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文档简介
1、人教统编版六年级语文上册第1课时皇帝的新衣卖火柴的小女孩白雪公主我们听过很多故事,故事总是有时间、 地点、人物和情节,但今天我们要读的这 个故事却不一样。它没有特定的人、特定 的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎 样的故事呢?好的故事这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗 集野草中的好的故事。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但 读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去 了你才能站得更高,看得更远。今天就让 我们一起来翻越好的故事这座高山。鲁迅(18811936)生平介绍:原名周樟寿, 后改周树人,字豫才,浙江 绍兴人。他是我国伟大的文 学家、思想家、革命家,五 四新文化运动的重要参与者, 中国现代文学的奠
2、基人。鲁迅(18811936)主要作品: 小说集呐喊彷徨故事 新编, 散文诗集 野 草, 散文集 朝花夕 拾,杂文集坟热 风华盖集等。本文选自鲁迅先生的散文诗集野草。 20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会, 封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国, 人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运 动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活 在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此, 他写下了好的故事,既表达了内心的愤懑, 又寄托了对未来的美好期望。时代背景搁 综 澄 萍 藻 漾(搁置)(综合)(澄清)(浮萍)(海藻)(荡漾)焰 削 瞬 凝 骤 掷 陡(火焰)(瘦削)(瞬间)(凝神)(骤然)(投掷(
3、)陡然)藻综澄萍搁漾削瞬凝焰 骤掷陡星星回家澄登纟宗=综比较识字焰掐加一加澡艹=藻识字方法z5ng笔画:11 结构: 左右综述综艺音序:Z 部首:纟组词:综合重点字讲解造句:在平时的生活和学习中, 我们要不断提高自己的 综合能力。书写指导:“示”的第二横长,两点呼应。ch0ng笔画:15 结构:左右澄明澄净音序:C 部首:氵组词:澄清造句:我们必须澄清事实, 给大家一个真相。书写指导:“ 氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。png笔画: 11 结构:上下绿萍浮萍音序: P 部首:艹 组词:萍藻造句:公园的荷花池里长 满了浮萍。书写指导: “ 艹”横长盖下,“平”首横长。注意红框部分,不要写错哦上下
4、结构萍漾不要忘了点多音字(xu9) 剥削削弱(xi1o)削铅笔刀削面撒辨 析表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一 层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。 其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。(g9)耽搁搁置搁(g0)搁不住例 句表示“禁受;忍受”时读二声, 其他情况下一般读一声。(ch0ng)澄净澄清澄(d=ng)澄沙例 句表示“让液体里的杂质沉下去”时读d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。事先通告。纵横交叉。(水波)一起一伏地。5. 突然,忽然。解词义( 预告 )( 错综 )( 荡漾 )4. 长短、高低、大小不齐;不一致。( 参差 )( 骤然 )
5、要求:文章中很多词句的用法与现在不同,遇 到不理解的词语可以先跳过去。读完全文想一想:“好的故事”指的是 什么?指周围附近的地方。鞭爆的繁响在四近繁密的响声。理解词意:膝盖膝髁:乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红, 花黄色,种子外面 有白蜡层,用来制 造蜡烛等。叶子可 以做黑色染料。树 皮、叶子都可入药。伽蓝:佛寺。萍藻:浮萍。泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。奔迸:奔涌。突然,忽然。 起皱收缩。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙, 凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水 波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然。12第一部分 (1-2)闭目养神。入梦前3456789第二部分 (3-9)美的人和美的事。梦境101112第三部分(10-12)梦醒想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写 的是梦境?呼应梦境入梦前梦境梦醒(1-2)(3-9)(10-12)文章结构现实梦境现实(1-2)(3-9)(10-12)首尾呼应一、形近字组词。综( 错综)澄(澄碧)漾(荡)漾凝(凝视)萍
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