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文档简介
1、项目四 制作简易有线对讲机项目四 制作简易有线对讲机项目介绍工作任务 对讲机常用于团体成员间的联络和指挥调度,以提高沟通效率和提高处理突发事件的快速反应能力。对讲机包括有线对讲机和无线对讲机。无线对讲机使用起来灵活方便,但价格较高。 本项目制作的简易有线对讲机,适用于银行、证券等行业窗柜间的对讲系统,亦可用于民间短距离固定场所的相互沟通。通过本项目的学习,了解信号放大知识,学会声电转换器件的应用。项目四 制作简易有线对讲机项目介绍工作任务任务一制作极性导换器 任务二制作同线电话占线指示器 任务三制作简易有线对讲机项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路算一算拓一拓学一学做一做读
2、一读 图4.1.1所示是共发射极放大电路,它是简易有线对讲机的前端电路,其主要功能是将微小的电信号(电压或电流)放大,以便于向负载提供足够大的电信号。仔细读图,看一下电路是由什么元器件组成的,研究一下电路组成有什么特点。有你不认识的元件符号吗?项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读一、基本共发射极放大电路算一算拓一拓学一学做一做输入回路输出回路共发射极项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做二、交、直流通路1、直流通路 在放大电路中,直流电流流过的路径称为直流通路。 画直流通路的原则是:将电容器视为开路,电感器视为短路。项目
3、四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做2、交流通路 在放大电路中,交流信号电流通过的路径称为交流通路。 画交流通路的原则是:将电容器视为短路,直流电源视为短路。 项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做三、电路中电压和电流符号的规定名称符号下标示例静态值(直流分量)大写大写交流瞬时值(交流分量)小写小写总瞬时值小写大写有效值大写小写项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做四、电路元件的作用 1、晶体管V1:放大电路核心,放大电流 2、电源+VCC:使发射结正偏
4、,集电结反偏,保证三极管工作在放大区;并为放大器提供能源。 3、基极偏置电阻Rb:当+VCC一定时,Rb决定基极电流IB的值。IB称为偏置电流,Rb称为偏置电阻。Rb与+VCC配合,使电路有一合适的IB。 4、集电极负载电阻Rc:将iC的变化转换成uCE的变化。 5、耦合电容器C1和C2:传送交流,隔断直流。 项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做五、三极管的主要参数1、电流放大系数(1)共发射极直流电流放大系数(2)共发射极交流电流放大系数2、极间反向电流(1)集电极基极反向饱和电流ICBO ICBO会随着温度的增大而增加 项目四 制作简易有线
5、对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做(2)集电极发射极间反向截止电流(又称穿透电流)ICEO ICEO=(1+)ICBO 3、极限参数(1)集电极最大允许电流ICM (2)集电极最大允许耗散功率PCM (3)反向击穿电压 U(BR)CEO 项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做六、三极管特性曲线1、输入特性曲线项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做2、输出特性曲线截止区U(BR)CEOICEO4681012210uCE/ViC/mA60A40AiB = 020A80A1
6、00A2468O放大区饱和区uCE=uBEA项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做七、静态工作点项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做 ICQ =IBQ + ICEO IBQ ICQ IBQ UCEQ = VCCICQRc 项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做八、温度变化对静态工作点的影响 当环境温度升高时,晶体管的电流放大系数将增大,穿透电流ICEO将增大,发射结压降UBE减小,从而使晶体管的特性曲线上移,在基本放大电路中 可以看出,温度升高引起三
7、极管上述参数的变化,都集中表现在静态的ICQ增大,UCEQ减小,即工作点上移。从这一现象出发,在温度变化时,如果能设法使ICQ维持恒定,静态工作点变化的问题就可以解决。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做九、分压式偏置电路TICQIEQUEQUBEQ ICQ IBQ项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做项目四 制作简易有线对讲机
