二年级人教版下学期语文期末教育质量精编试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级人教版下学期语文期末教育质量精编试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。shng q l bin gu li dn sh gng png ki sh min qin zhu zi 二、 比一比，再组词。弯（_） 味（_） 递（_） 彩（_） 局（_）湾（_） 妹（_） 弟（_） 菜（_） 句（_）三、 下面的词语应该怎样搭配?请你连一连。呛人的 火 悠闲地 景象 烫人的 话 悄悄地 森林 吓人的 活 茂密的 散步 累人的 烟 奇异的 试穿 四、 汉字笔画、

2、笔顺填空。（1）“两”字共有 _笔，第三笔是_。（2）“片”字共有 _笔，第二笔是_ 。（3）“海”字共有_ 笔，第六笔是_。（4）“如”字共有_笔，第三笔是_。（5）“为”字共有_笔，笔顺是_。五、 把下列词语补充完整。四（_）为（_） 名（_）古（_） 大（_）纷（_）坐（_）观（_） 神（_）活（_） 无（_）无（_）自（_）自（_） 一（_）不（_） 一（_）一（_）六、 读一读，判断，正确的打“”，错误的打“”。1坐井观天告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_）2蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_）3“紫”用部首查字法，查“此”部。（_）4我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了

3、。（_）5“月落乌啼霜满天”出自枫桥夜泊，作者是王之涣。（_）七、 选择恰当的词语填空。（1）山顶上再也看不到（_）的风筝。（飘荡 飘浮）（2）如果你（_）和好，就放一只风筝吧。（愿望 愿意）（3）在（_）的森林里，有一只老虎正在寻找食物。（茂密 密集）（4）风娃娃（_）跑过去，对着船帆用力吹了口气。（着急 急忙）八、 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_，因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。如果_，就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就

4、_ 。5. 雷声越来越响，雨下大了。_ 越来越 _ 。九、 默读雷雨节选，回答问题。满天的乌云，黑沉沉的（ ）下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越来越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。1请在文中的括号里填上恰当的词。2选段中写了_和_这两种动物。3用“ ”画出描写当时天气闷热的句子。4文段中写了雷雨的景象，你还见过什么样的雨，请列举两个。雷雨 _ _十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。图中的小蚂蚁发现了什么东西？他们利用这

5、个东西做了什么有趣的事情？请你用上下面的词语，发挥想象，写一写这个故事吧！漂 捞 搬 滑梯 开心_答案1、生气 路边 过来 但是 公平 开始 面前 爪子2、弯曲 味道 传递 彩色 局长 海湾 妹妹 弟弟 白菜 句子3、4、7 4 丨 10 6 4 5、海 家 胜 迹 雪 飞 井 天 灵 现 忧 虑 言 语 言 发 五 十6、 7、飘荡 愿意 茂密 急忙 8、天 亮，我 去上学 教室里每天都很干净 同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯 我早一分钟起床 不会迟到了 明天不下雨，妈妈 带我去公园玩 到了冬天，天气 冷 9、1压 垂2 蝉 蜘蛛 3树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。4 阵雨或暴雨 毛毛雨 10、范文：两只小蚂蚁站在小河边看风景，突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋，一只小蚂蚁说：“这多像我们幼儿园的滑梯啊！我们把它捞起来当滑梯玩吧！”另一只小蚂蚁点点头，说：“我们叫上其他同学一起吧！”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