以品味生活为话题作文600字5篇

1、来源网络，搜集整理，仅供参考学习 以品味生活为话题作文 600 字 5 篇生活， 本来可以很简单， 但却悟出不平凡。 题记品生活如茶，浓或淡都是自己的选择。 下面是橙子为大家带来的有关品味生活为话题作文 600 字 5 篇。品味生活走在漫漫人生路上， 不仅要深深的把路程上的经历记住， 还需要慢慢的去品味经历中的滋味。夕阳收起它那最后一抹余光， 晚风吹过河面上最后一波涟漪， 秋霜目送去最后一只归雁。 我默默地站着， 目光游离在那若翕若张的试卷上我的心情无比的灰暗。这时，爸爸拍了一下我的肩膀，拿着新买的一套茶具，乐呵呵地走过来： “女儿，来，来啊，跟爸爸一起品品茶，看爸爸的新茶具如何。 ”我面无表

2、情地耸耸肩，唉，反正现在心情也挺坏的，不如和爸爸品品茶吧!爸爸说干就干，在茶几上放下茶具，拿起早就煮开的水，烫了一遍茶具，然后往壶里放进茶叶，倒进热水洗了一遍茶。倒掉水，茶香随着蒸汽，飘进我的鼻腔，给我来了一点精神，使我坐直了身子。爸爸往壶里再次倒进热水， 原先干瘪的茶叶膨胀起来， 舒展了一点叶的模样。爸爸把茶倒入小杯里，茶色清淡诱人，飘着清香。我急急地端起杯子， 心里迫切要把这清香纳入嘴中。 我用力吹了几口，稍稍吹散杯中的热气，便急切的喝了一口。出乎意料，我舌尖神经接触到的却是苦涩的信号，我的眉头立刻蹙成一团，眼睛紧闭，脸部表情痛苦不堪， 连忙放下杯子， 责怪爸爸说： “爸， 这么苦的茶，你

3、让我喝?”爸爸依然笑着，慢条斯理地往壶中注入第二趟热水，茶叶在水中舒展成一片片碧绿的嫩叶，并随着水流翻滚而翩翩起舞。爸爸把我的杯子倒空， 然后把茶慢慢倒入杯中。 那股清香有增无减，似乎味道更醇更诱人。 爸爸把杯子递给我，眼中充满了期待：“来，再试试。 ”我犹豫地看着爸爸，心想：还试?太苦了，再怎么试也不会甜啊 ! 可他却坚持着说： “你再试试! ”我接过杯，细细的呷xiasdfs 了一小口，舌尖快速掠过一丝苦涩，然后留下一种甘甜的味道，仔细品味，甘之如饴 yi ，满嘴留香。我不禁一脸诧异。爸爸似乎看出我的惊奇， 慢慢地喝下一杯茶， 意味深长的对我说：“茶道如人生，也许第一次品味到的是苦涩，但敢

4、于品尝第二次，甚至第三次，你会发现，苦涩之后得到的是甘甜，是芳香。 ”我慢慢地品味着第二杯茶， 体味着爸爸的话。 我的心窗忽地豁然开朗：在生活的道路中，即使遇到了坎坷，也不能放弃，要一如既往的走下去，只有这样，才会从苦涩中品味出深藏的甘甜。我抬起头， 向爸爸投以感激的一笑， 感激爸爸引导的再次品味茶香，让我从茶香中品到了人生的哲理。这一刻，一缕阳光从阳台斜射进来，照在淡青的茶中。体味茶香之淡雅，体会挫折之成功，品味苦涩之甘甜。品味生活一天放学后，妈妈带回家一本伊索寓言 ，我高兴不已，赶紧把书从妈妈手里夺过来， 津津有味地读了起来。 也不知过了多长时间，我居然把它全本读完了，脑子觉得晕晕地。这时

5、，坐在沙发上默然不作声地爸爸突然发话了： “卉卉，我们来做个小实验， 你去拿个碗到水龙头下去接水， 看看用什么方法才能接上满满的一碗水” 。 “真怪，拿碗接水干嘛呀?”我嘴里嘀咕着，不过还是照办了。 于是乎， 我拿了个碗去了厨房， 我先把水量调得很大，水流很急， 可是总也接不满， 因为从龙头里流出的水会把碗里的水给冲溢出来。之后，我把水量调小，水流缓慢，一小会，那碗就注满了水，而且一滴也没浪费。这时，我若有所悟，似乎明白了点什么。其实看书也是一样，不能能看的太快，囫囵吞枣不可取。细嚼慢咽，细细品味，充分考虑到个人的承受力，消化量，这样才能汲取更多的养分，学到有用的东西。过了几天我生日， 班主任

