(最新整理)《分数的意义_》PPT课件

1、(最新整理)分数的意义_PPT课件2021/7/261分数的意义人教新课标五年级数学下册2021/7/262分数的产生2021/7/263分 苹 果他们能得到整个的苹果吗?2021/7/264 在进行测量分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 分数是人们为了适应生活、生产需要而产生的。2021/7/2652021/7/2661212把一块饼平均分成2份，每份是它的二分之一。2021/7/26712把一个饼平均分2份,每份是它的( )?1212二分之一2021/7/26812122021/7/269141212把一张正方形纸平均分成4份,每份是它的四分之一，3份是它的四分

2、之三。2021/7/26101412121545把一条线段平均分成5份,每份是它的五分之一，4份是它的五分之四。2021/7/26111314下面的分数表示图中的阴影部分,对不对?说一说:1212( )( )( )( )XX2021/7/2612把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，1个 苹果就是这个整体的 。142021/7/2613把6只熊猫玩具看作一个整体,平均分成3份,每份的两只熊猫 是这个整体的 。132021/7/2614一个物体，一些物体都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或者几份都可以用分数来表示。2021/7/2615一个物体一种图形一个计量单位许多物体组

3、成的一个整体“1”“1”“1”“1”“1”单位：“1”2021/7/2616指出图中的单位“1” 。2021/7/2617把单位”1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数，叫做分数。分子分数线分母(表示把单位“”平均分成5份)(表示有这样的3份)先写分数线，表示平均分；再写分母，表示把单位“1”平均分成了几份；最后写分子，表示有这样的几份。2021/7/261849 3112021/7/261935 是把单位”1”平均分成_份, 表示这样的_份的数。1.做 一 做532021/7/2620做 一 做2.把全班30个学生平均分成6组,一个组的人数是全班人数的 ,两个组的人数是全班人数的 。(

4、 )( )( )( )2021/7/2621( )( )( )( )145659382021/7/2622121325( )( )( )XX2021/7/2623把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份叫做分数单位。如 的分数单位是 。2021/7/2624读作：六分之一 分数单位：读作：七分之二 分数单位：读作：十五分之四 分数单位：读作：十八分之十一 分数单位：读作：一百分之七 分数单位：分数单位是由一个分数的分母决定的，分母是几，它的分数单位就是几分之一。2021/7/2625填一填：1、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。 5122、 是把单位“1”平均分成（ ），表示这

5、样（ ）份的数。353、 读作（ ）,表示有（ ）个 。1747 11253七分之四45份2021/7/2626用分数表示下列图中的绿色部分2021/7/2627在下图中，用涂色部分表示分数2021/7/2628用下面的分数表示图中的阴影部分对吗？（）13（）（）34232021/7/262914( )2021/7/263014( )2021/7/2631（ ）（ ）1545把一条线段平均分成5份,每份是它的( ),4份是它的( )?五分之一五分之四2021/7/263234把4个苹果看作一个整体,平均分成4份,1个苹果就是这个整体的( )。2021/7/263356把6只熊猫看作一个整体,平

6、均分成6份,1只熊猫就是这个整体的( )。2021/7/263423把6只熊猫看作一个整体,平均分成3份,2只熊猫就是这个整体的( )。2021/7/2635把6只熊猫看作一个整体,平均分成2份,3只熊猫就是这个整体的( )。2021/7/26361. 用分数表示下面各图中涂色的部分。 5935242021/7/26372. 每个茶杯是这套茶杯的 。( )( )每块月饼是这盒月饼的 。( )( )18132021/7/26383. 每袋粽子是这些粽子的 。( )( )每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。( )( )14162021/7/26394. 按要求涂色。23 涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。13( )( ) 涂上绿色，其余的 涂上你喜欢的颜色。12( )( )122021/7/2640 1、一个西瓜分成8份，每份占这个西瓜的。 （ ）81 2、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的。 （ ） 3、任何一个物体组成的整体都可以看成