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文档简介
1、 谷希是一只小鹅,一只小小的,黄色的,喜欢穿鲜红色雨靴的鹅宝宝。谷希每天都穿着鲜红色的雨靴。第1页,共22页。她吃饭的时候穿。睡觉的时候穿。玩骑马游戏的时候穿。 谷希最最喜欢的就是穿她的红雨靴去散步。每天都去。第2页,共22页。她穿着红雨靴往后走。她穿着红雨靴往前走。她穿着红雨靴在雨中散步。她穿着红雨靴在雪中散步。第3页,共22页。一天早晨,谷希的红雨靴突然不见了。第4页,共22页。 红雨靴去哪儿了呢?谷希能不能找到她的红雨靴呢?第5页,共22页。12 总也倒不了的老屋 第6页,共22页。第四单元第7页,共22页。12 总也倒不了的老屋 第8页,共22页。 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成
2、了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。第9页,共22页。 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。第10页,共22页。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。第11页,共22页。 “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”第12页,共22页。 老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。” 第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”第13页,共22页。 “等等,老
3、屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”第14页,共22页。第15页,共22页。预测的依据 故事的内容生活经验和生活常识 小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。 不断地被别人打扰,可能会觉得很烦。预测的内容 我想老屋可能会不耐烦了。 读到( ),我猜想( ),因为( )。第16页,共22页。自主学习:尝试“预测” 1.自由读课文817自然段,一边读一边继续找线索,像课文中那样把猜想的内容写在旁边,然后继续读下去。 2.同桌交流各自预测的内容:用上“我读到( ),猜想( ),因为( )。”说一说。第17页,共22
4、页。 预测的依据故事里的内容生活经验和生活常识 小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下。 不断地被别人打扰,可能会觉得很烦。 预测的内容 我想老屋可能会不耐烦了。 读到( ),我猜想( ),因为( )。第18页,共22页。2.图中的老屋,看上去那么慈祥,它应该会答应吧!4.一读到这句话,我就知道,一定又有谁来请老屋帮忙了。5.我猜到了老屋会怎么回答。6.老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。7.估计老屋不会倒了。1.老屋总也倒不了,是被施了魔法吗?3.我想老屋可能会不耐烦了。第19页,共22页。让我们展开想象,预测一下: 熊宝宝遇到了什么困难?它会对老屋说什么?小组合作学习要求:第20页,共22页。 “等等,老屋!”小小的声音在它门前响起,“再过一个冬天,行吗?外面有凶恶的猎人,拿着猎枪,想拿我的皮围在他的脖子上,我找不到一个安心冬眠的地方。” 老屋低头看看,屋顶的灰哗啦啦往下掉:“哦,哦,是熊宝宝啊。好吧,我就再站一个冬天。” 嫩嫩的小草在老屋眼前发芽的时候,熊宝宝摇摇晃晃出来了:“吼吼,谢谢!” 老屋说:“再见!好了,这下我该倒
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