6、徐老师送给我一本 粉红色的漂流瓶 。这回我拿到书后可有了前车之鉴，不急于看完了。我每天只看一页。一个星期后，爸爸问我： “卉卉啊，徐老师送你的那本书看完了吗 ? ”“还早了呢，才看了七八页而已 ! ”我不以为然的答到。 “啊?怎么这么慢 ? ”爸爸诧异地问我。 “我又怎么啦?不是你说的嘛，看书要细细品读，不能一口吃个大胖子的吗？我有些不满地回着话。“呵呵”，爸爸微微摇着头对我说， “你还是没领会我的意思， 傻丫头啊 ! 你想想我们以前住在乡下用柴火做饭时， 每次是一根根地去添加， 还是挽成一把把去添加的呢？”对啊，这时我的脑子里出现了那时的画面，当时我们不都是把柴挽成一把把后塞进灶膛的吗 !

7、如果一根根地去添加，火苗也旺不起来，饭菜永远也不会熟。想到这里，我似乎又明白了点什么。读书不也是应该这样子吗，每天一页，今天忘记昨天，昨天忘记前天一本书下来，什么都没记住。如果一个章节一个段落持续着看，效果不更好吗 ?谁说小孩不能品味生活， 我们只要留心观察生活中每件小事， 开动智慧的大脑，通过不断地探索、思考。发现生活中的点滴哲理，应用到我们的学习生活中，循序渐进，量力而行，从而也能达到事半功倍的效果。品味生活每天一杯绿茶， 撒上几朵幽幽的茉莉花或者沁人心脾的白玫瑰花听听那些或古典或激情的音乐，再或领略一下梨园的风采; 浏览一本富有哲理的小说，或一本浪漫的诗集、静美的散文 ; 徜徉于那些不知

8、名的山水之间，静静的享受生活，感悟人生，醉心大自然的所赐，让心灵自由地放飞， 这就是我梦寐以求的生活。 有朋友曾笑着说我这就是典型的小资生活，可我却不这么认为。不知道为什么会这样做，可我要的就是那份心情。一份淡淡的，轻轻的，温馨的却又是赏心悦目的，让我留恋又让我放松的那种选择。在我的想象中， 那种所谓的小资生活方式是有一定的东西做为底子的，是有一定环境做为熏染的，是有一定的欣赏和选择空间的 ; 不是那些为了生计奔波的人所能拥有的， 也不是那些至老都生活在闭塞小城里的人所能做到的。 记得曾有朋友说过， 小资就是当身上还剩一块钱的时候， 也要吃的有品位。 这让我不自觉地想起鲁迅先生笔下的孔乙己来。

9、那种孤傲、不屑、淡漠和典雅就像是一种气息，融入了灵魂，再也无法褪去。现代小资的生活方式则是与咖啡、烟圈、红酒、西餐或烛光是分不开的，那是一种另外的浪漫情调。我或许也很欣赏和向往，因为每个人都有对美好生活的渴望， 而女人则都会做那些五彩瑰丽的梦。 烛光摇曳中， 看袅袅的烟圈随着爱尔兰风笛的音乐轻盈地升腾， 一杯宝石色的美酒，晶莹剔透，默默品味; 一杯散发着醇醇香味的咖啡，优雅的把梦搅进那个旋涡，缓缓飘来的萨克斯曲也许就是天籁之音; 一切都象是在梦中此刻任何言语都是多余的，任何动静都是不和谐的。 坐在那些开着冷气的寿司店或者哈根达斯冰淇淋店里那个靠窗的座位， 有些落寞地看着窗外的过路人; 也许在小

