣。一次，他得到一只跳蚤，立即展开了研究。首先，他把跳蚤的两只脚切掉，然后对跳蚤说：跳呀！跳呀！结果跳蚤依然会跳。他再切掉两只脚后对跳蚤说：跳呀！跳呀！跳蚤照跳不误。接着他又切掉两只脚后对跳蚤说：跳呀！跳呀！这下，跳蚤再也跳不动了。 于是，他写下了实验报告：“跳蚤在切断六只脚后，就变成了聋子。” 只有对实验数据和现象进行科学合理地分析、解释，才能得出正确的结果！2002 年9 月25 日，美国朗讯公司所属的著名科研机构贝尔实验室证实，该实验室物理学家亨德里克舍恩1998 年至今在世界著名科学杂

15、志上发表的学术论文中，相当数量的数据和图表是虚构的。因此，他们决定立即解雇舍恩。16 篇论文造假，“天才科学家”被解雇贝尔实验室揪出大骗子 讨论（分析） 指从理论（机理）上对实验结果加以解释，阐明自己的新发现、新见解。分析讨论问题必须以事实为基础，以理论为依据，逻辑要严密，不能主观武断，不能想当然。 与其他文献上同一问题进行比较，有何异同。对不同点，要分析结果的可信度、误差的评价和可能产生的原因。 对新的发现要强调指出。即本文发现了，但未见其他文献上有此报道。 对发现问题的实用性、有效性提出自己的见解，指出本研究的不足之处及需要进一步研究的方向和问题。 注意的问题： 结论 是在理论分析和实验结

16、果的基础上，通过严密的逻辑推理得出的富有创造性、指导性、经验性的结果，是作者认识上的升华，是科学论文最终和总体的结局。 作用：便于读者查阅文献时节省时间，便于做摘 要、 笔记、卡片。 内容：1）论文研究结果说明了什么问题，得出了什么规律，解决了什么理论和实际问题。2）对前人或他人有关问题做了哪些检验，有何异同、修改、补充、发展、证实或否定。3）有何不足之处、尚未解决的问题及解决这些问题的关键之处、今后进一步研究的设想。 注意：表达要肯定准确，只讲事实不作评价，不模棱两可或言过其实。对不能完全肯定的内容，在措辞上要留有余地。常见格式：综上所述，作者认为 如果结论段的内容较多, 可以分条来写, 并

17、给以编号, 如(1), (2), (3) 等, 每条成一段, 包括几句话或1句话。 如果结论段内容较少, 可以不分条写, 整个为一段或几段结论里可以包括必要的数据, 但主要是用文字表达, 一般不再用插图和表格，不夹注参考文献。“结论”的格式 参考文献 凡引用、参考前人或他人文献的数据、材料等，均应按文中出现的先后顺序给予标明。未正式发表的资料（手稿、信件、谈话）一般不列入。 作用反映作者严肃的科学态度、求实精神，表示作者对他人成果的尊重。反映作者对本课题历史、现状的了解程度及其研究工作的广泛依据，便于读者衡量论文的水平和可信度，便于读者查阅原文。 1、专著、论文集、学位论文、报告 序号、作者、

18、题名、标识、出版地、出版者、出版年、参考页码。1刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录M.北京:高等教育出版社,1957.15-182辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集C北京:中国社会科学出版社,1994.3张筑生.微分半动力系统的不变集D.北京:北京大学数学系数学研究所,1983.4冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析R.北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. 参考文献著录格式2、期刊文章 序号、作者、题名、J、刊名、年、卷(期)、参考页码。1 王文. 论创造力的培养J. 教育研究，2000，（6）：23-26.2金显贺,王昌长,王忠东等.一个用于在线检测放电的数字

19、滤波技术J.清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.3OU J P,YOSHIDA O,SOONG T T ,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systemsJ.Earthquake Eng,1997,38(3):358-361. 3、报纸文章 序号、作者、题名、N、报纸名、 出版日期、版次。1谢希德.创造学习的新思路N.人民日报,1998-12-25(10). 4、专利 序号、专利所有者、专利题名、P、专利国别、专利号、出版日期。1姜锡洲.一个温热

