2011年江西省中考作文精选评析

1、2011年江西省中考作文精选评析原题回放生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心传递的方式也多种多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。请以“传递 ”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整； （2）文体不限（诗歌除外）； （3）不少于600字； （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。试题评析原题是一个材料式半命题作文，首先反复研读材料，过好审题关。审题即解读题意，它是写作的第一步，也是最为关键的一步。一般而言文题的材料是写作思路的一个引子，能激发学生的写作兴趣，或者提供一定的写作构思方法。此文题其实

2、给予了学生很大的自由写作空间，能够让学生充分发挥自己的写作水平。下面则具体谈谈其写作思路：拓展文题，确立中心。先补全文题，后可进行一定的拓展，从而确立写作的中心。这类似于造句，主要是为了拓宽写作思路，从而更好地构思立意。抓住“传递”这一关键词语，即“题眼”，抓住它也就抓住文章写作的重点所在，避免脱离主题。材料列举了发生在我们身边的传递现象，可以用作补全文题，但不管是具体还是抽象的，力求有更独特新意的文题。不仅在此，可对其进行拓展，如传递XX，是为了，从目的角度构思；用XX来传递XX，从传递方式构思；传递XX,让我、你、他（们）怎么样，从期待的结果构思等等。这样的拓展发散思维，可以在写作规定的范

3、围内做到有的放矢，从而大大地拓宽了写作思路。遴选素材，丰富内容。恰当地引用素材，能使文章表达更加具体生动。需要平时学会多渠道收集，扩大视野，并学会正确运用。在选择上应根据所补全的部分加以甄别，不能“胡子眉毛一把抓”。文体新颖，表达多样。为了追求高分，不妨文体形式上更灵活、新颖，使表达更具个性化。如用演讲稿、日记、书信（可加副标题）等。如何进行有效的表达是写作水平最直接的体现，一篇文章应根据表达的需要选取多种方式，如记叙要完整，详细得当；描写要生动传神；议论要有理有据，结构严谨，抒情要感情真挚，切忌故作矫情，无病生吟。名师点评满分作文传递你的微笑 开头欲扬先抑，写了生活中常见的人与人之间的“冷漠

4、”现象，对此作者予以了否定，并自然而然引出话题。各位老师、同学们：大家好！我们曾听过这么一句“引以为戒”的话 “人心隔肚皮”，它让你学会了小心谨慎，尤其千万“不要和陌生人说话”。对此你可能也认同，不仅不要和陌生人说话，哪怕是点头微笑都不要最好。如果全世界的人真的如此，那么世界又会怎样呢？真有那么一天的话，我想那地球早就被情感的坚冰封冻了！人类必将走进冷漠的情感坟墓里！用这问句过渡，紧承上文，并引人思考，为后文作铺垫。生活是不是真的不需要微笑？大家都还记得一个被称为“史上最美的火炬手”、“轮椅上的微笑天使”金晶吧！当我们看到她用那残疾的身体拼命守护着奥运“祥云”火炬时，微笑的力量就在于能给予身处

5、困境的人以“温暖”与“希望”，能更好地面对生活。她的这句话颇具哲理，也正好对第二段问句做了回答。而且此段的典型事例十分贴切地论证了本文中心。我们为她的勇敢无畏而鼓掌。少年时因为恶性肿瘤失去了右腿，但病魔并没有击倒她，当年参加“你就是火炬手”选拔比赛，她根本没想到会胜出，她只说：“参加这样的活动，还想鼓励与我一样的那些需要拄着拐杖、需要用轮椅的人，用我的微笑和行动温暖一些悲伤的心，让他们对生活充满希望，让他们也对生活乐观起来。”当她最后站在选拔赛台上时，她脸上都始终挂着醉人的笑容。并且她还成为了世博志愿者宣传大使，号召青年人加入志愿者行列，传递微笑，奉献世博。泰戈尔曾说过“当你微笑时，世界爱了他

