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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列实验方案设计合理的是A用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线B测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿C制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合D除去二氧化碳中

2、混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气2如图为固体物质X、Y在水中的溶解度曲线,下列叙述正确的是A40C时,物质X的溶解度为50B当Y中混有少量X可用降温结晶的方法提纯YC30C时,向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液D20C时,可以配制溶质质量分数为40%物质Y的溶液3下列各组溶液,不用其它试剂就不能鉴别出来的是ANaNO3、AgNO3、 KCl、CaCl2BNa2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2CNa2CO3、 稀HNO3、BaCl2、 稀H2SO4 .DFeCl3、 NaOH、稀HC1、NaCl4下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是()ACuB

3、H2CN2D2O5利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿、药匙提纯粗盐B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、药匙配制5%的氢氧化钠溶液C烧杯、玻璃棒、药匙鉴别硝酸铵和氯化钠固体D烧杯、玻璃棒回收过氧化氢溶液中的MnO2AABBCCDD62019年世界环境日将由中国主办,倡导“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题的是()A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水7构成下列物质的微粒与构成硫酸铜的微粒种类相同的是A铁B氯化钠C金刚石D二氧化碳8下列化肥分别与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味的是( )AKNO3

4、BNH4ClCK2SO4DCa3(PO4)29下列变化过程中,主要涉及化学变化的是()A干冰升华B矿石粉碎C石油分馏D铁窗生锈10除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是ACO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气BCO2(HCl): 通过饱和NaHCO3 溶液洗气CNaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥D铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤二、填空题(本大题共1小题,共4分)11从浓硫酸、氢氧化钙、碳酸氢钠、硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)。可用作改良酸性土壤的是_。可用作复合肥的是_。可用作焙制糕点的是_。可用作某些气体干燥剂的是_。三、计算题(本

5、大题共1小题,共5分)12马英同学取某地石灰石样品12 g进行测定实验,现将100 g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为_g。石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确至0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_。在符号Fe3+、H2O2、SO42-中,表示阳离子的是_。某密闭容器中物质

6、变化过程的微观示意图如图所示:上述变化、和中,属于物理变化的是_。变化中“”和“”的质量比为_。14酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。生活中可以用稀盐酸除铁锈,该反应中溶液颜色的变化是_。向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应:上述过程的化学方程式是_。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列图形代表的离子。:_(填离子符号)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学实验过程经常会产生定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一 通过小组合作,同学们完成了如图所示的三组小

7、实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是_(写一个)。活动二 小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图),充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是_、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。(提出问题)上层溶液中还可能含有什么离子?(猜想与假设)上层溶液中还可能含有OH、CO32、Ca2+中的一种或几种。(进行实验)实验步骤实验现象 实验结论方案一取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液继续滴加稀盐酸溶液变红产生气泡有OH有CO32无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,_(合理即可)(指示剂除外)_

8、(合理即可)有CO32,无Ca2+有OH(反思与评价)(1)小明同学对方案提出质疑,他的理由是_( 合理即可)。(2)经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有_。(3)将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_( 合理即可)进行处理后再排放。16学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是_。现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象。A是_溶

9、液,B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液_。方案3试剂X写出方案1中发生反应的化学方程式_。在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X _。(填序号)酚酞溶液 pH试纸 镁 氧化铜 稀硝酸 氢氧化铜 氯化镁溶液 硝酸钡溶液小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式_。有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是_。无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质的化学式_。参考答案一、单选题(本大题

10、共10小题,共20分)1、A【解析】A. 用灼烧法鉴别涤纶线与羊毛线,有烧焦羽毛气味的为羊毛,反之为涤纶,选项正确;B. 测定溶液的pH时,如预先用蒸馏水将pH试纸润湿,会导致酸性变弱,测得pH偏大,选项错误;C. 制备Cu(OH)2固体:用硫酸铜或氯化铜等含铜的可溶性盐与适量NaOH溶液混合,氧化铜和氢氧化钠不反应,选项错误;D. 二氧化碳和氯化氢都与氢氧化钠反应,除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,不可通过氢氧化钠溶液洗气,选项错误。故选A。【点睛】鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入