20、外敷药制备方案P.中国专利：881056073，1989-07-26。5、电子文献 序号、作者、题名、EB、可获得的地址、发表日期/引用日期. 1王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB.http:/www.cajcd. /pub/wml.tex/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.6、各种未定义类型的文献 序号、作者、题名、Z、出版地、出版者、出版年。 1张永禄.唐代长安词典Z.西安:陕西人民出版社,1980.参考文献类型类型标志期刊文章J学位论文D专著M论文集C专利P标准S报纸N文章报告R资料汇编G其他文献Z 把对论文有一定帮助的人列入致谢

21、名单 凡提供过调研帮助，提供过文书支持，提供过修改或讨论意见，提供过资助，等等，均应致谢 不能过滥，不就把无实质性支持者也致谢 不要用过分渲染和不实事求是的褒词 致谢 一般论文往往不是一个人能单独完成的, 而需要他人的合作与帮助, 因此当研究成果以论文形式发表时作者应当对他人的劳动给以充分肯定, 并对他们表示感谢 因需要而定，作为正文的补充，包括其他不便列入正文部分的资料，以及图表。 附录表序表题顶线栏目线底线项目栏表身要注意的细节问题1. 表格 不要为列表而列表，对较简单的内容不宜列表 表格应同叙述文字相呼应，不能相互矛盾、脱节，也不应重复 表内数字要与正文完全一致，百分数必须复核，各个比例

22、数加在一起应为100%。 各栏的行、列有对应关系的数值必须对齐，无数值的格内一律用“-”，表内数字有重复时，要重复书写,勿用“同上” 、“同左”、“同右”和“,” 表内量的符号和单位应与正文一致，如果表内 全部计量为同一单位时，单位可注在表题后的 园括号中 每个表要有一个表题，全文如有两个以上表格，按 出现先后用阿拉伯数字连续编序码。表序和表题应 写在表格上方居中 表格位置列在该段文字之后，切勿放在该段文字 两行之间。 表格有相对独立的特性，不读文字仅看表格亦能 了解主要内容 表与正文之间上下各空一行，表一律采用三线表2. 插图 图形的优点是可以直观、有效地表达复杂 数据，特别显示数据的分布特

23、征或变化趋势 图形要求正确、清晰，布置均匀（不能用复制的图） 插图的文字、符号越少越好 线条粗细比例适当，接线要正确无误，线条要均匀、光滑 每一图均有图题和序码，写在插图的下方居中 图与正文之间上下各空一行图1 罗丹明B-溴酸钾的荧光光谱a为罗丹明B盐酸溶液；b为溴酸根罗丹明B盐酸溶液标目曲线标值坐标轴标值线图序图题9.2.1 综述性论文 综述是对某一时期内有关学科、专业或有关技术、产品所取得的科研成果、所达到的水平以及发展动向进行的综合叙述。 特点： 综述的特点就是综合叙述。综合就是创造。9.2 综述性和述评性论文 常用标题进展；概况；动态；现状； 发展动向 在论文撰写或进行研究工作前要对所

24、获得的信息进行综合归纳，从中找出共同性的或具有发展趋向性的特征和规律，并在此基础上提出研究人员的意见、观点、建议或方案，最后编写出信息分析研究的成果综述或评论。 综述在纵的方向上，能全面系统地反映研究对象的历史、现状和发展趋势；在横的方向上，能全面系统地反映主要国家、科研机构、科学家、生产单位现阶段的实际研究水平。 综述只对原始文献、数据、观点作客观分析，不作评论、不预测及建议，但包含有作者潜在的倾向，体现了作者的立场和观点，而不是资料的简单罗列。是一种创造。 作用： 方便读者用较少的时间，全面系统地了解、掌握本课题国内外发展水平、动向、应用价值、存在问题等，以便编制规划、确定方向、选择课题、

25、实际研究时参考借鉴。 组成结构： 标题、作者、单位和地址、摘要、关键词；英文标题、作者、单位和地址、摘要、关键词；正文（引言、正文、结语）；参考文献。 编写程序： 拟订编写提纲，制定编写计划。 进行系统、广泛的文献调查或实地调查。 进行分析与综合，以形成综述所需要的材料， 并提炼出明确的概念和论点。 编写时，按上述组成部分进行构思着笔、展 开论述。 修改时，要确保各种数据的正确，同时要注 意语法修辞。如有可能，请专家审阅后定稿 则更好。综述性论文写作的基本过程： 选题：出于某种需要，如从事某项科研、为某方面积累文献资料。 搜集阅读文献资料：围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方