6、”。所以不要吝啬你的微笑，因为微笑是一米阳光，能驱散心灵的阴霾，温暖人心；不要吝啬你的微笑，运用名人名言，可见微笑的作用之大，颇具哲理，发人深思。比喻和排比修辞表达，使表意更形象生动，也增强了语气，从而更具感染力。能调动阅读老师的阅读兴趣，吸引老师的眼球。因为微笑是一缕春风，吹尽世间怨愤的污浊，迎来气象万新的景色；不要吝啬你的微笑，因为微笑是一场春雨，抚平世间的苦难创伤，滋润万物萌发的希望那么，大家从现在开始，打破情感的坚冰，向你身边的每个人传递你们灿烂的微笑吧！谢谢大家!总评：全文结构严谨，层层推进，论说节奏快慢有序，有理有据。运用摆事实讲道理认证方法，事例典型，贴合中心论点，增强文章说服力

7、。语言通俗晓畅又隽永优美，口语化的演讲语句，朗朗上口。比喻恰当，形象生动。排比修辞使语气抑扬顿篇末点题，首尾呼应。具有一种更有效的号召力。挫更具感染力，让人徜徉在美轮美奂的情境之中！失分警示失误作文开篇用一组排比句造势，虽能调起阅读老师的胃口，但语句在句式结构残缺和用词上有些偏差，不妨加以变换。将“自然”改为“果树”；“温暖”改为“喜庆”。最后一分句前可添加“沁人的花香”，“大地”变为“百花”、“万物” 变为“晴空”。传递祝福炎热的夏季，清凉的雨水是云朵对大地的有声祝福；寒冷的冬季，温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福；收获的秋季，沉甸甸的果实是自然对人类的温暖祝福；复苏的春季，是大地对万物的温馨

8、祝福。这是自然界中传递的祝福，而人类正以我们特有的方式在传递祝福。分别时，友人的一句“一路顺风”，温暖了孤独的心；困难时，朋友的鼎立相助，给予了无助的心；悲伤时，父母的细心关爱，慰藉了绝望的心；失望时，老师的一句鼓舞，点燃了信念的心。当在电视上看到蒙古小朋友因贫困而失学时，他那无助的眼神让人心疼，也许我无能为力，但我祝你在人们的帮助下能早日回到知识的海洋。各分句与第一分句句式不符，且没能体现第二段传递祝福所提及的“特有的方式”，因而应略作修改。“鼎立”改为“牵手”；“ 细心关爱”改为“温情抚摸”；“一句鼓舞”改为“鼓舞人心的微笑”。“有爱就有希望，有祝福就有未来”，祝福是无时无刻不存在的温暖。

9、当黑龙江因水污染而需从各地运水时，那里的人们虽缺少水，却获得了无数的祝福，被人祝福的人是幸福的，而祝福别人的人是快乐的。当伦敦人民因恐怖袭击而处于恐慌时，各国人民的祝福在抚平他们的伤口；当海啸发生后，东南亚处于危险时，充满了祝福的物品送到受难者手中时，恐惧在渐渐消失；当禽流感袭击全球时，人们之间默默的关怀，温暖了心田，战胜了病毒，迎来了平安。我们渴望受到祝福，但我们更应学会传递祝福。因为心中充满感激，未来就充满阳光，而心中充满祝福，未来则充满幸福。当第一缕阳光照在我身上时，我会祝福每个人度过温暖的一天；当月亮挂在夜空时，我会祝福所有人晚安；当我过生日时，我会祝福全天下所有的母亲幸福快乐应强调其传递的方式，让贫困的小朋友得到祝福。可改为“也许我有心无力，但我会给国家贫困失学儿童慈善资助的基金会机构写一封求助信，希望能给他们资助，让他们早日回到明亮温暖的课堂。我们生活在爱的世界，生活在祝福的世界。生命有限，而祝福无限！可加一分句我愿化作甘霖雨露，滋润干涸的大地，给人们传递幸福的音讯。总评：全