人教版一年级语文上册口语交际用多大的声音教学课件ppt_第1页
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1、人教版一年(Nian)级语文上册口语交际用多大的声音第一页，共十八页。观察图片，说说下面这些行为对(Dui)吗？第二页，共十八页。第三页，共十八页。第四页，共十八页。第五页，共十八页。第六页，共十八页。上(Shang)面的行为都是不正确的。第七页，共十八页。在公共场(Chang)所要保持安静。第八页，共十八页。那(Na)在什么时候需要大声说话呢？第九页，共十八页。第十页，共十八页。交际内容 本次口语交际是让同学们讨论并表演：什么时候要大声说话？什么时候要小(Xiao)声说话？培养同学们良好的说话习惯。用(Yong)多大的声音第十一页，共十八页。交际指导1.看一看：仔细观察课本中的几幅图画，设想

2、一下(Xia)图中的几种情景应该大声说话还是小声说话？2.议一议：小组内展开讨论，畅所欲言。想一想图上的哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话。第十二页，共十八页。3.演一演：小组派同学上台表演几种说话的情景，注意吐词清晰，举止(Zhi)大方，表演生动形象。4.评一评：师生共同评价各小组的表演，确定在什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。第十三页，共十八页。 说一说课本上的这三幅图的情景里应该用多大的声(Sheng)音说话呢？小声(SHENG)说声音适中大声说第十四页，共十八页。交际示(Shi)范 老师：同学们，今天我们来讨论一下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。大家(Jia)都有什么想法呢？第十五页，共十八页。 蒙蒙：我觉得在图书室应小声说话，因为大家都(Du)在认真读书，只有小声说话才不会打扰别人。第十六页，共十八页。 冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表(Biao)达自己的想法。第十七页，共十八页。 凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要

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