26、法，可以如看专著、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。 拟定提纲（包括归纳、整理、分析）：这些参考文献阅读后进行归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要。 成文综述性论文的注意事项：搜集文献应尽量全。随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述的，甚至写出的文章根本不成为综述，至少引用20多篇的参考文献。注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异。引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的

27、内容，不能篡改文献的内容。参考文献不能省略。有的研究论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略。杜绝 “抄袭”现象。这是本科综述性论文中存在的最严重的问题。如何定义综述性论文的抄袭？ 引用他人文献中资料、数据和观点等，未作直接标注超过5处，或者该类不规范写作的篇幅累计超过总篇幅的10%者。 具体抄袭形式如下：1) 观点抄袭：不引用别人的文献 ，好象观点是自己；2) 句子抄袭：不重新组织别人的观点，照抄原话，不加引号；3) 过多引用别人原话：三句以上，即使加了引号，也算抄袭；4) 句子重新组织，但是整个段落和别人的非常相似；5）整段拷贝，以下处理后仍然属于抄袭a. 铲除其中几句b. 把句子顺

28、序颠倒c. 增加几句d. 只改变一些动词和少量的词，但是整体结构一样文献检索或阅读必须记笔记注明材料的来源别人的专有成果必须注明公众常识不用注明释义法（用你自己的语言来重写）你不仅要陈述那些重要的信息，你还应该解释它们，比较不同作者之间观点的相同点和不同点，并且加入你自己对所论述的问题的评论。防止违法版权使用（特别是网络材料） 定义：述评，也叫评述、评论。是对其一特定课题，全面搜集国内外有关文献，经过加工、整理、鉴别、分析、综合，然后根据国家科技政策和学科理论，进行描述和评论的一种科技文体写作形式。 特点：述评的特点是有述、有评。即除了具有科技综述的性质和特点外，还要根据其技术成就或研究成果的

29、现实水平和动态、存在的问题等进行分析对比，提出自己的见解和观点，作出评价，指出发展方向，作出预测，提出有分析、有根据的建议来。9.2.2 述评性论文 作用：供领导部门、研究机构、研究人员在科技 决策、选题定向、技术设计时参考。 主要内容：前言、历史概况、现状分析、预测、 建议、结束语、附录等。 特点： 实验数据完整、学术价值高、具有原创性或社会经济效益大。 要求： 尊重事实，实事求是； 开始写作时，应根据所得材料的内容，进行系统整理和 分析，再决定写作格式，并写出提纲； 论点鲜明，结构严谨； 图表、名词、术语、符号、单位都要规范； 初稿完成后，要对行文布局、段落结构、语句文字、标 点反复推敲修

30、改，力求完美。9.3 研究性论文 定义：是对科学实验过程及其所得结果的描述和总结。 类型：从内容上分 实验性研究论文、理论性研究论文从形式上分研究专题，研究论文，建议简报， 研究快报。1.研究论文报道学术价值显著，实验数据完整，具有原始性和创造性的研究成果。全文连图表参考文献和中英文摘要，一般不超过6千字。2.研究通讯，研究快报研究工作的最新进展，全文不超过2千字，不附中文摘要，只附英文摘要。以研究通讯发表的文章，进一步研究工作结束后，仍可以研究论文的形式发表。3.研究简报报道阶段性的研究成果，不列中文摘要，全文限制在3千内。4.研究专题系统介绍作者所从事的某一研究领域的工作及取得的成就，字数

31、在6千左右。9.4 教学论文 9.4.1 教学论文类型 1）教育理论研究 如“科学教育研究”、“教学研究”等2）教学方法与技术研究 如“实验与 创新思维”、“实验教学与教具研制”、“仪器介绍”、“计算机辅助教学”、“教学设计”、“教学研究与改革”3）知识介绍 如“国外化学教育”、“化学与生活”4）课程与教材体系 如“教学设计”、“教师论坛”、“课程与教材研讨”等5）应试 如“化学奥林匹克”、“高考改革”、“复习指导”、“问题讨论与思考”9.4.2 教学方法与技术研究 教学方法与技术研究论文与学术研究论文相似。这类论文一般无摘要及关键词（因不同期刊而定）；参考文献可有可无；主要在结果讨论中展开论