8、 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做 在如图4.1.1所示的电路中,设电源电压VCC9V,集电极电阻R22k,基极偏置电阻R11.5M,三极管为9014, 300,三极管的输入电阻rbe1.5k,UBEQ=0.7V。估算静态值:IBQ= ;ICQ= ;UCEQ= ;计算电压放大倍数:Au= ;计算输入、输出电阻:Ri= ,Ro= 。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做一、画装配图项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做二、元器件选择1、电阻检测2、电解电容检测 3、三极管检测
9、三、焊接与装配项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路读一读算一算拓一拓学一学做一做四、通电调试 将电路板只接入VCC=+9V的直流电源电压,而不输入交流信号,用万用表测量三极管V1的基极b和发射极e以及集电极c和发射极e之间的电压,如图4.1.12所示。如果所测电压分别为0.6V、6V左右,说明电路工作基本正常,焊接无误。否则,先排除电路中存在的故障后,再进入测一测环节。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测 在焊接和调试好的线路板上,连接+9V电源,再由信号发生器输出频率为1kHz 的20mV正弦波信号,接入电路板的输入端,将
10、示波器的第1通道输入端也接入电路板的输入端,示波器的第2通道接入电路板的输出端。用示波器观察输入、输出端的波形并加以比较。将测试的波形和相关数据填入表4.1.8中。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测 看一看表4.1.7中的输入、输出波形,有什么差别?根据相关数据粗略算一算电压放大倍数。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测 查阅相关资料,了解常用三极管9012、9013、9014的极限参数。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测 1、为保证三极管起
11、放大作用,其外部供电条件必须保证发射结加 电压,集电结加 电压。 2、放大电路直流通路和交流通路画法的要点是:画直流通路时,把 视为开路;画交流通路时,把 、 视为短路。项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测3、基本放大电路如图4.1.13所示,已知VCC=12V,Rb=400k,Rc=3k,=50。(1)计算静态工作点IBQ、ICQ和UCEQ;(2)如果希望静态的ICQ调节为1mA,Rb应调为多少?(3)如果希望静态的UCEQ为10V,则Rb应调为多少? (4)如果将Rb调节为0,会出现什么现象? 项目四 制作简易有线对讲机 任务一 制作共发射
12、极放大电路看一看查一查答一答练一练测一测1、试画出图4.1.14中各电路的直流通路和交流通路。(设电路中的电容的容量足够大)项目四 制作简易有线对讲机项目介绍工作任务任务二制作两级放大电路 任务一制作共发射极放大电路 任务三制作简易有线对讲机项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路读一读想一想学一学拓一拓算一算两级放大电路如图4.2.1所示。仔细读图,看一下电路是由什么元器件组成的,研究一下电路有什么组成特点。有没有你熟悉的单元电路?项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路想一想读一读学一学拓一拓算一算 在任务一中,我们了解到基本放大电路可以放大电信号,如果放大倍数不够
13、,想一想怎么解决?项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路学一学想一想读一读拓一拓算一算一、反馈的概念 放大电路中的反馈,通常是指将放大电路的输出信号(电压或电流)的一部分或全部,经过一定的电路(称为反馈网络)送回到它的输入回路中去,与原来的输入量(电压或电流)共同控制该放大电路,这种连接方式称为反馈。一个放大电路是否存在反馈,主要是看输出信号能否被送回到输入端,即输入回路和输出回路之间是否存在反馈通路。若有反馈通路,则存在反馈,否则没有反馈。项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路学一学想一想读一读拓一拓算一算二、直流反馈与交流反馈 在放大电路的直流通路中存在的反馈为
14、直流反馈,而在放大电路的交流通路中存在的反馈则为交流反馈。 直流反馈只反馈直流分量,仅影响静态工作点,交流反馈只反馈交流分量,仅影响动态性能。要稳定直流量(如静态工作点),应引入直流负反馈。要改善交流性能(如放大倍数、频带、失真、输入和输出电阻等),应引入交流负反馈。项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路学一学想一想读一读拓一拓算一算三、反馈的类型1、电压与电流反馈根据反馈信号在放大电路输出端取样方式的不同,可分为电压反馈和电流反馈 从输出端引出的反馈是电压反馈。从非直接输出端引出的反馈是电流反馈。至输入回路至输入回路从输出端引出的反馈是电压反馈。从非直接输出端引出的反馈是电流反
