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文档简介

1、复习长方体和正方体的体积。长方体：长5dm 宽4dm 高3m正方体：棱长3cm不规则物体的体积 学习目标 1、通过动手操作，发现并掌握不规则物体体积的计算方法。 2、能运用不规则物体的计算方法解决生活中的问题。 思考：形状不规则的物体(如梨、橡皮泥），怎样求得它们的体积呢?可以用排水法。 演示排水法小实验：目的：利用排水法计算出不规则物体的体积。实验要求：1.八人一小组活动，利用量杯、水、300克砝码（200克+100克）进行实验。2.填写下表。物体物体放入前水的体积（ml)物体放入后水和物体的体积（ml）物体的体积300克砝码提示：1、量杯中水不可过满。 2、砝码要浸没在水中。 3、注意做好

2、实验记录。你会计算梨的体积吗？说一说你是怎样想的？例6：雪花梨的体积是多少?上升的水的体积即雪花梨的体积任选一个不规则的物体，测一下它的体积，并将数据填入上表中。思考：1.用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？2、想一想：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？3、如果没有量杯，只有长方体或正方体的玻璃杯和水，怎样计算不规则物体的体积呢？一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后,水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?拓展延伸：2. 珊瑚石的体积是多少?方法一: 887 = 448(cm3) 886 = 384(cm3) 448 - 384 = 64(cm3)方法二: 转化成长8厘米，宽8厘米， 高1厘米的长方体体积。 88(7 - 6 )= 64(cm3) 答: 珊瑚石的

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