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文档简介

1、7.1.1 有序数对 第七单元 平面直角坐标系 近期剧院举办个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位？周杰伦先找排数，再找号数演唱会演唱会问题： 在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？问题(2)： 你认为确定一个位置需要几个数据？提示一: 只给一个数据“第3列”，你能确定老师要找的是谁吗？提示二: 给出两个数据“第3列，第2排”，你能确定是谁了吗？ 找朋友讲台2134567812345第3列 这种由两个数如（3,2）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对. （3,2）（列数，排数）找朋友约定:列数在前，排数在后第2排电影票6排3号

2、1)在电影院内如何找到电影票上所指的位置？ 2)在电影票上，“6排3号”与“3排6号”中的6的 含义有什么不同？3)如果将“5排4号”简记作（5，4），那么 “4排5号”如何表示 ?(5,6)表示什么含义？比一比看看哪一组能最快找出以下位置的同学.数对(1,3)(3,1)(4,6)(6,4)(2,5)(5,2) 观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？列数在前排数在后温馨提示数对是有顺序的！ 数对通过上面例子说明在平面内确定一个位置,需要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a

3、 , b).有序 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A （5、9）B （x，y）E （b，9）C 4，6D （a b）慧眼识英雄大门食堂宿舍楼宣传橱窗实验楼教学楼运动场办公楼(,6)(8,5)(3,7)(,)(7,4)(2,2)(3,3)（5，2）考考你写出学校里各个地点表示的有序数对. 如图是中国象棋一次对局时的部分示意图,若”帅”所在的位置用有序数对(5，1)表示，(1)请你用有序数对表示其它棋子的位置。(2)我们知道马行“日”字，图中的“马”下一步可以走到的位置有几个？分别如何表示？589211123465743(4,3)(5，1)(8，3)(6，5)(2，4)(2，2)(4,1)(3,4)(1,4)谁是棋手126455542444350129133136122（45，126）经纬度表示位置源于实际服务生活归纳总结 有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a，b）。 （a，b）与（b，a）表示的是两个不同的位置。有序数对点的位置思想方法：知识点：注意点：数形结合相互转化活动6 对本节知识的梳理 问题: 谈谈本节你有哪些收获？四、归纳总结6.1.1 有序数对本节课我们学

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