七年级上册期末综合试卷

1、七年级上册期末综合试卷（满分：120分 考试时间：90分钟）一二三四总分一、积累与运用（33分）1、中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁。（2分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。2、这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否还拥有一份爱。来自内心的爱能让人遇到困难不会张惶失措，能让人愉悦和健康，使人多一分憧憬和期冀。没有爱的生活就像一片荒漠，我们苦心孤诣经营的人生也会暗然失色。 “学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后的阳光, 。（1）为加点的字注音。（3分）憧憬 苦心孤诣 （2）文中有两个错别字，请找出并改正

2、。（2分） （3）为文中处选择恰当的词句。（2分）（ ）A.己所不欲 勿施于人 B.赠人玫瑰 手留余香 C.相濡以沫 举案齐眉 D.滴水之恩 涌泉相报（4）把文中处的句子补充完整。（2分） 3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。B小敏很聪明，模仿能力强。每次遇到高深的奥赛题，她都能邯郸学步，像老师那样既快又好地解答出来。C冬天一到，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。D一旦蛇在夏威夷岛安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。4、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）A我深深体会到：要学好功课，是否认真听课是关键

3、。B通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。C全区中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。D为了预防地震之后出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多有效的措施。5、下列关于文字常识和名著的表述，不正确的一项是 （ ）（2分）A雨果，是法国著名作家，其代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界等。B说明文的结构一般有两种：总分式和总分总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。C朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，我们学过的阿长与山海经、从百草园到三味书屋都选自于这部书。D骆驼祥子中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神。但在接二连三的打击下，他对生活彻

4、底失去了信心。6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价；_ _， _ 。7、默写。（10分）（1）气蒸云梦泽，_。望洞庭湖赠张丞相（2）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（浣溪沙）（3） ，江入大荒流。（渡荆门送别（4）何夜无月？何处无竹柏？ 。（记承天寺夜游）（5）王维使至塞上一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光，画面开阔、气势雄浑的句子 ， 。 （6）日有所思，夜有所梦“ ， ”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。（7）古诗词中有不少含“草”字的句子，请写出连

5、续的两句。（课内外均可） 8、综合性学习。（4分） 近来，吴雪岚编剧的电视连续剧后宫甄嬛传热播。由此， “80后”女作家群引起广泛关注。被誉为“八朵金花”的潘无依、吴雪岚、朱思亦、黄慕秋、吴瑜、茅立帅、钱好、黄璐叶丹，也悄然成为一些中学生心目中的偶像。下面是同学采访吴雪岚时的一段对话，请你在横线上补写恰当的内容。学生：吴老师，您好！我是校报记者，想了解一下您是怎样走上文学创作之路的。吴雪岚：文学对我的吸引，开始于童年时代的自由阅读。父母很注重家庭教育，培养了我广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯。喜欢写作时自然而然的事。大学的学习，让我得以深入文学殿堂，教授们的指点和鼓励增强了我的写作自信。2006

6、年寒假我写了长篇小说后宫甄嬛传的首篇，后来就一发不可收。学生：谢谢吴老师 。我明白了，走上文学创作之路离不开 吴雪岚：你得悟性很高！学生： 吴雪岚：这个问题我很愿意回答。中学生写小说，我无论作为老师还是志同道合者都蛮支持的。只要老师和家长引导得当，写小说可以成为孩子们培养写作兴趣的方式，也可以帮助他们释放学习压力。二、文言文阅读（16分）甲自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良

7、多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”乙风烟俱净，天山共色。从流飘落，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。9、解释下面句中加点词（4分）（1）沿溯阻绝。沿： （2）良多趣味。良：（3）直视无碍。碍： （4）窥谷忘反。反：1

8、0、翻译下列句子（6分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。 译文： （2）风烟俱净，天山共色。 译文： （3）鸢飞戾天者，望峰息心。 译文： 11、下面分析有误的一项是（ ）。（2分）A“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。B“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。C“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。D“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。12、甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（4分） 三、课外阅读（26分）（一）阅读下段文字，完成

9、问题。（16分） 万里长江第一塔在古城安庆，有一座巍然屹立的迎江寺振风塔。它是长江沿岸的罕见的古代建筑，被誉为“万里长江第一塔”。这座著名的振风塔，从明代穆宗隆庆二年(1568年)开始兴建，隆庆四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的历史。塔高82.74米，八角八层，为砖石结构的楼阁式建筑。据史志记载，主持建筑的是安庆知府王鹅泉(江西泰和人)，图纸是北京白云观老道人张文彩依据白云观天宁塔的结构加以改造而设计绘制的。振风塔脚踏浩浩长江，头顶蓝天白云，庄重挺拔，气宇非凡。（1）古塔如同一个直立的圆锥体，塔身浑厚坚固，由块石构成。（2）从底座向上各层，周宽和高度均相递减小，皆有腰檐平座和二跳斗

