三年级第一学期数学苏教版-期末测试卷3

1、小学三年级第一学期数学苏教版PAGE 小学三年级第一学期数学苏教版苏教版数学三年级上学期期末测试卷一、仔细读题，细心计算1口算324=2406=145=524=2005=605=8005=5608=847=786=+=2列竖式计算，带*的要验算6086=3758=9107=5456=*8124=*7292=二、认真思考，仔细填写每空1分，共22分3在5=24中，最大是要使245的商是三位数，里最小填4在横线上填上适宜的单位一个苹果重200，10个这样的苹果重2小明身高145，体重36，50米赛跑用了125在横线上填上、或=201321036826843070千克3800克5000克5千克6下面

2、的运动现象，哪些是平移，哪些是旋转？升国旗时，升降国旗的运动是小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是7用分数表示下面的涂色局部8把一张长方形纸对折、再对折，数数对折后平均分成的份数，每份占这张纸的9甲乙两人同时做一批相同的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成，做得快10小林参加游泳比赛，在长200米的泳道里游了3个来回，他一共游了米11买来排球24个，买来皮球的个数比排球的2倍多一些，比排球的3倍少一些，买来皮球最多有个，最少有个12+=71，+=28，=13如图，“+字形图案的横与竖都是4厘米，它的周长是厘米三、慎重选择，填写序号每题2分，共10分14与3208得数相等的算式是A32026B32

3、044C3204215下面的字母中，可以看作是轴对称图形ASBNCH16一个正方形周长是48米，边长是米A12B24C4217一根木头锯一次可以分成2段，李大叔要把这根木头锯成6段，需要锯次A6B5C718用2个长5厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是厘米A24B18C14四、解答题共1小题，总分值4分19按照要求，标准操作1把先向下平移3格，再向右平移4格2在方格纸上画一个轴对称图形五、联系实际，解决问题每式5分，共30分20同学们参观博物馆，上午去了125人，下午分2批，每批58人，一共去了多少人？21一套故事会分上、下两册，上册有136页，下册有128页小红打算每天看33页

4、，她一个星期7天能看完这套书吗？22爸爸买回来一个大蛋糕，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的几分之几？23某公园里栽柳树112棵，松树比柳树的2倍少8棵，杨树比松树少20棵1松树栽了多少棵？2杨树栽了多少棵？24一张长方形纸，长9分米，宽6分米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下纸片的周长是多少分米？参考答案与试题解析一、仔细读题，细心计算1口算324=2406=145=524=2005=605=8005=5608=847=786=+=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；分数的加法和减法【分析】根据整数乘除法、分数加减法运算的计算法那么进行口算即可【解答】解：3

5、24=722406=40145=70524=132005=40605=3008005=40005608=70847=12786=13+=02列竖式计算，带*的要验算6086=3758=9107=5456=*8124=*7292=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答即可，注意验算方法的选择【解答】解：16086=354823758=300039107=13045456=9055*8124=203验算：6*7292=3641验算：二、认真思考，仔细填写每空1分，共22分3在5=24中，最大是124要使245的商是三位数，里最小填5【考点】有余数的除法

6、；整数的除法及应用【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数+余数；根据整数除法计算法那么可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数24也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于5，要求最小，即5是最小的；解答即可【解答】解：余数最大为：51=4245+4=120+4=124答：余数最大是4，这时是124；在除法算式245，被除数是三位数，除数是一位数，又商是三位数，那么5，即最小可填5；故答案为：124，44在横线上填上适宜的单位一个苹果重200克，10个这样的苹果重2千克小明身高145厘米，体重36千克，5

7、0米赛跑用了12秒【考点】根据情景选择适宜的计量单位【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个苹果重用“克做单位，10个这样的苹果重用“千克做单位；计量小明身高用“厘米做单位，计量体重用“千克做单位，计量50米赛跑的时间用“秒作单位【解答】解：一个苹果重200 克，10个这样的苹果重2 千克小明身高145 厘米，体重36 千克，50米赛跑用了12 秒；故答案为：克，千克，厘米，千克，秒5在横线上填上、或=201321036826843070千克3800克5000克=5千克【考点】整数的乘法及应用；整数大小的比拟；整数的除法及应用；质量的单位换算【

8、分析】先根据整数除法的计算法那么进行计算，再根据整数比拟大小的方法：比拟两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；把3070千克换算为克，用3070乘以进率1000，再与3800克比拟大小；把5千克换算为克，用5乘以进率1000，再与5000克比拟大小【解答】解：2013=603，2103=630，630603，20132103；682=34，684=17，17346826843070千克=3070000克30700003800所以3070千克3800克5千克=5000克所以5000克=5千克故答案为：，=6下面的运动现象，哪

9、些是平移，哪些是旋转？升国旗时，升降国旗的运动是平移小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是旋转【考点】平移；旋转【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可【解答】解：升国旗时，升降国旗的运动是 平移；小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是 旋转；故答案为：平移，旋转7用分数表示下面的涂色局部【考点】分数的意义、读写及分类【分析】图1表示把整个圆平均分成4份，取其中的2份，表示的分数是图2表示把整个长方形平均分成5份，取其中的3份，表示的分数是【解答】解：根据分析，可得8把一张长方形纸对