11、新的杂质。2、C【解析】A、溶解度是一定温度下,某固体物质在100g溶剂中达到饱和时,溶解的量,属于质量,有单位,选项说法错误,故不符合题意;B、由图可知,X物质随温度变化,溶解度变化幅度大,Y物质随温度变化,溶解度基本不变,因此,当Y中混有少量X可用蒸发结晶的方法提纯Y,选项说法错误,故不符合题意;C、根据溶液稀释前后,溶质质量不变原则可知,假设加水后,溶液溶质质量分数为z,则50g20%=(50g+50g)z,z=10%,因此,向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液,选项说法正确,故符合题意;D、由图可知,20C时,Y物质的溶解度小于40g,根据溶解度和溶质质量分数的关系

12、:100%可得,20C时,Y物质的饱和溶液溶质质量分数100%=28.6%,因此,20C时,最大能配制28.6%的物质Y的溶液,选项说法错误,故不符合题意,故选C。3、A【解析】A、将四种溶液两两混合,均无明显现象的是硝酸钠,产生两次沉淀的是硝酸银,产生一次沉淀的是氯化钾和氯化钙,不能再进一步鉴别,符合题意;B、溶液呈蓝色的是硫酸铜,与硫酸铜反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钾,与氢氧化钾反应产生白色沉淀的是氯化镁,剩下的是硫酸钠,不符合题意;C、将四种溶液两两混合,产生两次气泡和一次沉淀的是碳酸钠,只产生气泡的是稀硝酸,产生两次沉淀的是氯化钡,产生一次气泡、一次沉淀的是稀硫酸,不符合题意;D、溶液呈

13、黄色的是氯化铁,与氯化铁反应产生红褐色沉淀的是氢氧化钠,再将另外两种溶液滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠,不符合题意。故选A。4、A【解析】A. Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素,故正确;B. H2可以表示氢气单质,不能表示一个氢原子和氢元素,故错误;C、N2可以表示氮气单质,不能表示一个氮原子和氮元素,故错误;D. 2O只能表示2个氧原子,故错误。故选A。【点睛】微粒符号前面加上数字,只能表示微观的微粒的个数。5、C【解析】A、粗盐提纯的实验,在溶解、过滤和蒸发三步骤中所需实验器材有烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、滤纸、酒精灯、蒸发皿、铁架台(含铁圈)

14、、坩埚钳和石棉网等,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意;B、首先计算配制溶液所需氢氧化钠和水的质量,再称量所需的氢氧化钠和量取水,最后进行溶解,在这些操作中需要的实验器材有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意;C、硝酸铵溶解吸热,溶液温度降低,氢氧化钠溶解放热,溶液温度升高,溶解后温度的变化可用于鉴别这两种物质,需要用的仪器有烧杯、玻璃棒和药匙,符合题意;D、二氧化锰难溶于水,可采取过滤的方法进行回收,所需实验器材有烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、铁台(含铁圈)等,题目提供的实验器材无法完成该实验,不符合题意。故选C。6、B【解析】A.

15、 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染,选项错误;B. 增加植被面积,有利于提高空气净化能力,选项正确;C. 多开私家车出行,会导致污染物加剧排放,不利于保护环境,选项错误; D. 任意排放生活污水,不利于保护环境,选项错误。故选B。7、B【解析】构成物质的微粒有分子、原子和离子。硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的。【详解】A、金属铁是由铁原子构成的,不符合题意; B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,符合题意;C、金刚石是由碳原子构成的,不符合题意; D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不符合题意。故选B。8、B【解析】根据铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,进行分析判断即可。【

