泰州职业技术学院网络视频课程录制基本要求

1、泰州职业技术学院网络视频课程录制基本要求视频录制是网络课程的核心组成部分。它是将教师的授课视频、音频、课件内容自动同步合成为课堂授课模式的教学课件，供学生在线点播学习。一、课时安排1、填写2014年寒假网络课程录制计划任务表。将课程内容按“讲”进行划分，一般安排30-40讲，每讲时间不超过25分钟。2、继续教育学院与授课教师商议拟定录制课程日程表，日程表一经排定授课教师一般不要请假，如遇特殊情况请及时报继续教育学院，并定好下次补录时间。二、准备工作1、试讲教师应在上课前到课件录制室进行试讲，熟悉授课环境、设备使用要求和相关注意事项，需要使用自带软件的应提前安装到位。2、制作PPT课件（1）每讲

2、有独立的课件，不得多讲使用一个课件。（2）课件封面应标明课程名称、主讲教师。课程名称必须和录制计划中的名称保持一致，不得随意更改。在讲授前首先简单介绍本门课程的主要内容、需要具备的预备知识、学习方法建议等。 （3）每一讲的起始页包括本讲的标题、内容简介、重点和难点、学习建议等，标题中只写内容但不要出现“第讲”字样。结束页应对本讲内容进行简单小结。（4）页面内容布局合理，重点突出，编号统一，层次清晰。背景模板的选择应简洁、美观，文字与背景颜色搭配协调、醒目。一个页面中的知识点应相对完整，但不宜将页面占得过满，如果内容在一页呈现不全可分多页呈现。 （5）页面随着授课进度翻动不能过于频繁，也不能长时

3、间静止不动。尽量不采用音频、视频和动画。（6）具体演示文稿（PPT）制作标准请详见附件。3、相关信息提交每讲录制之前请务必将本次讲课的内容标题、PPT目录大纲和主讲人姓名等信息，在录制前一天发送给工作人员。 三、录像要求1、着装、语言与教态 （1）仪表端庄，衣着整洁、得体。（2）使用普通话，语言流畅生动，语速适中，表述规范准确，逻辑严谨。（3）教态自然，精神饱满，举止得当。2、讲课 （1）上课前关闭手机。 （2）不能手持讲稿、教案或对照屏幕念课件。（3） 根据讲课进度使用鼠标跟随指向知识点，也可以使用录制软件中的板书功能，板书一定要工整、清晰。 （4）开始讲课以“同学们、大家好”、“现在开始上

4、课”等做一个简单的开场白，讲课结束以“本次课就讲到这里”、“谢谢大家”等为结束句。四、后续工作1、全部课程录制完毕，教师应仔细检查核对有无内容讲解、链接等方面的错误，发现错误应及时反馈，以便管理人员修改或重新安排录制。2、主讲教师需提供分阶段测试作业2-3套，并附答案。3、主讲教师需提供导学资料（包含阶段测试作业解析），数量不得少于1个，格式不限（可以是Word、Excel、PPT、图片或压缩文件等）。4、为加强教师在课程点播之外对学生的指导，每学期主讲教师要进行不少于2次的在线答疑，时间自定。原则上答疑时间段内主讲教师需保持在线状态，在线辅导课程、讲解作业并与学员进行视、音频、文字交流，整个

5、在线答疑过程需全程录制，方便未参与答疑学员后期查看学习。附件：泰州职业技术学院继续教育学院视频录制演示文稿（PPT）制作标准一、 版本：PowerPoint2003或PowerPoint2007二、演示文稿(PPT)的制作要求2. 1 界面设计 1整体效果 整体效果应风格统一，色彩协调，美观大方。 2页边界页面设置为35mm的幻灯片，四周保持0.5英寸的空白边。 3图片 使用图片时，同一页(幅)面上不应将多个图片叠加在一起。2. 2 内容结构设计 1内容组织 每个页(幅)面呈现一个较为单一的内容。 2内容层级 每个页(幅)面的条目不应超过三个层级结构，低一级的内容向右移动至少一个汉字。 3条 目 每一行呈现一项条目，对于复杂的短文，应分解，用多项条目呈现。 2. 3 文字排版 1标 题 每张幻灯片要有标题，标题应简洁、概括，一般不超过10个汉字长度，避免换行；不同级别的标题在文字大小设置上应有区别，同一级的标题要前后一致。在此位置单击鼠标添加标题在此位置单击鼠标添加正文 2正 文 行距使用1行(默认值)或15行。拖动此滑块，首行缩进 首行缩进拖动标尺上的上滑块，缩进字符，不要使用空格键，人工输入空格 3字 体 应选择标准的常用字体(如黑体、宋体等)，避免使用草体等不易看清的字体；对较细的字体应加粗，一般情况下不宜使用斜体字。 2. 4动画、声音、视频1不要添加音效，尽量