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文档简介

1、欢迎走进道德与法治课堂思考：只要有了“四大保护”未成人就一定能健康成长？ 第14课 筑起“防火墙”增强自我保护意识1、未成年人避免受侵害的前提？2、如何增强自我保护意识？3、如何提高自我保护能力？4、未成年人面对不法侵害时应该怎么办？自主学习自主学习要求：1、阅读课本P47-50，将重点知识圈画出来，不懂的问题用铅笔做标注；2、时间2分钟新闻当事人当事人：小易（中学生）采访时间：2016年7月主题：未成年人增强自我保护意识 小易家境殷实，从小就在父母的呵护下成长。进入初中后来到离家较远的学校学习，成为一名住宿生。小易很长时间都不能适应离开父母的生活，一直郁郁寡欢。有一天放学，小易独自走在回家的

2、路上. 情景再现第一幕：放学路上人物：小 易 男青年 未成年人增强自我防范意识是避免侵害的前提我思我悟（一）第二幕：兄弟情深人 物： 小 易 男青年 增强自我防范意识要分清是非、辨别善恶，要自觉抵制各种不良的诱惑，远离受害源，接受正能量。我思我悟（二）远离“受害源”远离容易导致不法侵害的人远离容易导致不法侵害的场所远离容易导致不法侵害的行为第三幕：歹人露真容人物： 小 易 男青年方案一跟歹徒搏斗，大不了鱼死网破，决不能让他们得逞方案二对歹徒所有的要求一味地顺从忍让，坐以待毙方案三保持体力，冷静沉着，巧妙周旋，争取逃生时机 思考：你赞成哪种方案，请说明理由。 未成年人在遭遇违法犯罪侵害的时候，要

3、以保护生命为第一原则，根据具体情况选择最有利于自己人生安全的措施和方法。 既不能逞一时之勇，与违法犯罪分子做面对面的搏斗；也不能一味地忍气吞声，那样只会纵容犯罪分子。（自我保护两种错误倾向）我思我悟（三）学以致用自我保护我有招请分组合作探究下列问题：1、2、3组：放学路上遇到陌生人尾随4、5、6组：你独自一人在家，有人敲门说要抄水表，叫你把门打开7、8、9组：你一个人走在路上，遭到小混混的拦截，要你交出钱要求：1.组员积极思考，将小组讨论的结果写在纸上， 比一比哪组想的对策多； 3.推荐好中心发言人，准备展示。放学路上遇到陌生人尾随独自一人在家遭到小混混的拦截，要你交出钱做学生，守规范。恋网吧，害无穷，自拔难，前程完。歌舞厅，人员杂。酒肉友，莫交往。不涉足，最安全。陌生人，别搭理。来引诱，

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