普通高等学校专业介绍本科

1、 普通高等学校专业介绍本科（二）机械工程及自动化业务培养目标：本专业培养具备机械设计、制造、 自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应 用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人 才业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计、制 造的基础理论，受到现代机械工程师的基本训练，具有 从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识与能力 ：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能 力；较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体

2、力 学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识；具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索 和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用 能力；具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业 知识，了解其科学前沿及发展趋势；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素 质。主干学科：力学、机械工程主要课程：工程力学、机械设计基础、工程热力学、 现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算 机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课 程。主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电 子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设 计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。修业年限：四年

3、。授予学位：工学学士。电气工程与自动化:业务培养目标：本专业培养在工业与电气工程有 关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技 术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事 工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电 子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用 等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生 受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练 具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专 业的技术问题的能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基

4、础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外 语综合能力；系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；较好的掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术等方面的知识，具有本专业领域12个专业方向的专业知识和技能 ，了解本专业学科前 沿的发展趋势；获得较好的工程实践训练；具有较强的工作适应能力，具备一定的科学研 究、科技开发和组织管理的实际工作能力主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科 学与技术。主要课程：电路原理、电子技术基础、计算机原理 及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电 力电

5、子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工 业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。主要实践性教学环节：包括电路与电子基础实验、 电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机 实践、课程设计、生产实习、毕业设计。主要专业实验：运动控制实验、自动控制实验、计 算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等。修业年限：四年。授予学位：工学学士信息工程业务培养目标：本专业培养具有信息的获取、传 递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等国民 经济部门以及国防部门从事信息系统的研究、设计、集 成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术 人才。本专业是一

6、个宽口径专业，覆盖了原电子信息类 多数专业及光电 信息工程及遥感信息工程等专业内容业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学与 技术的基本理论和基本知识，受到信息系统分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用信 息系统等方面的基本能力。 TOC o 1-5 h z 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握信息科学与技术的基本理论、基本知识；掌握信息系统的分析与设计方法 ；具有设计、开发、集成信息系统的基本能力；了解信息产业的方针、政策和法规；了解信息科学与技术的发展动态 ；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计

7、 算机科学与技术主要课程：电路与系统、信息论、编码理论、微型 计算机原理、软件工程基础、现代控制原理、通信系统 原理、信息网络基础、数据采集、数字信号与信息处理主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、课程设计、信息系统认识实习、生产实习、毕业设计等。一 般安排30周以上。主要专业实验：至少完成本专业方向的一组实验 例如通信系统原理实验、信息网实验。修业年限：四年。授予学位：工学学士建筑学业务培养目标：本专业培养具备理工与人文、科学 与艺术广泛的知识背景，“建筑、城市、园林”三位一 体的专业知识结构，能在设计、科研、管理部门及高等 院校从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园 林设计、文物建

8、筑保护、建筑技术设计、科学研究、管 理及建筑教育等方面工作的建筑学科高级工程技术人才业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城 市规划、风景园林等方面的基本理论和基本知识，受到 建筑设计的基本原理、建筑设计的过程与方法、建筑与环境、综合分析与判断、设计表达等方面的基本训练具备初步的前期策划能力、建筑方案设计能力、综合协 调能力、多种设计表达能力、计算机应用能力和外语能 力毕业生应获得以下几方面的知识和能力：掌握建筑学学科的基本理论、基本知识；掌握建筑设计、城市规划和景观园林的设计方法；具有前期策划、方案设计、综合协调、恰当表达 的基本能力；熟悉与建筑有关的方针、政策和法规；了解建筑与城市的理

