七年级数学下册 第十一章 《 频数分布》测试题 沪科版

1、第十一章频数分布（满分;100分时间：45分钟）选择题（每小题3分，共24分）要了解一批数据在各个范围内所占比例的大小，将这批数据分组，落在各组的数据的个数叫做（）A样本容量B频数C频率D极差一个容量为70的样本最大值为141，最小值60，取组距为10，则可以分成（）A.10组B.9组C.8组D.7组n名学生的身高分组整理后，在频数分布表中“1655170.5cm”这小组的频数是4,频率是0.10,而“155.5160.5cm”这小组的频数是m,频率是0.20,则n和m依次是（）A.40和8B.8和40C.40和4D.4和404频数m、频率p、和数据总个数n的关系是（）A.m+p=nB.n=m

2、pC.p=mnD.m=np（2010包头）某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起座的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起座次数在1520次之间的频率是（）C.0.33D.0.4（第5题图）体育老师统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出下表所示的频数分布表,从表中可知组距和组数分别是（）A.组距为8,组数为20B.组距为20,组数为7C.组距为7,组数为20D.组距为40,组数为7次数x（次）频数（人）60WxV80280WxV1004100WxV12021120WxV14013140WxV1608160WxV1804180Wx

3、V2001数据65、61、63、65、67、69、65、68、70、69、66、64、65、67、66、62、64、65、66、68,在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成（）A.3组B.4组C.5组D.6组已知一组数据：10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,10,那么频数为4的范围是（）A.5.57.5B.7.59.5C.9.511.5D.11.513.5填空题（每小题4分，共32分）在一次体检中，测得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168（单位：厘米），则这组数据的极差厘米.荷兰数学家鲁道夫早在15

4、96年就推算出了具有15位小数的n值为3.141592653589793。在这个数中，数字3出现的频率是.在科学课外活动中，小明同学在相同的条件下做了某种作物种子发芽的实验，结果如下表所示：种子数（个）100200300400发芽种子数（个）94187282376由此估计这种作物种子发芽率约为（精确到0.01）.一个样本的容量为90,分成若干组，在它的频数分布直方图中，某一个小长方形的高TOC o 1-5 h z为27,则该组的频率为.对某班学生的体重进行统计（单位：千克），频数分布表中4550这一组学生人数是12,频率为0.25，则该班共有名学生.已知样本7，10，8，14，9，7，12，1

5、1，10，8，13，10，8，11，10，9，12，9，14,11,那么样本数据在7.510.5范围内的频数是.七年二班50名同学的一次考试成绩频数分布直方图如图所示，则7190分之间有人（第15题图）将一批数据分成5组，列出频率分布表，其中第一组与第五组的频率之和是0.27，第二与第四组的频率之和是0.54，那么第三组的频率是。解答下列各题（共44分）（6分）下图表示的是某班同学衣服上口袋的数目：1）从图中是否能够得出以下信息？只有4个人的衣服上有4个口袋；只有1个人的衣服上有8个口袋;只有3个人的衣服上有5个口袋；2）根据上图填写下面的频数分布表，并绘制频数分布直方图.口袋数目1WxV33

6、WxV55WxV77WxV9x29频数记录频数18.（6分）为了调查八年级学生的身高，抽取了一个容量为25的样本（单位:厘米）如下:142，154，159，175，159，156，162，166，158，159，156，166，161，164，155，157146，147，161，158，158，153，158，154，162（1）请你以10（cm）为组距，第一组为“140150”对上述数据列出频数分布表；（2）根据列出的频数分布表画出频数分布直方图及频数分布折线图（2010红河）（6分）某中学计划对本校七年级10个班的480名学生按“学科”、“文体”、“手工”三个项目安排课外兴起小组，小组小

7、明从每个班中随机抽取5名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下所示的表和图.（1）请将统计表、统计图补充完整；（2）请以小明的统计结果来估计该校七年级480名学生参加各个项目的人数.兴起小组划记频数百分比学科正正正正正25文体正正手工正正正合计5050图7第19题图）（2010潼南）（8分）根据市教委提出的学生每天体育锻炼不少于1小时的要求，为确保阳光体育运动时间得到落实，某校对九年级学生每天参加体育锻炼的时间作了一次抽样调查，其中部分结果记录如下：时间分组（小时）频数（人数）频率0t0.5100.20.5t10.41t1.5100.21.5t20.12t2.55合计1频数分布表：请你将频数分

8、布表和频数分布直方图补充完整频数分布直方图21.（8分）为了了解八年级学生一分钟跳绳次数的情况，某校抽取了一部分学生进行一分钟跳绳次数的测试，将所得数据进行处理，可得频数分布表：组别分组频数频率189.599.540.04299.5109.530.033109.5119.5460.464119.5129.5390.395129.5139.5bc6139.5149.520.02总计a1.00（1）在这个问题中，总体是,样本容量a=；（2）第五小组的频数b=，频率c=；（3）若次数在110次以上（含110次）为达标，试估计该校八年级学生一分钟跳绳次数的达标率是多少？22.（2010东阳）我市中考体

9、育测试中，1分钟跳绳为自选项目某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为AB，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：67的意义为大于等于6分且小于7分，其余类似）和扇形统计图（如图）频数分布表等级分值跳绳(次/1分钟)频数A91015017048914015012B781301401767120130mC5611012004590110nD3470901030700(1)等级A人数的百分比是.求m,n的值；在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率(6分以上含6分为及格)第十一章频数分布参考答案章

10、节同步测试卷【一】B2.B3.A4.D5.A6.B7.C8.D1510.0.187511.0.9412.0.313.4814.1015.2716.0.1917.(1)能得到；(2)口袋数目1WxV33WxV55WxV77WxV9x29频数记录频数57612略(2)七年级480名学生参加个项目人数约为：学科：480X50%=240(人)，文体：480X20%=96(人),手工:480X30%=144(人)兴起小组划记频数百分比学科正正正正正2550%文体正正1020%手工正正正1530%合计5050100%19.(1)统计表、统计图补充如图；图7答：该校七年级480名学生参加“学科”、“文体”、

11、“手工”三个项目的人数分别约为240人，96人，144人.20.时间分组(小时”频数(人数)*频率J00.5P0.2P0.51p200.411.100.沖2P0.224.555.566.577.5穗长图1图210.（2010日照）（10分）为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。为了解学生参加户外活动的情况，对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）在这次调查中共调查了多少名学生？（2）求户外活动时间为1.5小时的人数，并补充频数分布直方图；第十频数分布1.D2.9.（1）提高题卷参考答案3.A4.B5.106.47.11,0.258.10,0.20.5小时1小时1.5小时2小时时间（2）由（1）可知谷穗长度大部分落在5cm至7cm之间，其它区域较少.长度在6WxV6.5范围内的谷穗个数最多，有13个，而长度在4.5WxV