（中班精选教案）中班语言艾玛与风教案反思

1、幼儿教案精选幼儿教案精选中班语言艾玛与风教案反思 活动目标 1.感受故事情节的好玩，发挥想象力表达艾玛奇异的旅行经受。2.喜爱艾玛乐观开朗的性格，并享受故事带来的乐趣。3.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。4.关心幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。活动预备PPT课件活动过程1.介绍人物，引起爱好1出示封面，介绍花格子大象艾玛。师：这是谁，你们熟悉吗从哪里可以看出来它是大象艾玛和一般的大象有什么不同(引导幼儿清晰表达其颜色、花纹图案的不同。)总结：它就是大象家族里最与众不同的家伙，你们知道什么叫与众不同吗与众不同就是和其他大象长得不一样。它的身上都是五颜六色的方格子，它的名

2、字就叫方格子大象艾玛。它还是大象家族里的快乐果，所以大象们都很喜爱它，你听了这个故事，你也肯定会爱上艾玛的。2引出故事主题。师：究竟是艾玛和谁的故事呢听听声音，这说的是艾玛和谁的故事2.欣赏故事，感受乐趣(1)出示第2页：虽然是春天了，可是外面仍旧刮着好大的风，大象们都躲在山洞里不敢出去，听艾玛的弟弟表演口技。师：你知道，山洞里哪个是艾玛的弟弟吗也是格子的，只是他的颜色和艾玛不同，是哪两个颜色的艾玛的弟弟在山洞里表演什么呀口技就是学各种各样的声音，学得很像很像。你会学谁的声音，请你来学一学。第2页：艾玛的弟弟是个口技高手，大象们在山洞里听得可好玩了。可是小鸟说了，这天气真不好，真想出去走走，飞

3、一飞，可是一出门，准会被大风吹跑的。大象说，别说你们小鸟了，就是我们出去也会被风吹走的。这时艾玛心里有了个好玩的方法，他带着他的弟弟说：走，我觉得那是件挺好玩的事。第3页：说着，他就带着弟弟走出了山洞，弟弟心里有点可怕，问：我们真的要在这个大风里走吗。(2)出示第4页：提出问题：他们真的会在大风里走吗，看看，艾玛究竟带着弟弟去哪了那个山洞离得远不远啊表达故事。艾玛说：我们和他们开个玩笑吧，开个什么玩笑呢，我们想方法说点话，说的话要让伴侣们以为我们已经被风吹得很远很远了。师：这个玩笑好玩吗，那我们小伴侣们帮艾玛想一想，说些什么呢，别的大象就会以为他们已经被风吹走了。(3)出示图片5。师：你们觉得

4、被大风吹走了真可怕，可是艾玛可不这么想。这张图片代表了艾玛的心情，你们觉得他心情怎么样啊。总结：大家都觉得被风吹得很可怕，可是艾玛不这么说，艾玛说：哦，被风吹起来的感觉太欢乐了，真凉快，哇塞，我飞得比山还要高，这个风还让我打转转了，就像在坐转椅一样。4出示第6页：大象伴侣们听了，原来被风吹走会有这么奇异的事情啊，他们也很想出去看看。可是他们真的很怕被风吹起来。师：你们觉得他们该不该出去看看呢有什么方法可以让大象不被风吹走，又能看得到。出示图片7：师：看看，他们用了什么方法呢后面的大象用他们的长鼻子勾着前面伴侣的尾巴。可是他们才走出山洞，才觉察艾玛和他的弟弟就躲在山洞里。哪儿也没去，大家都哈哈哈

5、得笑了。天哪，这是艾玛和我们开的一个玩笑，真好玩。出示图片8：哦！大家都很欢乐，小鸟说：这真是一件好笑的事情，我就知道这么大的风，没一个人敢出去，艾玛看了看小鸟说：不，我敢。说着，艾玛就走了出去。5出示第9页：不久，就传来艾玛的声音，同伴们都听到了，真的被风吹起来喽，这真是奇异的旅行。哈哈，真是太好玩了，小鸟，我比你们飞得还高。伴侣们，再见我旅行去喽。师：你觉得，这次艾玛是真的被风吹走了吗为什么。你觉得艾玛不会被风吹走，这个是玩笑，请你站这边。假设你觉得大象真的会被风吹走，你就站这边。6出示第1 0页：师：究竟谁对了这回，艾玛真的被风吹走了，风儿带着艾玛开头了奇异的旅行。会被吹到哪儿去呢总结：

6、就像你们说的那样，艾玛被风吹的吹过了大海，吹过了小河，翻过了山坡.不停得往前飞，你们盼望艾玛回来吗为什么看看，艾玛会回来吗艾玛又从沙漠那头，穿过了鳄鱼大桥，越过了鳄鱼岛，飞过了大海.7表达故事结尾：森林里可喧闹了，由于大家的快乐果又回来了，伴侣们都在欢迎它。艾玛就像你们说的那样，是个欢乐的大象，它不仅自己欢乐，还会把欢乐带给大家，是大家的快乐果，你可以把欢乐带给谁。除了.还有更多的人吗。小结：能给别人带去欢乐的人，总是会得到大家的宠爱。反思： 一阵奇异的大风足以让全部的动物感到可怕，但艾玛却不可怕，他永久期望有新奇的事情发生。当他顶着大风，走出山洞时，好玩的事情发生了。他的奇思妙想不仅为自己带

7、来一次奇异的旅行，也为同伴们赶走了恐惊、带来乐趣。与此同时，艾玛的冒险精神和乐观态度也感染着每一个伴侣。整个故事富有童趣，布满想象力。仆人公花格子大象艾玛本身就是吸引幼儿的，他的形状、颜色、行为表现都是与众不同的，乐观开朗的共性更是让好玩的事频频发生。活动的其次个环节引导幼儿观看图片、了解故事情节，并依据自己的理解进行表达。活动的第三个环节，对于幼儿来说是个难点，我拓展了图画书本身的内容，让幼儿依据视觉提示有序地表达风先把艾玛带到了哪里，再到了哪里。同时在课堂中也要更注意课堂的有效性。反思：一阵奇异的大风足以让全部的动物感到可怕，但艾玛却不可怕，他永久期望有新奇的事情发生。当他顶着大风，走出山洞时，好玩的事情发生了。他的奇思妙想不仅为自己带来一次奇异的旅行，也为同伴们赶走了恐惊、带来乐趣。与此同时，艾玛的冒险精神和乐观态度也感染着每一个伴侣。整个故事富有童趣，布满想象力。仆人公花格子大象艾玛本身就是吸引幼儿的，他的形状、颜色、行为表现都是与众不同的，乐观开朗的共性更是让好玩的事频频发生。活