探究电流1教科版优秀课件_第1页
探究电流1教科版优秀课件_第2页
探究电流1教科版优秀课件_第3页
探究电流1教科版优秀课件_第4页
探究电流1教科版优秀课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、探 究 电 流九年级物理总复习探 究 电 流知识网路结构电流电压电阻电 流概念:每秒通过导体某一横截面的电荷多少单位:安培,符号:A mA uA测量仪器:电流表使用串并联电路电流的特点各知识点解读电流:物理学中用每秒通过导体某一横截面的电荷多少来表示电流的大小。1、电流的形成:电荷的定向移动形成电流。金属导体中电子的定向移动形成电流的,酸碱盐是靠离子的定向移动形成电流的。规律说明2、电流的大小:电流的大小等于每秒通过导体某一横截面的电荷的多少3、形成电流的条件:a、电路是通路 b、电路两端有电压测量电流:电路中电流的大小需用电流表测量,电流表的符号A001230.20.40.63A0.6AA使

2、用注意事项:1、电流表要串联在被测电路中2、电流从电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。3、被测电流不能超过电流表的最大量程4、绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在电源的正负两极上。S2S1L1L2SAL1L2A串联电路电流的特点:在串联电路中电流处处相等。 a=b= cL1L2abc并联电路电流的特点:在并联电路中干路里的电流等于个支路电流之和a = b+cS2S1L1L2Sbac电压的作用:电压是形成电流的原因单位:伏特(符号:V)常用单位:千伏(kv),毫伏(mv)仪器:电压表(符号: )使用串并联电压的特点电 压测量V各知识点解读电压:推动电荷的定向移动,电压使电路中形成 电流

3、,电源是提供电压的装置。规律说明:1、电路中要有持续的电流的条件: 电路是通路 电路两端有电压2、电压用符号 U 表示,电压的单位 V3、了解一些常见的电压值:一节干电池电压是1.5V一节蓄电池电压是2V我国家庭电路电压是220V对人体的安全电压是不高于36V我国动力电电压是380V干电池15 测量电压:电路两端的电压大小需要用电压表测量电压表的符号:V0012315V3V51015V使用注意事项:1、电压表要并联在被测电路中,电压表可以直接接在电源的两极,这时电压表测电源电压。2、电流从电压表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出。3、被测电压不能超过电压表的最大量程4、电压表相当于断开的开关

4、,与谁串联,谁被开路。串并联电路电压的特点:在串联电路中,电路两端的电压(电源电压)等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。UU2U1U = + U1U2在并联电路中个支路两端的电压相等,且等于电源电压。U1U2UU U1 U2物体的导电性电阻变阻器导体绝缘体电 阻定义单位符号作用原理使用方法电阻箱1023465789102346578910234657891023465789导体:容易导电的物体叫做导体。常见导体金属类、酸碱盐的水溶液、人体、大地、石墨、铅笔芯等。绝缘体:不容易导电的物体叫做绝缘体。常见绝缘体:塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、油等导体和绝缘体之间没有绝对的界限电阻:在物理学中,为了更

5、具体地描述物体的导电性,常用电阻来描述导体对电流阻碍作用的大小。符号。单位:欧姆导体的电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小不仅跟导体的材料有关,还与其长度、横截面积、温度有关。变阻器:1、工作原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度,改变接入电路中电阻值,从而改变电路中电流的大小。a bc d、接法:一上一下、正确接法有:四种接法错误接法:相当于导线,相当于定值电阻一上一下,各用一个练习:1、关于电流的概念,下列说法中正确的是 A电流表示电荷移动的快慢 B电流表示单位时间内通过导体横截面电荷的多少 C通过导体横截面的电荷量越多,则导体中的电流就越大 D通电时间越长,则导体中的电流就越小 2、将

6、滑动变阻器的两个接线柱接到电路中,要求滑片P向右移动时,电路中的电流逐渐变小,连入电路的接线柱是_或_。 3、关于导体的电阻,下面说法正确的是 A加在导体两端的电压越大,导体的电阻越大 B通过导体的电流为零,导体没有电阻 C通过导体的电流越大,导体的电阻越小 D电阻是导体本身的一种性质.4、常用的变阻器有两种:滑动变阻器和电阻箱,下列说法正确的是() A、电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻,但不能 表示出它连入的阻值 B、滑动变阻器能够表示出它连入电路时其滑片处在不同位置时的阻值 C、电阻箱能够表示出它连入电路时的阻值 D、这两种变阻器规定有最大的阻值,对通过它们的电流没有任何限制 5、在一个