10、折、再对折，数数对折后平均分成的份数，每份占这张纸的【考点】分数的意义、读写及分类；简单图形的折叠问题【分析】把这张长方形纸看作单位“1，对折后平均分成了2份，再对折后平均分成了4份，每份占这张纸的，据此判断即可【解答】解：把一张长方形纸对折、再对折，数数对折后平均分成的份数是4份，每份占这张纸的故答案为：9甲乙两人同时做一批相同的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成，甲做得快【考点】简单的工程问题【分析】先依据分数大小比拟方法，比拟两人用时多少，再依据工作总量一定，工作时间和工作效率成反比即可解答【解答】解：因为工作量一定，又知，所以甲先完成；故答案为：甲10小林参加游泳比赛，在长200米的

11、泳道里游了3个来回，他一共游了1200米【考点】整数的乘法及应用【分析】1个来回是2个单趟，3个来回是32=6个单趟，也就是游了6个200米，即2006【解答】解：20032=2006=1200米答：他一共游了1200米故答案为：120011买来排球24个，买来皮球的个数比排球的2倍多一些，比排球的3倍少一些，买来皮球最多有71个，最少有25个【考点】整数的乘法及应用【分析】根据整数乘法的意义，分别求出24的2倍与24的3倍，即242=48，243=72；那么买来皮球在24与72之间，所以，最多是71个，最少是25个，据此解答【解答】解：242=48个；243=72个；那么买来皮球在24个与7

12、2个之间；所以，最多是71个，最少是25个故答案为：71，2512+=71，+=28，=15【考点】简单的等量代换问题【分析】因为+=28，所以2+2=56，所以+=3+2=+56=71，可得=15【解答】解：因为+=28，所以2+2=56，所以+=71 3+2=71+56=71=15故答案为：1513如图，“+字形图案的横与竖都是4厘米，它的周长是48厘米【考点】长方形的周长【分析】观察图形可知，把这个图形的四个角上的横着的小线段向上或下平移，竖着的小线段向左或右平移，那么这个图形的周长可以看做是边长是12厘米的正方形的周长，再利用正方形的周长公式：C=4a，计算即可解答【解答】解：124=

13、48厘米答：它的周长是48厘米故答案为：48三、慎重选择，填写序号每题2分，共10分14与3208得数相等的算式是A32026B32044C32042【考点】整数的除法及应用【分析】根据除法的性质可知：abc=abc，且abc=abc，据此逐项分析即可解答【解答】解：A：32026=32026=32012B：32044=32044=32016C：32042=32042=3208应选：C15下面的字母中，可以看作是轴对称图形ASBNCH【考点】轴对称图形的辨识【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两局部完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可【解

14、答】解：根据轴对称图形的意义可知：在S、N、H中H可以看作是轴对称图形；应选：C16一个正方形周长是48米，边长是米A12B24C42【考点】正方形的周长【分析】由“正方形的周长=边长4可得“正方形的边长=周长4，将数据代入此关系式即可求解【解答】解：484=12分米；答：这个正方形的边长是12分米应选：A17一根木头锯一次可以分成2段，李大叔要把这根木头锯成6段，需要锯次A6B5C7【考点】植树问题【分析】锯一次可以分成2段，要把一根木头锯成6段，那么只要锯61=5次就可以【解答】解：如图：把一个木头锯成6段，需要：61=5次答：需要锯5次应选：B18用2个长5厘米，宽2厘米的长方形拼成一个

15、大长方形，周长最长是厘米A24B18C14【考点】图形的拼组【分析】如下图，有两种拼法，分别求出的长方形的长和宽，进而利用长方形的周长=长+宽2分别求出两种拼法的周长，再比拟即可求解【解答】解：第一组拼法：小长方形的宽拼在一起，拼成长方形的周长是：5+5+22=122=24厘米第二种拼法：小长方形的长拼在一起，拼成长方形的周长是：5+2+22=92=18厘米2418答：周长最长是24厘米应选：A四、解答题共1小题，总分值4分19按照要求，标准操作1把先向下平移3格，再向右平移4格2在方格纸上画一个轴对称图形【考点】作平移后的图形；作轴对称图形【分析】1根据平移的特征，即可把向下平移3格，再向右

16、平移4格2根据轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的局部能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，即可画出一个轴对称图形【解答】解：1把先向下平移3格，再向右平移4格下列图：2在方格纸上画一个轴对称图形下列图：五、联系实际，解决问题每式5分，共30分20同学们参观博物馆，上午去了125人，下午分2批，每批58人，一共去了多少人？【考点】整数的乘法及应用【分析】下午分2批，每批58人，也就是去了2个58人，先用下午每批的人数乘上2，求出下午一共去了多少人，再加上上午去的人数，就是一共去了多少人【解答】解：582+125=116+125=241人答：一

17、共去了241人21一套故事会分上、下两册，上册有136页，下册有128页小红打算每天看33页，她一个星期7天能看完这套书吗？【考点】整数的乘法及应用【分析】先把这套书的上下册的页数相加求出这本书一共有多少页；再用每天看的页数乘上7天，求出一周一共看多少页，然后再与总页数比拟即可求解【解答】解：136+128=264页337=231页231264答：她一个星期7天不能看完这套书22爸爸买回来一个大蛋糕，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的几分之几？【考点】分数加减法应用题【分析】把这个蛋糕看成单位“1，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，用兰兰吃的分率减去妈妈吃的分率，即可求出妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的几分之几【解答】解：=答：妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的23某公园里栽柳树112棵，松树比柳树的2倍少8棵，杨树比松树少20棵1松树栽了多少棵？2杨树栽了多少棵？【考点】整数的乘法及应用【分析】1松树比柳树的2倍少8棵，先用柳树的棵数乘上2，求出柳树棵数的2倍，再减去8棵，即可求出松树的棵数；2杨树比松树少20棵，