15、馈。至输入回路至输入回路项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路学一学想一想读一读拓一拓算一算2、串联与并联反馈 根据反馈信号在放大电路输入端连接方式的不同,可分为串联反馈和并联反馈。反馈信号接到输入端的是并联反馈反馈信号接到非直接输入端的是串联反馈来自输出回路来自输出回路项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路学一学想一想读一读拓一拓算一算3、正反馈与负反馈 根据反馈影响(即反馈性质)的不同,可以分为正反馈和负反馈。 如果引入的反馈信号增强了输入信号,导致放大倍数增大,这种反馈称为正反馈。正反馈虽然使放大倍数增大,但却使电路的工作稳定性变差 如果引入的反馈信号削弱了输
16、入信号,导致放大倍数减小,这种反馈称为负反馈 。负反馈虽然降低了放大倍数,却使放大电路的性能得到改善,因此应用极为广泛 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路拓一拓学一学想一想读一读算一算一、级间耦合方式级与级之间通过电阻和电容连接的叫阻容耦合 将前一级输出端直接连接到后一级的输入端,这种连接方式称为直接耦合 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路拓一拓学一学想一想读一读算一算级与级之间通过变压器连接,这种耦合方式称变压器耦合 级与级之间通过光电耦合器连接的方式称为光电耦合 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路拓一拓学一学想一想读一读算一算二、多级放
17、大器的性能指标1、电压放大倍数Au = Au1 Au2 Aun 2、多级放大电路的输入电阻 Ri = Ri1 3、多级放大电路的输出电阻Ro = Ron 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路算一算拓一拓学一学想一想读一读 在如图4.2.1所示电路的第二级放大电路中,设电源电压 9V,集电极电阻R41.5k,基极偏置电阻R3560k,三极管为9014, 300,UBEQ=0.7V。估算静态值:IBQ= ;ICQ= ;UCEQ= 。项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做一、画装配图项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一
18、练 答一答测一测看一看做一做二、元器件选择1、电阻检测2、电解电容检测3、三极管检测三、焊接与装配项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做四、通电调试 将电路板只接入VCC=+9V的直流电源电压,而不输入交流信号,用万用表测量三极管V2的基极b和发射极e以及集电极c和发射极e之间的电压,如图4.2.5所示。如果电压为0.6V、6.9V左右,说明电路工作基本正常,焊接无误。否则,先排除电路中存在的故障后,再进入测一测环节。项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做看一看图4.2.6与图4.2.1有什么不同。项目
19、四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做测试条件:从直流稳压电源中取出+9V电源,接在+VCC处; 从信号发生器中取出频率为1kHz 的20mV正弦波信号,接入电路板的输入端。1、将做一做中已焊接好的电路板,即没加反馈的电路板,按上述条件连好后用示波器观察输入、输出端的波形。2、将电路加入反馈,即按图4.2.6所示,将电阻R5=1.5k,R6=1k焊接在电路板中相应的位置,按上述条件连接好,再用示波器观察输入、输出端的波形。项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做 1、 电压负反馈能稳定放大器的 ,并使放大器的
20、输出电阻 ;电流负反馈能稳定放大器的 ,使放大器的输出电阻 。 2、能提高放大倍数的是 反馈;能稳定放大电路的放大倍数的是 反馈。 3、直流负反馈是指( ) A、只存在于阻容耦合电路中的负反馈 B、放大直流信号时才有负反馈 C、直流通路中的负反馈 D、直接耦合电路中的负反馈 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做 4、放大器引入负反馈后,它的电压放大倍数和产生的信号失真情况是( ) A、放大倍数下降,信号失真减少 B、放大倍数下降,信号失真加大 C、放大倍数增加,信号失真程度不变 D、放大倍数与信号失真程度都不变项目四 制作简易有线对讲机 任务二