7、电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等,则这两个用电器的连接( )A、一定是串联 B、一定是并联 C可能串联、也可能并联 D、无法判断6、为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,须用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的( )A、先试触电压表的“3”“”两接线柱 B、先试触电压表的“一”“3”接线柱B、先试触电压表的“一”“15接线柱” D、先试触电压表的“+”接线柱7、以下所列各组物品,其中均属于导体的一组是( )A、塑料瓶盖、铁钉、铝箔 B、铅笔芯、铁钉、铝箔C、铅笔芯、蜡纸、铁钉 D、塑料瓶、蜡纸、铅笔芯二、填空

8、题1、一节干电池的电压是_,家庭电路的电压是_安全电压是_。2、(1)白炽灯的灯丝断了一截,若搭上仍能使用,则灯丝的电阻将_;(2)用久的白炽灯发光变暗,原因是灯丝的电阻_;导致通过灯丝的电流_。(填“变大”“变小”或“不变”)3、某滑动变阻器标有“50、2.5A”的字样,其中2.5A表示_该滑动变阻器连入电路中的最大阻值为_。4、为了研究导体的电阻与导体横截面积的关系,应选用同种材料_相同,而_不同的一组导体进行实验。1、如图1,电灯L1、L2是 联,电流表A1测量通过 的电流,电流表A2测通过 的电流,如果A1的示数为0.3A,A2的示数为0.16A,那么通过L1的电流是 ,通过L2的电流

9、是 。电压表V测量 两端的电压。2、如图2,电灯L1、L2是 联,电流表A测量通过 的电流,电压表V1测量 两端的电压。电压表V2测量 两端的电压。如果两个电表的示数一个为3v和1.2v,那么电源电压是 L2两端的电压是 。图1VA2A1L1L2图2L2V2V1AL13、下列各图中,电路连接没有错误,电表均有正常示数,请判定甲、乙各是电流表还是电压表,并标出电表的 “+”“-”极.4、电流表和电压表不但可以测量电流和电压,有些时候我们用它们来检查电路的故障,如下电路图,闭合开关S时,灯泡L1 、L2 都不亮。请根据例1的方法设计其它的方法来检查出电路的故障。(材料可任选如“电流表”“电压表”或

10、“一根导线”)次数实验方法看到的现象故障1用一个电压表接a、b与L1并联闭合S电压表有示数,L1L2都不亮L1断路2341、如图4,电源电压是6V且保持不变,开关S闭合后,电压表的示数是2V,则( )A、L1两端的电压是2V B、L2两端的电压是4VC、L1两端的电压是4V D、L2两端的电压是6V 2 、S闭合后,要使电阻R1 、R2 串联,甲、乙应该接入的是 ( )A、甲接电压表,乙接电流表 B、甲接电流表,乙接电压表 C、甲、乙都接电压表 D、甲、乙都接电流表L1L2 3、如图是某同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1 亮,灯L2 不亮,电流表和电压表均有读数

11、则故障原因可能是( )第4题图4.将三根电阻丝a、b、c分别接到如图所示的电路中的M、N两点间,其电流大小如表所示的结果,由此判断电阻最大的是_;如果三者材料、长度都相同,则最粗的电阻丝是_.电阻线电流a0.3Ab0.6Ac0.9A 第5题图5.小宇在实验室用图所示的电路做电学实验,请你帮助他完成以下的判断: (1)当滑动变阻器的B、C两个接线柱接入电路中时,滑片P向A端移动时,灯L将(选填“变暗”“不变”或“变亮”);(2)当滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路中,要使灯L变暗,滑片P应向 端移动7.不怕路长,只怕志短。23.没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。13.没有等出来的辉煌

12、;只有走出来的美丽。10.千万别在最好的年龄里,吃得最胖,用得最差,活得最便宜,14.学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。88.不论你在什么时候开始,重要的是,开始以后就不要轻言放弃,不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。68.别让情绪左右着你的每一天。31.愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。77.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。90.你现在活的越欢,将来命运越会给你拉清单。11.每个女人都希望男人把她当做唯一,而不是二选一。33.你要努力成为梧桐,让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海,让百川在这里聚积。26.穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。90.没有过不去的坎,只要你还活着。86.永远别放弃自己,哪怕所有人都放弃了你。31.你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。69.就算很失望,笑容依然要灿烂!53.我会努力站在万人中央成为别人的光。43.人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。49.脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。78.没

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论