9、论前沿和发展动态：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力和实际工作能力主干学科：建筑学主要课程：建筑设计的基本原理、建筑设计的过程 与方法、建筑表现技巧、建筑历史和理论、城市规划与 景观设计、建筑经济与法规、建筑力学与建筑结构、建 筑材料、构造与施工、建筑物理、建筑设备、美术、建 筑师业务基础知识等主要实践教学环节：包括工地调研、毕二：设计、 建筑师业务实践、测绘实习、美术实习等 ，一般安排在 夏季学期。主要专业实验：建筑物理实验（声、光、热）、建 筑摄影、模型制作。修业年限：四年或五年。授予学位：建筑学学士土木工程业务培养目标：本专业培养掌握各类土木工程学 科的基本理论和基本知

10、识 ，能在房屋建筑、地下建筑 （含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港 口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事 规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、岩 土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工 程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、 计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的 基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水 利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规 划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力具有较扎实的自然科学基础 ，较好的人文社会 科学

11、基础和外语语言综合能力；掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质 学和工程制图的基本理论与基本知识 ；掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、 给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方 法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与 施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面 的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理 和研究工作的能力；熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一 定的科学研究和实际工作能力。主干学科：力学、土木工程、水

12、利工程主要课程：工程力学、流体力学、岩土力学、地基 与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机 应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给 水排水工程、施工技术与管理。主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、 测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构 课程设计、毕业设计或毕业论文等一般安排 40周左右。主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结 构试验、土质试验等修业年限：四年。授予学位：工学学士。车辆工程专业：业务培养目标：培养从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运 用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方 面德智体全面发展的高级工程技术人才及管理人才。主

13、干课程：数学、力学、计算机等基础知识；汽车 结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电 控技术等专业知识；汽车贸易、企业管理、技术经济学 等相关知识。修业年限：四年。授予学位：工学学士。相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控 制工程工业设计过程装备与控制工程 车辆工程机械 工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程。 机械类： 具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本 工艺操作等基本技能；具有本专业领域内某个专业方向 所必需的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势。掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力并 能够在本专业学习中熟练地应用。具有一定的计算机科学与技术的理论基础、

14、基本知识， 具有较强的计算机应用能力和一定的软件开发能力。热能与动力工程：业务培养目标本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动 力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部 门，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水力机械） 的动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温 工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才业务培养要求本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础 理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受 到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热 工设备设计、运行、实验研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的

15、知识和能力：具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术 和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知 识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力 学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等 基础知识；获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计 算机和外语应用能力；具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势;具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素 质。主干学科：动力工程与工程热物理、机械工程；主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子 技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测 试技术等。主要实践

16、性教学环节：包括军训、金工、电工、电 子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、 毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。主要专业实验：传热学实验、工程热力学实验、动 力工程测试技术实验等；就业方向：毕业生可在大型企业、相关公司以及相 关的研究所、设计院、高等院校和管理部门从事热能工 程方面的研究与设计、产品开发、制造、试验、管理、 教学等工作修业年限：四年；授予学位：工学学士；相近专业介绍：1、相近专业：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环 境与设备工程；给排水工程；土木工程；道路桥梁与渡 河工程；2、相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控 制工程工业设计过程装备与控制工程车辆

17、工程机械 工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类3、 相近专业：微电子学 自动化 电子信息工程 通信 工程计算机科学与技术 电子科学与技术生物医学 工程 电气工程与自动化 信息工程 信息科学技术；专业分类设置:1、材料类:、冶金工程专业代码：080201、金属材料工程 专业代码：080202、无机非金属材料工程专业代码：080203、高分子材料与工程专业代码：0802045、材料科学与工程（工科引导性专业） 专业代码:080205Y2、机械类：1、机械设计制造及其自动化；2、材料成型及控制工程；3 、工业设计；4、过程装备与控制工程；5、 机械工程及自动化；（工科引导性专业）；3、仪

18、器仪表类：1、测控技术与仪器；4、能源动力类1、热能与动力工程;2、核工程与核技术;5、电气信息类:1、电气工程及其自动化;2、自动化；3、电子信息工程；4、计算机科学与技术；5、电子科学与技术；6、土建类:建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程;给水排水工程；其他几类专业的查询:1、机械电子工程：培养目标本专业培养具有机械、 电子、控制、计算 机等理论知识与实际应用能力，能从事机电设备系统及 元件的研究、设计、开发，机电设备的运行管理与营销 等工作的高级复合型人才。就业方向从事机电设备系统及元件的研究、设计、 开发，机电设备的运行管理与营销等工作介绍本专业向学生传授机械、电工电子、计