32、述。 如：化学教学 “橡皮管在化学实验中的多种用途”9.4.3 知识介绍论文 知识介绍论文与综述论文相似。这类论文一般无摘要及关键词（因不同期刊而定）；参考文献可有可无；论文内容可以是新知识介绍，也可以是有关学科、专业发展动向的叙述和总结。知识介绍论文组成结构与实例（化学教育，1998.3）： 9.5 毕业设计说明书与毕业论文9.5.1 毕业设计说明书 定义：是工科院校应届毕业生的总结性、实践性作业。题目不宜过大，篇幅不宜太长，解决的问题具体一些，要注意理论联系实际，能解决生产中的某些关键问题，尽可能在前人研究的基础上提出一些新的见解。 内容包括：前言（背景、目的、意义、原理、主要技术指标），

33、正文（设计方案说明、设计计算说明、使用技术条件），结论，致谢，参考文献，附录（译文及原文、图表、计算机程序），后记（感想、体会、收获）等。9.5.2 毕业论文 毕业论文是学生完成学业的最后一个环节，目的在于总结专业学习的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。毕业论文是衡量毕业生是否达到本专业学力水平的重要依据之一。 学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。基本要求：格式要规范，内容要正确，文字要通顺。 硕士论文应能表明作者确已掌握了本门学科的坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，

34、有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 博士论文应能表明作者确已掌握了本门学科的坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。(1) 调查研究、对资料、信息的获取及独立分析的能力，本专业外文文献的阅读和翻译能力；(2) 综合运用所学知识和技能，解决实际问题的能力； (3) 较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，方案论证的能力；(4) 培养学生的创新意识和创新精神，继承和发现探索与创造的能力；(5) 使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力；(6) 撰写论文(设计)或设计说明书

35、的能力，开题报告、论文(设计)答辩时的口头表达能力。 毕业论文的总体要求9.5.3 毕业论文的选题 选题在研究中的地位 选题步骤 选题原则 论文选题类型 一、选题在研究中的地位 选题是研究工作的起步，是确定科研工作主攻方向的问题。选题也是毕业论文写作的开端。 选择课题恰当与否，直接关系到科学研究进行的快慢、成效的大小、乃至成功还是失败。 爱因斯坦：“提出一个问题往往比解决一个问 题还重要。”选好课题是毕业论文成功的一半！二、 选题步骤 科研选题一般都要经过： 发现问题选择方向调查研究分析论证确定课题 三、 选题原则 （1） 选择专业范围内的课题 （2） 选择有兴趣的课题 （3） 选择大小适中、

36、难易适度的课题 （4） 选择资料、时间有利的课题 四、 论文选题类型 论文类型 论文题目的来源 论文选题常遇到的问题 1、 论文类型 研究性论文综述性论文 2 、论文题目的来源 论文的题目一般由学生和导师讨论拟定。学生可以通过阅读介绍材料及导师近年来发表的论文，通过与导师讨论来了解他目前从事的研究方向。导师通过讨论了解学生的兴趣、特长和工作能力，根据目前研究基础或实验条件提出一些可能的研究题目，也可以由学生提出题目，经过讨论确定选题。由于本科生此前主要是基础知识的学习，因此导师应对题目的创新性、可行性进行掌握。 3、 论文选题中常遇到的问题 不能真正反映课题研究工作。 开展课题研究所需的仪器、设备、材料、经费限制，使毕业论文工作难以按计划的规模和时间进行和完成。 课题题目覆盖内容过大、过多，难以在本科毕业论文规定的期限内完成。 9.5.4 题目调研、文献检索 题目调研 文献检索题目调研 无论做哪个化学方向的毕业论文，在确定了课题后都首先要进行文献调研，了解国内外前人在自己所要进行的课题研究工作方面已经做了些什么研究工作?是怎样做的?做到什么程度?取得了哪些成果?留下了哪些有待解决而尚未解决的问题?了解国内外现在还有哪些学者也正在开展与自己课题相近的或相关的研究工作?然后在此基础上制定出在前人工作基础上自己的切实可行的科学研究方案。 9.5.5 毕业论文的写作 毕业论文的基本组成