幼儿园大班水彩画教案动物园_第1页
幼儿园大班水彩画教案动物园_第2页
幼儿园大班水彩画教案动物园_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、动物园（水彩笔画）活动目标：1、能合理构图，创作主题画“动物园”并能表现出不同动物的主要特征2、通过观察和比较，了解不同动物的主要特征初步学习散点式构图的方法。3、能大胆表达自己的构想，并能乐意与同伴分享。活动准备1、经验准备：幼儿参观过动物园；绘画股票小兔、老虎、狮子等动物。2、材料准备：水彩笔、画纸、各种动物的图片。3、挂图、幼儿美术画册。活动重点1、初步学习散点式构图和从整体到局部的构图形式。2、能在观察的基础上，结合自己已有经验大胆表现常见动物的基本外形特征活动过程1、教师引导幼儿回忆自己参观动物园时所见过的动物。教师邀请幼儿选择自己喜欢的动物的某一动态，并请其他幼儿猜一猜是什么动物。

2、教师：“请你用动作来模仿一种动物，让我们猜一猜是什么动物。”2、教师出示各种图片，引导幼儿对动物的外形特征进行观察。（1）引导幼儿对动物头部特征进行比较观察。重点引导幼儿观察动物五官以及头部的典型特征。 26（2）引导幼儿通过对比观察的方法了解动物身上皮毛的花纹特点。（3）引导幼儿观察，各种动物活动时身体各部分的变化。3、师生共同讨论画面的布局和构图方法。（1）教师（出示挂图）：“动物园里有很多动物，怎样才能够合理的讲这些安排在同一画面中，看上去又不杂乱呢？”（2）教师小结：我们可以用线条将画面任意地分成几个部分，每一个部分就是一种动物生活的地方，可以留出一些地方作为道路，然后，在圈出的地方画

3、出你喜欢的动物，以及适合这种动物生活的环境。“4、幼儿绘画教师指导。（1）教师：“试一试，将你熟悉的动物园画在幼儿美术画册上吧。“ （2）教师指导 教师应首先帮助能力较差的幼儿，引导他们在画面进行大胆地分割和构图以保证创作的顺利开展。鼓励幼儿在绘画中大胆表现不同动物的外形特征，告诉幼儿在遇到困难时，要通过观察图片或向同伴学习的方式来解决问题。5、欣赏与评价。教师请幼儿以“导游”的身份带大家一起欣赏自己创作的“动物园”活动提示1、幼儿可画的动物很多，但是如何表现才能够让画面看上去既有序又丰富呢？这是教师在本次活动中需要把握的教学重点，教师首先要带领幼儿进行讨论，在讨论中让幼儿结合自己的想法和同伴的经验，明确构图的要求，并能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论