19、算机应 用、机械设计、制造自动化等方面的知识，并对学生进 行机械设计制造及自动化方面的综合训练，要求学生掌 握机电产品的设计和制造、机电一体化设备（系统）调 试、检测和维护、现场生产过程组织、协调和管理的能 力。主要课程理论力学、材料力学、机械制图、机械设 计基础、机械制造工艺学、液压与气动、电工学、电子 学、电子电路设计、电子测量技术、传感器与执行器、 计算机硬件技术基础、数据库技术与应用、多媒体技术 与应用、系统开发与仿真、自控原理、可编程控制器、 数控机床、液压伺服控制系统、机电传动控制、机电一 体化系统设计、产品开发设计和制造、质量管理与企业 管理、项目管理等。培养目标：以培养具备机械

20、设计制造基础知识与应用能力，应 用机械、电子、传感、测试和计算机技术，从事国民经 济各部门所必需的机电设备及其自动化技术的设计制 造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面 的高级工程技术人才。培养要求：该专业的特色是设计与制造并重， 机械与电子、计 算机紧密结合，以实现机电一体化和自动化。主要课程：高等数学、工程数学、普通物理、普通化学、机械 制图、工程力学、电工学、电子技术（模拟、数字）、 计算机应用基础、算法语言、微机原理与应用、计算机 接口技术、自动控制、测试技术、科技文献检索、机械 原理、机械设计基础、机械工程材料、机械制造技术基 础、机械振动基础、液压传动、cAD / cAM

21、 应用、优 化设计、机器人学等。学业年限：四年授予学位：工学学士职业方向：在各类机械类企业、事业单位从事技 术研究，产品开发、维护及管理；在各类机械类企业单 位从事行业产品销售。开设机械电子工程专业院校毕业生能力用人单位 评价：本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有：浙江大学上海交通大学本专业毕业生能力被评为A等级的学校有：西安交通大学 同济大学重庆大学华南理工大学北京理工大学西南交通大学河南科技大学东北林业大学太原科技大学 浙江理工大学长安大学长春工业大学本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：南京理工大学苏州大学江苏大学中北大学上海大学上海理工大学 上海海事大学辽宁工程技术大学桂林电子科技

22、大学长春理工大学 中国民航大学上海第二工业大学上海电机学院华中农业大学西南石油大学华东交通大学西华大学集美大学武汉科技大学 山东科技大学齐齐哈尔大学内蒙古工业大学南京工程学院湖南工程学院武汉工程大学 北京石油化工学院江苏技术师范学院 黄石理工学院本专业毕业生能力被评为B等级的学校有:成都理工大学河北农业大学哈尔滨理工大学西北农林科技大学山东农业大学中原工学院辽宁工业大学阳航空工业学院安阳工学院大连工业大学绍兴文理学院原工业学院仲恺农业工程学院攀枝花学院江苏科技大学黑龙江科技学院中国计量学院湖南理工学院淮海工学院东技术师范学院黑龙江工程学院长春工程学院河北建筑工程学院浙江大学宁波理工学院安徽科技

23、学院本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有：南昌工程学院湖北民族学院湖南文理学院荷泽学院北京理工大学珠海学院长春理工大学光电信息学院苏州大学文正学院 江苏大学京江学院浙江大学城市学院中国计量学院现代科技学院厦门大学嘉庚学院华东交通大学理工学院华中科技大学武昌分校本专业毕业生能力被评为C等级的学校有：大连交通大学信息工程学院 上海师范大学天华 学院河北农业大学现代科技学院 苏州大学应用技术 学院东华理工大学长江学院本专业毕业生能力被评为D+等级的学校有：湖南文理学院芙蓉学院2、道路桥梁与渡河工程专业简介：道路桥梁与渡河工程专业主要培养国家交通运输网建 设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程