10、拱。（3）古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲珑，设计精巧。（4）塔的每层八个飞檐的翘角上部悬有一个金黄色的铜铃，风吹叮当悦耳，令人心旷神怡!（5）底层建有光彩夺目八角飞檐木制回廊。（6）由此入塔的小门，沿光滑而陡峭的石阶168级盘旋而上。（7）每层塔门多变幻，游人往往迷失出入。（8）塔内用古砖垒砌空心八方形厅室，无塔心柱，有精致的砖雕花门、斗拱，迥异多变。（9）塔外有两尺高的白石雕栏环卫，供游人凭临眺望。登塔，可纵览大江风光，俯瞰安庆全景。(10)观赏之余，陶然欲醉，给人以超拔升腾之感。(11)塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。(12)还有碑刻五十余块和多幅浮雕图案，刻画精致，古朴典雅。

11、（13）塔的第6层有一根单人难以合抱的圆形刹杆直通第7层和塔顶，塔顶是八方体“须弥座”，上接半圆体“履钵”，和五个铁球“相轮”与葫芦“宝瓶”串在一起构成的塔刹，耸入云际，极为壮观。(14)振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜。(15)它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。（16）每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画。（17）它深受游人赞赏，被誉为“塔影横江”，是安庆八景之一。400多年来，振风塔不知经历了多少狂风暴雨和雷霆地震，至今仍完好无损，巍然挺立在江岸。它作为长江航道上的一个重要灯

12、塔，给夜航的船舶指明了航向。现在，振风塔是安徽省重点保护文物。它在十年内乱中遭受摧残，如今已修葺一新，以雄伟壮丽的风貌，吸引着南来北往的游客，享有“过了安庆不看塔”的美誉。13、本文的说明对象是_，特点是_。 （4分）14、第三段共17句话，可以分为二层，请用“|”分开。第一层是按_ _ 顺序具体介绍振风塔的建筑结构的。 第二层的层意是_。（4分）15、文中“塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。”这句话中的“余”字是否可以去掉?为什么? （2分）16、文章运用了哪些说明方法?请举一例，说明其作用。（4分）17、文中哪句话扣住了振风塔是“万里长江第一塔”? （2分）（二）阅读下文，完成后

13、面的题目。（10分）母亲的羽衣张晓风（1）讲完了牛郎织女的故事，细看儿子已经垂睫睡去，女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛。忽然，她一把抱紧我的脖子：“妈妈，你说，你是不是仙女变的？”（2）女儿的问话充满童真和稚气。我真的一时不知怎样回答，但这句问话却像一把无形的钥匙，开启了情感与记忆的箱箧（3）许多年前，那时我自己还是小女孩，我总是惊奇地窥伺着母亲。记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候。（4）母亲的樟木箱子又深又沉，像一个浑沌黝黑初生的宇宙。我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色，怪异却又严肃的樟脑味，以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐。（5）我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面，雪白的

14、缎子上，绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜。母亲一边整理，一面会回过头来说：“别碰，别碰，等你结婚送给你。”（6）那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了，我也没有细问。但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情，会让我觉得她忽然不属于周遭的世界，那时候她会忘记晚饭，忘记我扎辫子的红绒绳。（7）除了晒箱子，母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱。外公总喜欢带她上街去吃点心，而当年的肴肉和汤包又是如何好吃，甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味。（8）每听她说那些事的时候，我都惊讶万分从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色，红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的，她

15、自己的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”。（9）母亲每讲起那些事，总有无限的温柔，她既不感伤，也不怨叹，只是那样平静地说着，并不想把那个世界拉回来。下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜；而到夜晚，她会照例一个门一个窗地去检查去上闩。她一直都负责把自己牢锁在这个家里（10）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？像故事中的小织女，她们都曾住在星河之畔，织虹纺霓，藏云捉月，几曾烦心挂虑？她们是天神最偏怜的小女儿，她们终日临水自照，惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤，她们久久凝注着自己的青春，被那份光华弄得痴然如醉。（11）而有一天，她的羽衣不见了，她把洁白的羽衣拍了又拍，无声无息的关上箱子，

16、藏好钥匙。是她自己锁住那身昔日的羽衣的。她不能飞了，因为她已不忍飞去。她已经决定做一个母亲。（12）女儿没有得到答案，哪肯善罢。双臂将我的脖颈搂得更紧：“妈妈？你到底是不是仙女变的？” （13）我回过神来，却又一时愣住，我究竟是不是仙女变的，我不想也不方便告诉她什么，只胡乱应付着：“不是，妈妈不是仙女，你快睡觉。”（14）对我的搪塞，女儿将信将疑。她听话地闭上眼睛，又不放心地睁开：“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”（15）我笑而不答，替她把被子掖好。其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。”（选自张晓风经典散文，有改动）

17、18、综观第（6）至（8）自然段内容，从中可以看出“母亲”有着怎样的特点？（2分） 19、从第（7）段的叙述中，可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱，尽享“美味”，而第（8）段中作者却说“从我有记忆起，母亲就是一个吃剩菜的角色”。这样写有何作用？（2分） 20、揣摩并理解下面句子的含义。（任选一句作答）（2分）其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢？其实我真的想对她说：“是的，妈妈曾经是一个仙女，在她做小女孩的时候。但现在，不是了，你才是，你才是一个小小的仙女。” 21、正如文中所言，每一位母亲自她“决定做一个母亲”起，都自觉不自觉地脱下那件羽衣，并小心地珍藏起心中的那份美好。其实，让母亲重新穿上那件美丽的羽衣，也是每个做儿女的共同心愿。请以“妈妈，我已经长大了”为开头，写几句