大班水彩笔画教案：毕业纪念章_第1页
大班水彩笔画教案：毕业纪念章_第2页
大班水彩笔画教案：毕业纪念章_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、水彩笔画：毕业纪念章活动目标：1、了解纪念章的意义以及外形特征，并尝试设计和制作。2、通过设计活动，体验成长的快乐和多幼儿园的留恋之情。活动准备：1、经验准备：幼儿对纪念章设计有初步的了解。2、材料准备：水彩笔、勾线笔、各式纪念章的图片。3、挂图、幼儿美术画册活动重点：能够根据纪念章的设计特点，尝试进行毕业纪念章的设计和制作。活动过程：1、教师引导幼儿欣赏挂图，了解纪念章的色彩和图案特征。（1）教师：“你知道这枚纪念章蕴含了哪些内容，想表达些什么？你是从那儿看出来的？”（2）教师：“看看，这些纪念章分别运用了几种颜色？背景色和图案的色彩有什么关系？（3）教师：“这枚海军徽章上运用的深蓝色和波浪

2、线有什么特殊的意义？”2、引导幼儿探索毕业纪念章的设计方法。（1）教师：“我们即将毕业，要离开幼儿园了，现在就让我们为幼儿园设计一枚毕业纪念章吧。你觉得在纪念章上可以设计那些图案？” 76（2）教师小结：“毕业纪念章上应该有值得纪念的东西，所以，在纪念章上应该要有我们幼儿园的名称、幼儿园的园标、我们毕业的时间等。在设计时我们首先要想好自己准备设计的纪念章的外形，再将自己的设想画下来并进行装饰，需要写幼儿园名称时，可以模仿老师写在黑板上的字，也可以请老师帮你写。3、幼儿操作，教师指导（1）引导幼儿先记性外轮廓的设计，提醒幼儿可以将纪念章设计成圆形、方形或者三角形等。（2）提醒幼儿在设计过程中，可以通过主图案与背景色的对比，凸显主体，使纪念章更具有艺术性。（3）鼓励有能力的幼儿大胆想象，设计出特别的纪念章。4、欣赏与评价（1）教师协助幼儿将其作品张贴在教师的墙面上，让大家欣赏。（2）鼓励幼儿向同伴介绍自己的作品，同时对同伴的作品进行评价。活动提示：1、教师在引导幼儿欣赏纪念章时，可选择一些设计多样且富有特色的作品，引导幼儿感受纪念章图案和色彩的特征。2、教师应引导幼儿对纪念章图案的运用进行探讨，鼓励幼儿根据幼儿园的特征来设计毕业纪念章。3、在设计过程中，幼儿会

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论