21、制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做1、判断如图4.2.7所示各电路中的反馈类型和反馈性质,电容对交流视为短路。 项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做项目四 制作简易有线对讲机 任务二 制作两级放大电路练一练 答一答测一测看一看做一做项目四 制作简易有线对讲机项目介绍工作任务任务一制作共发射极放大电路 任务三制作简易有线对讲机任务二制作两级放大电路 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看简易有线对讲机电路如图4.3.1所示。仔细读图,看一下电路是由什么元器件组成的,研究一下电路有什么组成特
22、点。有你不认识的元件符号吗?有没有你熟悉的单元电路?项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看 将扬声器直接接在如图4.3.1所示电路中的电容C3的负极一端,扬声器能否正常发声?为什么?项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看、功率放大器的分类甲类 在输入信号的整个周期内,都有iC流过功放管,静态工作点Q位置适中,功放管在信号的整个周期内都处于放大状态。输出波形失真小。但效率低,在理想情况下,最高只能达到50%。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看乙类 在输入
23、信号的整个周期内,只有半个周期有iC流过功放管,静态工作点Q位于截止区。输出波形失真严重,但功放的工作效率较高,理想情况下,最高可达78.5%。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看甲乙类 工作状态介于甲类和乙类之间,在大半个周期有iC流过功放管。静态工作点Q设置在略高于乙类工作点处。工作效率介于甲类和乙类之间,是实用的功率放大器经常采用的方式。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看2. 按放大器输出端不同,功率放大器主要分为:(1)变压器耦合功放电路。这是有输出变压器功放电路。(2)OTL功放电路
24、。这是无输出变压器功放电路。(3)OCL功放电路。这是无输出电容器功放电路。(4)BTL功放电路。这是由两个功放组成的功放电路。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看二、 OCL功率放大电路 在输入信号正半周时,V1导通,V2截止,电流iC1自+Vcc经V1和负载电阻RL到地,在RL上产生正半周的输出电压。在输入信号的负半周时,V2导通,V1截止,电流iC2自地经负载电阻RL和V2到-Vcc,在RL上产生负半周的输出电压。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看三、OTL功率放大电路 输入信号ui为正
25、半周时,V1导通,V2截止。产生电流iC1流经负载RL,同时向CL充电,并在负载RL上输出正半周波形。输入信号ui为负半周时,V1截止,V2导通,此时CL起着负电源的作用,相当于电压为-VCC/2的负电源,向V2提供工作电压,并通过负载RL放电,在负载RL上输出负半周波形。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看四、BTL功率放大电路(iC4)(iC3) V1和V2是一组OTL电路输出级,V3和V4是另一组OTL电路输出级。当两个大小相等、方向相反的输入信号+ui为正半周而ui为负半周时,V1、V4导通,V2、V3截止,此时输出信号电流通路如图中的
26、红线所示。反之,在输入信号的另一个半周,V1、V4截止,V2、V3导通,此时输出信号的电流通路如图中黑线所示。 项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看五、工作任务原理分析1、组成音频信号输入电路一级电压放大电路二级电压放大电路负反馈网络功率放大电路2、工作过程项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看 在互补对称功放中,要求两只互补的功率管特性相同。对于大功率管,有时这个要求是不易实现。为此,常用复合管来取代互补管。项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机读一读想一想学一学拓一拓看一看常用驻极
27、体话筒 常用电动式扬声器 集成电路LM386 LM386项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机做一做测一测查一查答一答练一练一、画装配图项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机做一做测一测查一查答一答练一练二、元器件选择1、电阻检测2、电解电容检测3、集成块LM386检测增益设定反相输入同相输入地LM3861234678增益设定旁路电容输出+VCC5ICLM386红表笔接地引脚12345678阻值(K)4532.516.2042484215.2黑表笔接地引脚12345678阻值(K)55.85.804.54.515.25.2项目四 制作简易有线对讲机 任务三 制作简易有线对讲机做一做测一测查一查答一答练一练5、话筒检测 两根引脚话
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