2021-2022学年山东省垦利县中考冲刺卷化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的是（）A星火燎原B绳锯木断C积水成渊D披荆斩棘2如表的实验方法中，能达到目的是（）选项目的方法A鉴别铁粉和氧化铜加水B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca（OH）2加K2CO3溶液AABBCCDD3日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为（）A分子B原子C离子D元素4化学已经渗透到社会发展的各个方面，在环境保护；能源开发利用；新材料研制；生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是

3、A只有 B只有 C只有 D5分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（ ）A盐：纯碱、小苏打、硫酸铝B合金：生铁、青铜、硬铝C混合物：矿泉水、石油、空气D非金属元素：汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)6推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）A可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的D同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素7下列物质中,不能发生复分解反应的是AKNO3BNaOH

4、CNa2CO3DHCl8房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是A隔绝空气B隔绝可燃物C改变可燃物性质D降低可燃物的温度9根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是 （ ）A镁离子（Mg2+）核内有12个质子B镁的相对原子质量为24.31gC在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl）的最外层电子数不相等102.2g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6g二氧化碳和3.6g水。下列对该物质组成的推断正确的是（）A只含碳、氢元素B含有碳氢、氧元素C肯定含碳氢元素，可能含有氧元素D无法判断二、填空题（本大题共1小题，共4分）11小刚收集到一瓶浑浊的水，他利用

5、如图流程来净化水，终制成蒸馏水请回答以下问题。A物质的名称是_，操作的名称是_，该操作需要用到的玻璃仪器有_（选填序号）a 带铁圈的铁架台 b 酒精灯 c 漏斗 d 玻璃棒 e 量筒 f 烧杯操作主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_，该过程主要是_变化（填“物理”或“化学”）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水通过操作_（填操作的名称）可以获取纯净的水三、计算题（本大题共1小题，共5分）12化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2，可用以下方式处理。方式一：2SO2+O2+2CaO2CaSO4 方式二：2SO2+O2+4

6、NaOH2Na2SO4+2H2O试计算：（已知：CaSO4的价格为700元/吨，相对分子质量为CaSO4 136 Na2SO4 142）。CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和_。若用方式一处理9.6tSO2，所得产品价值多少元？_若用方式二处理9.6tSO2，刚好用去50t一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数_（最终结果精确到0.1%）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，其反应的化学方程式为_。取饱和食盐水16g充分电解，若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4，则该反应生成气体的质量之和为_

7、。14氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域。在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制备：Al2O3+N2+3C2AlN+3CO，若要得到41Kg的氮化铝，则至少需要参加反应的氧化铝（Al2O3）的质量为多少千克？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥，李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究钠原子和钾原子的结构示意图分别为：李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验：实验实验实验实验步骤实验现象溶液变红色左边试管中有气泡产生，产生的气体能使右边澄清石灰水变

8、浑浊。产生_实验结论碳酸钾溶液显_性写出碳酸钾能与稀盐酸反应的化学方程式：_碳酸钾能与氢氧化钙溶液反应。（解释与结论）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸或碱反应；碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似；从微观角度分析，二者含有相同的CO32。李明建议父母最好选择_(填字母序号）与草木灰混合施用。A NH4NO3 B NH4Cl C CO(NH2)216已知某固体物质甲与溶液乙反应，可以产生气体丙，若丙可能含有 CO2、O2、CO、H2中的一种或两种。为了探究气体丙的成分，某兴趣小组进行了实验探究，如下是部分的探究步骤。为了控制固体甲和溶液乙反应产生气体的速率，从图一中选择合适的装置_(填序号)，然后将

9、产生的气体通入图二装置进行实验。若气体中含有氧气则 F 中的实验现象为_；若气体中含有氢气，则 G 中的实验现象应为_。实验中观察到 D 处无明显现象，F 中_，G中没有明显现象，H 处_，证明该气体是一氧化碳气体。实验结束后，兴趣小组的同学们对以上探究进行了反思，认为该实验的设计中存在的不安全因素有_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A. 星火燎原就是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；B. 绳锯木断只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C. 积水成渊只是水的量增多，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；D. 披荆斩棘

10、只是物质的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误，故选A。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。2、B【解析】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉和氧化铜均难溶于水，不能鉴别，故选项不能达到目的。B、NaOH固体溶于水放热，使温度升高，NaCl固体溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项能达到目的。C、NaO

11、H固体具有吸水性，但能与二氧化碳反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项不能达到目的。D、Ca（OH）2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，能除去杂质但引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项不能达到目的。故选：B。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。3、D【解析】“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”，都是说明这些物质的存在，而不关注以什么形式存在，或者便于说明如何存在，所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。故选：D。4、D【解析】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科

