全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品扎染说课课件(“图案”相关)共21张_第1页
全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品扎染说课课件(“图案”相关)共21张_第2页
全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品扎染说课课件(“图案”相关)共21张_第3页
全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品扎染说课课件(“图案”相关)共21张_第4页
全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品扎染说课课件(“图案”相关)共21张_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案1教材分析2教学方法4教学过程3 学 法5教学反思图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案2、套染图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案扎染工艺在生活中的运用?图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案2、套染图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民

2、间印染图案掌握要领, 运用绑扎法和套染创作图案。图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案掌握要领, 运用绑扎法和套染创作图案。教学重点教学难点启发学生的 创造性思维,设计特色图案,展现学生的个性魅力。1教材分析3 学 法2教学方法4 教学过程5教学反思图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案小组合作教人以渔发现者1教材分析3 学 法2教学方法4 教学过程5教学反思教师引导图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案教师准备学生准备1教材分析3 学 法2教学方法

3、4 教学过程5教学反思图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案最有特色民间艺术问题设计设计意图欣赏扎染最发达民族文化观察发现激发热情图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案教学过程一探究扎染教学过程二扎染工艺在生活中的运用?思考:设计意图生活课堂生谈师引图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案探究扎染包扎法缝扎法绑扎法工具法浴染套染点染设计意图主动完成任务大胆表达思想人人参与合作探究抢答图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案教学过程二尝试扎染扎缚工艺设计意图学以致用埋下伏笔图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案教学过程三演示扎染图

4、案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案教学过程四图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案4、工具法3、绑扎法2、缝扎法图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案掌握要领, 运用绑扎法和套染创作图案。图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案4、工具法一、扎缚手法:1、包扎法 2、缝扎法 3、绑扎法 4、工具法二、染色方法:1、浴染 2、套染 3、点染 扎 染 彩色染法(染单色)传承民族艺术图案 第三章 中国民间图案 第二节 中国民间印染图案做中学做中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论