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文档简介

1、少儿初级班拉丁舞课教案第周第_次课教学专业拉丁舞班级少儿初级学生人数任课教师*课的目标：1、了解拉丁舞基本常识。2、学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动。顺时练E习课的内容和组织教法时间序间一、课堂常规OOOOOO1、排队形、整队OOOOOO2、师生问好OOOOOO3、向初步介绍拉丁舞OOOOOO2/4、教师宣布本次课的内容要求：集合动作快、静、齐准精神饱满。15二、准备活动1、一般性准备活动要求：动作舒展，身体放松。备1踝关节练习2肩部平移练习组织：跟随老师口令集体进行。3肩部上下活动4肩带拉升练习分队形同上2、芭蕾形体练习部（注重纠正小朋友的身体形态，提醒小朋友抬头、教法与

2、步骤：挺胸、收腹、提臀、沉肩）1、教师讲解，示范。钟2、伴随音乐节奏练习。3、专业性准备活动3、教师帮助小朋友拉韧带分1胯部平移练习2胯部转动练习要求：动作正确，步伐方向准确，3八字胯绕环练习幅度到位，用力正确。组织：教师领做，音乐伴奏下集4、柔韧性练习：绷脚尖擦地练习、把杆拉韧带、体进行纵横叉练习顺序时间课的内容和组织教法习间练时基本部分30分钟一、学习拉丁舞基本手位1、介绍拉丁舞手型：女生五指张开，中指下压；男生虎口张开，四指稍并2、准备姿势3、先以右手为例，肘部由内收至身前，手肘贴紧肋骨，在身侧无缝隙，手心朝上，同时大拇指指向上。由大臂带动小臂向侧向延伸，同时翻掌。由手背带动手臂向前上方

3、延伸，于身体正前方时翻掌收回。4、按照上述方法单独练习左手5、左右手协调配合练习重点：动作规范、力达指尖难点：双手的协调配合；力量延伸、传导的过程要正确小朋友休息5分钟二、学习伦巴舞的原地律动动作内容：1（准备姿势）重心站在右脚，左膝弯曲，双手准备右边降胯2重心立在两脚间并转胯3重心换在左脚，左边降胯4手脚配合下一节奏：由左边做回右边，动作同上，方向相反重点：重心的移动和胯部的转动难点：手脚的协调配合教学方法与步骤：1、教师讲解、示范2、小朋友跟随练习3、纠正错误动作，学生思考改正练习6、表扬动作规范的小朋友并选其中2-3人到队伍前方示范带领教师喊口令组织：四排横队，可插空站要求：练习积极认真，注意力集中教学方法与步骤：1、教师讲解、示范，2、小朋友跟随练习，先脚步后结合手部动作3、教师喊提示性口令，小朋友集体练习技术动作4、纠正错误动作，小朋友思考改正练习5、尝试配合音乐伴奏练习6、表扬动作规范的小朋友

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