第三节自然资源与人类活动 (5)

1、4.4 协调人地关系的主要途径美丽的自然景观一、控制人口规模阅读教材P102，自主学习，并思考：为什么控制人口增长是我们所面临的紧迫任务？100不堪重负人口增长基数庞大增长率较高人口压力大生态恶化环境问题控制人口规模人地协调发展人地协调发展的根本措施控制人口规模人口、环境、资源之间的关系：讨论：1.中国可持续发展面临的人口问题有哪些？ 2.针对以上人口问题，应采取什么样的措施？ 环境污染资源短缺物质需求超过环境供给能力废物排放超出环境自净能力资源短缺P102活动二、转变发展模式请同学们阅读教材P103,自主学习并思考：1.传统的经济发展模式的目的是什么？产生了什么危害？2.可持续的经济发展模式

2、是什么？有什么益处？资 源产 品污染物排放1、传统经济发展模式：高投入、高消耗、高污染形成不可持续的生产方式和消费方式，产生资源和环境的危机.特征：结果：资 源产 品污染物排放低投入、低消耗、低污染清洁生产、文明消费及生态、社会、经济的全面协调发展2、可持续的经济发展模式：（清洁生产和循环经济）特征：结果：建立资源节约型、环境友好型社会结论自然资源利用中存在问题解决途径土地荒漠化水土流失海洋“赤潮”过度捕捞滥伐森林，森林覆盖率下降水资源短缺，水污染严重退耕还草退耕还林植树造林，保护森林节约、保护水资源，修建水库，跨流域调水，防治水污染，减少废弃物的排放禁止滥捕，实行休渔制度三、自然资源的可持续

3、利用 下列是我国在自然资源利用中出现的问题，针对这些问题我们应该如何应对？想一想?作为高中生，在日常生活中我们可以为协调人地关系，保护环境方面，做些什么？反思自己的行为有哪些不符合可持续发展的要求？我们倡议：1.节约资源，减少污染2.对废品进行回收利用4.绿色消费，选购环保产品3.节约用水、用电、用纸四、协调人地关系、从我做起公众在行动选购带环境标志的产品环境标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。加拿大北欧课堂总结协调人地关系的主要途径基本措施控制人口规模实施可持续发展战略转变发展模式资源资源的可持续利用土地资源森林资源淡水

4、资源海洋资源协调人地关系，从我做起1.造成华北地区水资源短缺的主要原因有（）华北地区多为半湿润半干旱区，降水集中在78月，而冬春季持续干旱，降水年际变化也较大人口众多且增长较快，工农业发展迅速，加剧了水资源的紧张状况水资源综合利用率低，污染和浪费严重生态环境恶化，干旱频率加大A. B.C. D.2.目前缓解华北地区春旱用水紧张且符合可持续发展的原则措施是（）A.增加地下水的开采量 B.缩减农田面积以降低农业用水总量C.直接利用工业和生活污水灌溉 D.推广喷灌、滴灌，发展节水农业近年来，我国海洋渔获大幅度下降且捕上来的多是鱼子鱼孙等小鱼。据此完成35题。3.这种现象产生的主要原因应该是（）A.厄

5、尔尼诺现象导致水温升高 B.石油泄漏污染了海洋C.修建人工岛和海港等设施 D.过量捕捞使渔业资源严重衰退4.我国海洋渔业生产今后应走的道路是（）A.近海捕捞 B.远海捕捞C.捕养结合 D.海水养殖5.我国休渔的最佳季节是（）A.夏季 B.冬季C.秋季 D.春季答案1.D2.D3.D4.D6、读下图，分析我国一些地区出现环保问题的原因及治理措施。（1）地区沙漠化的人为原因是_。为防治西北地区土地的沙漠化，我国正在这些沙漠化严重的地区进行的巨大林业生态工程是_。（2）地区沙漠化的自然原因是_。地区出现酸雨危害的原因是_。（3）地区出现水土流失的原因是_；治理的措施是_。参考答案 （1）过度垦殖，植被破坏营造“三北”防护林（2）气候干旱，风化和风蚀作用强烈该地区有色金属冶炼工业发达，大量排放二氧化硫等酸性气体，造成酸雨危害（3）黄土疏松，植被破坏，夏季多暴雨，土地遭受流水侵蚀作用严重植树种草，搞好农田基本建设，走林牧相结合的道路设计意图：引导学生通过完成课堂训练，提高提高学生的分析和归纳能力。并对学生的理解和掌握程度进行及时检测参考答案 （1）过度垦殖，植被破坏营造“三北”防护林（2）气候干旱，风化和风蚀作用强烈该地区有色金属冶炼工业发达，大量排放二氧化硫等酸性气体，造成酸雨危害（3）黄土疏松，植被破坏，