12、学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，制取一些新材料。生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质。故选D。5、D【解析】A、盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物，纯碱、小苏打、硫酸铝都属于盐，正确；B、合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属形成的物质。生铁、青铜、硬铝都是合金，正确；C、混合物最少由两种物质组成。矿泉水、石油、空气都是混合物，正确；D、金属元素一般都带有“钅”字旁（汞除外），错误。故选D。点睛：金属元素一般都带有“钅

13、”字旁（汞除外），其余为非金属元素；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物；混合物最少由两种物质组成的物质。6、D【解析】A、燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点，缺一不可，如果只是温度达到着火点而没有氧气，一般可燃物不能燃烧，故选项错误；B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质，因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能什么都不是，故选项错误；C、物质是由分子、原子或离子构成的，分子、原子可以构成物质，离子也可以构成物质，比如氯化钠就是由离子构成的物质，故选项错误；D、元素是质子数相同的一类原子的总

14、称，同种元素的原子质子数相同，质子数相同的原子就是同种元素，故选项正确。故选D。7、A【解析】A、因钾盐和硝酸盐都溶于水，KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀，则不能够发生复分解反应；B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐（如氯化铜、氯化铁等）生成沉淀，则能发生复分解反应；C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳，能与某些盐（如氯化钙、氯化钡等）生成沉淀，则能发生复分解反应；D、因HCl能与碱生成水，与硝酸银反应生成氯化银沉淀，与碳酸盐等生成气体，则能发生复分解反应；故选：A。【点睛】根据复分解反应的条件可知，若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀，则能够发生复分解反应。8、D

15、【解析】A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的，故不选；B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场，不是喷水灭火的目的；故不选；C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变，如果可燃物能与水发生反应，喷水反而会造成更多麻烦所以，喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质故不选；D、用高压水枪喷水，用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，当温度低于着火点时，可燃物的燃烧就会熄灭，用水灭火的原理为降低温度至着火点以下故选故选D9、A【解析】试题分析由原子结构示意图的含义和与元素周期表相关的知识及题中信息知，A镁离子（Mg2+）核内有12个质子。故A正确。B镁的相对原子质量为24.31。故B

16、错误。C在化学反应中，氯原子容易得到1个电子。故C错误。D镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl）的最外层电子数相等。故D错误。考点考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。10、A【解析】6.6gCO2中含有碳元素的质量为：6.6g100%1.8g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6g100%0.4g，生成物6.6g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氢元素的质量和1.8g+0.4g2.2g，2.2g2.2g，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，不含氧元素。故选A。【点睛】根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进

17、行对比，从而确定该物质的组成元素。本题难度稍大，主要考查了质量守恒定律、化学式的计算，解题的关键是根据质量守恒定律确定确定物质的元素组成。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、明矾 过滤 c d f 活性炭 物理 蒸馏 【解析】（1）由于明矾溶于水生成的胶状物有吸附性，常加入明矾吸附悬浮杂质，过滤是把不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法，经过操作得到了固体和液体，故操作是过滤；该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗。（2）活性炭具有吸附性，能除去一些异味和色素；吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化。（3）硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生

18、泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水蒸馏可以将该硬水软化，蒸馏后得到的水是纯净的水。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧元素 14280元 34.4% 【解析】（1）CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，为32：（164）1：2，这两种元素是硫元素和氧元素。（2）若用方式一处理9.6tSO2，生成的硫酸钙的质量为x x20.4t；所得产品价值700元/t20.4t14280元（3）若用方式二处理9.6tSO2，设：生成的硫酸钠的质量为y，消耗的氧气质量为z。 y21.3t z2.4t所得溶液的溶质质量分数=；答：（1）CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是

19、硫元素和 氧元素。（2）若用方式一处理9.6tSO2，所得产品价值14280元。（3）若用方式二处理9.6tSO2，刚好用去50t一定浓度的NaOH溶液，所得溶液的溶质质量分数为34.4%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2 4g 【解析】电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，根据质量守恒定律可知，另一种气体为氯气，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2；设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变，若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a，则3a16g=4a（16g-x），x=4g。14、51Kg

20、【解析】试题分析：根据反应的化学方程式，确定反应中氮化铝与氧化铝的质量关系，利用这一质量关系可由制得氮化铝的质量计算出参加反应氧化铝的质量。解：设至少需要参加反应的氧化铝的质量为xAl2O3+N2+3C2AlN+3CO102 82x 41Kg解得x51Kg 答：至少需要参加反应的氧化铝的质量为51Kg考点：考查根据化学反应方程式的计算五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、产生白色沉淀 碱 K2CO32HCl=2KClH2OCO2 C 【解析】实验中酚酞溶液加入碳酸钾溶液变红，说明碳酸钾溶液显碱性；实验中，根据实验中生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明生成了CO2，故反应的化学方程式是：K2CO32HCl=2KClH2OCO2 ；实验中，发生了反