16、详解】A、KNO3不属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨后,无明显变化,不符合题意; B、NH4Cl属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味,符合题意;C、K2SO4不属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨后,无明显变化,不符合题意;D、Ca3(PO4)2不属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨后,无明显变化,不符合题意。故选:B。9、D【解析】A、干冰升华,固体二氧化碳变成气体,没有新物质生成,属于物理变化,A选项不正确,不符合题意;B、矿石粉碎,涉及到物质形态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,B选项不正确,不符合题意;C、石油分馏,利用石油中各成分的沸点不同实现物质的分离,没有新物质生成,属于物理变

17、化,C选项不正确,不符合题意;D、铁窗生锈生成三氧化二铁,有新物质生成,属于化学变化,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区分,二者的区别在于变化过程中有无新物质生成,有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。10、A【解析】ACO(水蒸气): 通过浓硫酸洗气,可以除掉水蒸气,得到纯净而干燥的一氧化碳;BCO2(HCl): 通过饱和NaHCO3 溶液洗气,可以除掉氯化氢气体,但会引入水蒸气,应再用浓硫酸干燥;CNaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥得到的是滤渣,要得氯化钠,应将滤液进行蒸发结晶;D铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充

18、分反应后过滤,会导致主要成分铁被反应掉。选A二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 【解析】本题考查了常见物质的用途。物质的性质决定物质的用途。(1)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤;(2)硝酸钾含有钾元素和氮元素,可用作复合肥;(3)小苏打能与面粉发酵时产生的酸性物质反应生成二氧化碳,能使糕点疏松多孔,可用作焙制糕点;(4)浓硫酸具有吸水性,可用作某些气体干燥剂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 3.3 83.3%【解析】(1)分五次加入盐酸后,前两次,每次都增加1.1g二氧化碳,第四、五都生成4.4g二氧化碳,说明第三次没有完全反应,也增加1.1g,所以m值是3.

19、3g;(2)设参加反应的碳酸钙质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 44x 4.4g100 x=444.4g,x=10g,石灰石样品中碳酸钙的质量分数为10g12g100%=83.3%。答:(1) m的值为3.3g;(2) 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为83.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水 II、III 4:7 【解析】(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,水是由分子构成的,铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的,故填:水;(2)阳离子带正电,在符号Fe3+、H2O2、SO42-中,表示阳离子的是Fe3+,故填:;(3)由图知:变化、和中,没有新物质生

20、成的是变化II和变化III,是物理变化,所以属于物理变化的是II、III,故填:II、III;由图知,相关的化学反应方程式为:2CO+O2 2CO2,其中“”表示氧气,“”表示一氧化碳,所以变化中“”和“”的质量比为32:(228)=4:7,故填:4:7。14、由无色变为黄色 NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl NO3- 【解析】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应中溶液颜色的变化是由无色变为黄色。(2)硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl。反应的实质是银离子结合氯离子生成氯化银沉淀,表示

21、硝酸银溶液中的硝酸根离子,其离子符号为:NO3。故答案为(1)由无色变为黄色;(2)NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl;NO3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl 氢离子 滴加稀盐酸 先无明显现象,后产生气泡 碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色 钠离子、氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子 稀盐酸 【解析】活动一:氯化钙与碳酸钠反应会产生白色沉淀,此反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl;活动二:小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中,充分搅拌、静置,观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是氢离子,根据离子共存原理知,白色沉淀为碳酸钙,若溶液中有氢离子存在,则碳酸钙与氢离子不共存,所以溶液中一定没有氢离子;方案二:实验结论是有CO32,无Ca2+有OH,所以应向溶液中滴加稀盐酸,因稀盐酸中的氢离子先与氢氧根离子反应生成水,后与碳酸根离子反应产生二氧化碳,所以实验的现象是先无明显现象,后产生气泡;反思与评价(1)小明同学对方案提出质疑,他的理由是碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色。(2)经过综合分析,钠离子、氯离子能与其他离子共存,又不存在氢离子与钙离子,所以最终确定上层溶液中肯定存在的离子有钠离子、氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子。(3

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