对中职学生德育教育的探讨_第1页
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文档简介

1、对中职学生德育教育的讨论对中职学生德育教育的讨论加强中职生德育教育,对拓宽中职学生的就业渠道、促进中职学生自身的潜力开展起着重要作用,因此这项工作必需要引起中等职业学校的高度重视。一、目前中等职业学校德育教育工作中存在的问题1.德育工作的目的没有特色当前,学校的德育工作没有形成明显的目的序列,缺乏明显的针对性,特别是对承受中等职业教育的学生的德育目的不够明确,不够详细,不能很好地表达中等职业教育的教育特色。中等职业教育培养的是企业消费部门一线所需要的高素质高技能的员工。这些一线的人员要求有良好的职业性、岗位性等特点。这就要求中等职业学校在培养学生的时候应着重培养学生的职业目的、职业理想、职业道

2、德及职业纪律。2.德育工作的内容偏离社会实际在中职学校教育中,我们仍然在不断地向学生灌输要树立崇高理想,把社会描绘得很美妙。然而,当学生步入社会,在企业的实习或工作中,他们就会接触到种种不合理不公平的社会现象。这些社会现象和他们在学校所受的德育教育形成强烈反差,使他们对自己所受的德育教育产生疑心,对在学校中树立的德育目的产生动遥这种内容偏离社会实际的道德教育,使得中职德育教育达不到实效性、前瞻性的要求。3.德育工作的方法陈旧由于各种复杂因素的影响,中等本文由论文联盟.Ll.搜集整理职业学校的德育工作观念还没有很好地转变,德育教育的方法比较单一,目前大部分学校还采用陈旧的教学手段和教学形式。德育

3、教育还是在课堂上枯燥地说教,教学缺乏活力。部分中职学校和教师还是习惯于在讲台上把大量的这种不准、那种不许强迫性地灌输给学生,忽略了学生作为德育行为主体的地位,使学生失去了自我教育、自我约束的主动性和积极性。4.生源质量的下降使德育工作难度增大近年来,高等学校的扩招使进入中等职业学校学习的学生减少,同时,社会上的一些不良思想的影响,例如读书无用、有钱有一切等,也使中等职业学校的招生越来越困难,生源的质量越来越差。招生难,招了教育更难的现象在大部分中等职业学校存在。一些学校由于生源缺乏,为了吸引生源,不断降低要求,对学生过分迁就,放松了对学生在德育教育方向的管理。二、针对存在的问题,在德育工作中要

4、做好四方面工作1.明确中等职业学校德育教育的目的中等职业教育的德育首先要培养学生成为具有社会公德和文明行为习惯的公民,然后要有自己的特色,那就是要培养具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者。因此要在教育中参加择业观、职业理想和职业道德的教育,使学生养成良好的职业道德行为,进步就业创业才能。同时在教育中参加法纪教育,减少校园案件的发生。2.德育工作要结合社会实际社会的不良现象不可能完全消除,但是我们可以从自身做起,尽量净化校园的环境和风气。教师要带头抵抗社会不良现象,为人师表,学高为师,身正为范,要求学生做到的自己先做到,在日常的教育中言传身教,进步学生德育方面的自觉性。对社会中存在的不良现象,

5、不要回避,而是要明确地和学生提出,教育他们如何防止,警示他们不良现象的后果。3.改善德育工作的教学方法德育工作不能停留在课堂上枯燥的说教,要采用多种教学手段,利用多媒体教学手段,直观地进展德育教育,同时走出课堂,走入社会,多带着学生参加社会理论活动,例如走进企业,感受消费一线的环境和对工人的要求,从而使学生明确职业纪律的重要性;走进敬老院,进步学生敬老爱老的思想意识;请专业的司法人员进校园,让学生观看警示教育片;开展法律校规知识竞赛等。通过这些社会理论,学生们的德育程度得以进步。4.加强入学教育生源质量的下降不可防止,所以我们只能从自己能做的方面进步学生质量。在中职学生入学之初,加强德育教育非常有必要。中职学生入学年龄在1

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