公开课-《颐和园》-优秀--完整PPT课件

1、 你们知道图画上的美丽景色是哪里吗？0 颐和园，中国清朝时期皇家园林，坐落在北京西郊，占地约二百九十公顷，与圆明园毗邻。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。0 看到这个课题，你有哪些问题要问呢？颐和园有哪些景点呢？作者是怎样去写颐和园的景色的？颐和园的景色有哪些特别之处呢？0 颐 耸 阁 y tio舫 眺 堤 态 sng g fng d ti0颐和园 耸立 佛香阁 画舫 眺望 堤岸 姿态0耸立：高高地矗立。神清气爽：金碧辉煌：形容人神志清爽、心情舒畅。形容建筑物装饰华丽，光彩夺

2、目。葱郁：青翠茂盛，本课用来形容树丛。0j 几乎j 几个几多音字0 颐和园有哪些景点呢？作者是怎样去写颐和园的景色的？ 课文以游览的顺序，描绘了北京颐和园的长廊、万寿山、昆明湖等美丽的景色。0 写颐和园给人的总体印象：大和美。 全文可分为几个部分？每个部分都写了什么？12-5 介绍了长廊、万寿山、昆明湖的景色。 总结全文，表达作者的喜爱和赞美之情。6精读感悟0 这句话是文章的总起句，既点出了颐和园所在的位置，又写出了它给人的总的印象，起到统领全文的作用。 第一自然段这句话在文中有什么作用？第一部分0 长廊010203 万寿山昆明湖作者介绍了颐和园的哪三处景观？第二部分03.登上万寿山，站在佛香

3、阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。4.从万寿山下来，就是昆明湖。找出这部分的4个过渡句。1.进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。2.走完长廊，就来到了万寿山脚下。0 从过渡句中可以看出作者是按什么顺序来写景的？即按游览的顺序来写的。移步换景0作者从哪两个大方面去写的长廊？0长010203间数多有五彩的画长廊内部有什么特点？0 作者用了哪些方法去说明长廊的特点？ “700多米，273间”，作者用翔实的数据具体说明长廊的长和间数多。0 作者用了哪些词句来表现长廊里画的哪些特点呢？ “每一间”强调了画的数量多；“几千幅画没有哪两幅是相同的”从侧面表现了横栏上的画内容丰富多彩。0 哪

4、句话描写的是长廊的外部？用一个四字词语描叙长廊外部的特点。鲜花竞放 长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。0作者从哪两个角度去写的万寿山呢？0 从仰视的角度，作者按怎样的顺序写了什么景物？ 按自上而下的顺序描写了佛香阁和排云殿的景象。0 从哪些词语中能看出佛香阁和排云殿的哪些特点？ “耸立”说明佛香阁很高，“闪闪发光”又写出了它的壮观；“一排排”表明排云殿占地面积之大，“金碧辉煌”写出了排云殿十分雄伟。 0 从第4段中找出描写色彩的词语。 黄的绿的琉璃瓦屋顶；朱红的宫墙；白塔。琉璃瓦宫墙 五彩斑斓的色彩给人以强烈的视觉冲击，有一种古色古香的美。0 “昆明湖静得像一面镜子，绿得像一

5、块碧玉”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？比喻 突出了昆明湖静、绿的特点。0 “游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”这句话中的“滑”字用得好不好，具体好在哪里？ “滑”与前面的比喻相照应，一静一动，更突出了湖水的“静”。好画舫0堤岸010203湖心岛十七孔桥作者介绍了昆明湖的哪三处景点？0 作者采用了什么样的写作顺序？有什么样的表达效果呢？ 由近及远的写作顺序。这样可以开阔视野，也使文章内容丰富，错落有致。 0 十七孔桥有什么特点？表达了作者怎样的情感？ 从“十七、上百根、姿态不一”等词语可以看出十七孔桥桥洞多、石柱多、狮子多；从侧面表现了劳动人民的聪明和智慧。0 最后一段与文章的开头是什么关系？表达了作者怎样的感情呢？ 首尾呼应，使文章结构更加完整。表达了作者对颐和园美景的赞美之情。 第三部分点击播放视频0例文选段 各位游客：大家好，我是大家的导游xx。我们的颐和园到处有美景，瞧!那不就是佛香阁吗，那下面的金碧辉煌的宫殿就是排云殿，以前古代皇帝的亲人就住那。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。012感受了颐和园美丽的景色，受到情感的熏陶，增强了