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文档简介
1、生命可以永恒吗?学习目标1、知识目标:知道生命的特点,了解生命的传承关系2、能力目标:提高对生命的认识和理解能力3情感态度价值观目标:培养正确的生命观和价值观,用积极乐观的态度面对自己的生命。教学重点:对待生命的态度教学难点:生命的传承关系阅读教材P88-P92,了解本课内容,回答下列问题1、每个人的生命都 ,生命是在偶然中中产生的属于我们自己的幸运。2、在时间的长河中,个人的生命是很 。3、 是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。4、个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现人类生命的 。5、生命对于我们而言,不仅仅是 的生命,还包括 中的生命、 上的生命。自主学习一、生命的
2、特点探问生命 生命的特点 生命的特点如果能回到从前,所有一切重演。我是否? 你所知道的典型人物, 传承了哪些精神感受精神,他们无处不在, 这里面可能就有你生命可以永恒吗?小结1.“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”说明了( )A.生命属于我们只有一次,而且生命是短暂的B.不同的人,对待生活和生命的态度不同C.生命对于我们来说是一帆风顺的D.生命对每个人来说都是平等的小试牛刀2关于死亡,说法错误的是()A死亡是我们难以抗拒的自然规律B人早晚要死,人生毫无意义C死亡是人生不可避免的归宿D向死而生,从容面对生命的不可预知3张海迪说:“生命很痛苦,但是再痛苦我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们( )A.要处处为自己着想,一切为了自己的幸福与快乐 B.好死不如赖活着C.要热爱自己的生命,从容面对生命的不可预知 D.在任何情况下,都要把自己摆在首位4下列关于生命的说法,正确的有( )生命是大自然的奇迹个体的生命是在无数的偶然性中产生的每个人的生命都来之不易生命属于我们自己的幸运
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