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文档简介

1、外研版五年级上册英语Module 2单元教材分析Module 2本模块主要通过埃米一家列清单、买东西的故事，学习一般过去时的特殊疑问句结构。1能够听、说、读、写单词can、any、use、half。2能够听、说、认读单词和词组list、er、need、first、lost、bottle、kilo、how much、 over there、a lot of。3能够运用问句“What did you buy？”询问对方买了什么东西，并用句型“We bought.”回答。4能够运用句型“How many/How much.did you.？”来询问对方的购物情况，并做出正确的回答。5掌握元音字母u、

2、o、a和字母组合er、ir及ur的发音。1能够运用特殊疑问句询问某人过去做过什么事。2能够运用本模块重点句型及词汇谈论购物情况。3能够理解Unit 1和Unit 2中的情景对话并表演。4能够跟实际生活相联系，将所学知识运用在实际语境中。1增加学生对英文的了解，提高对英语学习的热情和积极性。2通过与家人、朋友多交流，提高学生的沟通能力。了解英语国家的购物清单。重点重点语音元音字母u、o、a和字母组合er、ir及ur的发音，如：number，mother，banana，teacher，bird，nurse单词归类动词：need需要can可以lost (lose的过去式)丢失use使用名词：list

3、清单cheese奶酪bottle瓶子；一瓶的容量half一半kilo千克其他：er哦，嗯，呃first首先，第一；最先的，第一(次)的any一些，一点，若干重点短语how much多少over there在那边a lot of许多的重点句型1询问过去做过什么事What did 主语动词原形其他？2询问可数名词的数量How many可数名词复数(其他)?3询问不可数名词的量How much不可数名词(其他)？难点1能够运用句型“What did主语动词原形其他？”询问某人过去做过什么事；2能够运用句型“How many可数名词复数(其他)？”和“How much不可数名词(其他)？”询问某人的购物情况；3能够区分how many和how muchUnit 1What did you buy？Period 1Period 2

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