部编版八年级初二语文上册《口语交际：演讲》导学案（校内公开课定稿）_第1页
部编版八年级初二语文上册《口语交际：演讲》导学案（校内公开课定稿）_第2页
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文档简介

演讲导学案一、学前思考 1你有没有在公共场合演讲过？2你了解什么叫演讲？3你认为演讲的特点是什么？4你知道演讲的流程以及如何写好演讲稿吗？二、学中明确1.欣赏视频 观看北大才女刘媛媛寒门贵子精彩演讲视频，请学生说说观后的感受。（学生畅所欲言）2探究演讲概念和特点（1）视频中的人是谁、她在哪儿、在做什么？（2）演讲者在讲什么内容？（提示：演讲要有鲜明的主题，这个主题往往针对现实生活中的某一事件、某一现象、某一问题的，是被人们广泛关注、引人深思、发人深省的一些问题。） （3）演讲者为什么在公众场合发表见解和主张？让听众接受、赞同自己的观点（学生回答）（4）怎么做才能让听众产生共鸣，赞同自己的观点呢？我们先说一说什么是演讲当中的“演”和演讲当中的“讲”。演肢体语言、表情、神态等。其他艺术表演形式讲跟语言相关的语音、语调、语速等。（5）总结演讲概念： 3探究演讲要求1. 明析演讲的大体流程2.明确演讲的基本要求4演讲稿的撰写和展示1.演讲稿的写作（1）什么是演讲稿？（2）演讲稿是由哪几部分组成?三、学后实践1.我是演说家（1）写一篇演讲稿自由命题 要求：主题鲜明 （2）小组讨论交流评比 或推荐代表明确：小组讨论交流如何撰写，撰写后再交流如何“演”和“讲”，各小组推荐一名上台演讲。（3

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