24、、桥 梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面 的科学研究和工程建设的高级人才。20世纪90年代以 来，中国交通基础设施建设一直处于迅速发展时期，特 别是高等级公路建设方兴未艾。截至 2008年底，全国 公路总里程达373.02万公里，桥梁达59.46万座，隧 道为5426处。根据国务院2005年初审议通过的国 家高速公路网规划，我国将在 2030年以前建成8.5 万公里国家高速公路网，总投资达 2万亿元。针对我国 交通基础设施工程建设快速发展和庞大公路路网管理及 地下轨道交通建设和工程安全形势的实际需要，道路桥 梁与渡河工程专业以土木工程基本知识为基础，以道路、 桥梁、地下工程（隧道

25、、地铁、地下厂房等地下建筑物） 和工程安全为专业知识背景，结合计算机和实践教学等 基本技能训练，培养道路桥梁与地下工程的建造师和高 级管理工程师。专业代码：080724W ，本专业学制四 年，授予工学学士学位。培养方向：道路桥梁与渡河工程专业下设道路工程和桥梁工程 两个培养方向，分属道路工程系和桥梁工程系管理。本 专业培养具有扎实的数学、力学、自然科学和工程技术 的基础理论知识，掌握道路工程及桥梁工程领域内系统 的专业知识，具有较强的动手能力，以及相当的人文社 会科学、法律法规、经济管理及相关学科的基本理论知 识，并了解国内外最新专业理论与技术发展的高素质人 才。就业：学生毕业后，可从事道路桥

26、梁与地下工程的勘测、 规划、设计、建造、监理、咨询、管理（检测、评价、 维护）等方面的技术工作，主要就业于公路、民航、铁 道、运输、市政、建筑等行政主管部门及其大中型企事 业单位。我国正处于基础设施建设高速发展时期，学生 就业前景良好。主要课程：高等数学、工程数学、外语、工程制图、计算机基 础与程序设计、理论力学、材料力学、结构力学、水力 学与水文学、土质学与土力学、土木工程材料、工程地 质、测量学、结构设计原理、施工组织与概预算、道路 勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、基础工程等。开设院校；长安大学郑州大学东南大学河北工业大学黑龙 江工程学院哈工大华中科技大学地质大学武汉理工 大学“道路桥梁

27、与渡河工程”专业被确认为陕西省普通高等学校特色专业建设点3、机械工程及自动化专业：名称：机械工程及自动化专业培养目标业务培养目标：本专业培养具备机械设计、制造、 自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事 机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用 研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。培养要求业务培养要求：本专业学生主要学习机械设计、制 造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练，具有 从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识与能力具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术 和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；较系统地掌

28、握本专业领域宽广的技术理论基础知 识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、 工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识；具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索 和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用 能力；具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知 识，了解其科学前沿及发展趋势；具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素 质。主干课程主干学科：力学、机械工程主要课程：工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社

29、会实践、课程设计、毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类4、工程造价专业工程造价专业培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、经济学和土木工程技术的 基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和 手段，获得造价工程师、咨询（投资）工程师的基本训 练，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造 价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程 造价

30、管理人才。就业方向：学生毕业后能够在工程（造价）咨询公 司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、 工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审 计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企 事业单位，从事工程造价招标代理、 建设项目投融资和 投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同 管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工 程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支 持等工作。开设的主要课程：画法几何与工程制图、工程制图 与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、 工程项目管理、工程 经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工 技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案 例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工 程计价与计量、建筑给排水与施工等。授予学位：工学学士或管理学学士5、船舶与海洋工程专业业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备现代船舶与海洋工 程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算 机编程及应用能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、 制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工 作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。业务培养要求：本专业学生主要学习物理、数学、 力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识；掌 握船舶与海洋结构物的设计方法；具有船体制