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15 钓鱼的启示教科版小学语文五年级上册鸡西市园丁小学 张丹 你好，这个微课重点讲解了课文中两条“鱼”的不同含义。 我再也没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是，在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 我再也没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是，在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”指34年前“我”钓起来的那条大鲈鱼；第二个“鱼”将鱼的含义引申了，指物资或精神的种种诱惑，如:金钱、地位、名利鱼 “当我一次次地面临道德的抉择的时候，我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚”。 如果34年前的那个夜晚，父亲允许“我”拿走了那条大鱼。那么在以后的漫长岁月中，当我面临种种诱惑的时候，很有可能就把道德原则放到第二位，甚至为了自己的私利而无视道德的存在。但正是因为那个夜晚，父亲以他无可争辩的原则教育了“我”：无论在什么情况下，即使没有人知道，都要准纪守法，诚实守信。 点明了中心和主题 转眼间34年过去了，我已经是纽约著名的建筑设计师了。我再也没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是，在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德的抉择的时候，我都会想起34年

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