10、说里看的多了， 电影、电视里见得多了，便会产生种种梦幻，陶醉其中。然而在我眼里的这一切， 终究都化成那个曾经美丽而又苍凉的手势， 可望而不可及的凄迷绝丽的罂粟花。可是在我的选择里没有那些开到荼蘼的绚丽， 也没有那些独立尘世的决绝， 无须承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂。 每天的生活都是从那杯绿茶开始。虽然做不到象茶圣陆羽一样生性淡泊，清高雅逸，也没有那种超然的品茶之悟; 但也可透过镶着磨砂花边的玻璃茶杯静赏那些轻雾漂渺、澄清碧绿及朵朵茶芽之美。闻之清心养神，至高至净 ; 品之回味悠长，唇齿留香。在悠扬婉转的古典音乐里开启那扇心灵的窗户，迎接明媚的阳光。翻阅哲人的心得，畅想诗人的浪漫，憧憬墨客的高

11、洁， 兴致之极和着弦音轻轻吟来， 仿佛置身于平静、 和谐、清明、整洁之所。玲珑清音，丝丝入耳，烦俗之事，皆化烟云。“少年云溪里，禅心夜更闲 ; 煎茶留静者，靠月坐苍山” “茶烟袅袅笼禅榻，竹影萧萧扫径苔” 。是夜，闲来踏青，才会在诗词歌赋里觅到如此佳境。仰慕前人的淡泊名利，坦率豁达，才会有浔阳江头的琵琶声不绝于耳， 才会有香炉峰的紫烟袅袅如入仙境。 此刻若无闲情雅致哪来的一茶、一书、一曲、一梦?品味生活人一生下来，就是为了生活。为生命而活，让自己的人生意义更加精彩，更加绚烂。生活就像一杯咖啡，有些苦涩，要慢慢品味它的香浓; 也像一颗糖，甜甜的，要细细化它的滋甜。生活可谓一个五彩球，五颜六色。不

12、同的人经历着不同的生活，每一个经历都充满了激情，快活，忧伤 也许为什么人们为何积极追求生活意义。生活的态度是快乐的， 作为一个中学生的我， 并不因每天作业的繁多而叫苦，并不因为毕业在即而沉重，不因为中考的压力而紧张。自然的生活就是最好的生活， 每一天我总是习惯的早起， 多看一下世界，因为太多太多的东西让我领受不完，也可以做一些运动，几本书的拥抱，集了合，就去吃早饭，最喜欢食堂里每一个新的面孔，不一样的微笑，这就是最好的收获。生活的态度是轻松的， 每一天飘荡在书的海洋， 一堆又一堆的作业练习， 并不负重， 一天能再一次听老师讲课， 余下与同学交流沟通，多一些美好记忆，自习上，有着书的陪伴，静静地

13、与书说话，感觉时间好快好快地过去了，这是最大的知识。生活的态度是随意的， 傍晚， 当第三节晚自习课下后， 除了打水，唯一宿舍几个好基友了， 一番长谈自己今天的快乐， 便是生活老师一阵熟悉的怒吼声，又静一阵子后，又热闹了起来，一边听讲故事，一边吃东西。 11 点准时做作业，灯光下，书又成了最好合作者。显示 了一天的过错将其化解，这是最深爱的友谊。以前，老师常教我们一句话: “习惯改变命运，态度觉得一切”是啊，一个好的态度保持着一个完美生活。生活那边书，一本充满无尽的财富。品味生活生活，像一杯咖啡，苦中带着甜 ; 生活，像一本书，知识带着快乐 ; 生活，像一道附加题，困难中带着坚持。有人说： “生

14、活很苦，每天都有干不完的事。 有人说： ”生活很甜，每天都能学到不一样的本领。 而我认为，生活中有苦有甜，是在于你的心态。像我，我是一名普通的中学生，每天都过着与书相伴的日子。说苦确实很苦，说甜确实很甜。我是一名初中生，刚进入中学的开端，就像刚发芽的种子。初中和小学不一样。课程多，时间紧，每天起早贪黑，睡得比狗晚，起得比鸡早。并且每天都是学、背、学、背。记得额刚进入初一时。谁也不认识，没有同学的陪伴，也不了解任何一位老师的教学特点，很难适应，学习成绩直线下降，每天都要拿起它认识我长什么样，可我却不认识它长什么样的书、导学案和卷子。可就在这种无聊的日子，却总有柳暗花明的一天。雨水每天沐浴着禾苗， 而老师也每天滋润着我的心田。 我逐渐融入班集体，慢慢的发现老师们的教学特点，适应老师们的教学风格，也交了许多很