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文档简介

1、数据库基础(jch)实验实验十四 循环结构设计东北财经大学信息(xnx)工程学院 2008共三十七页实验(shyn)十四 循环结构设计【实验目的与要求】【实验准备】【实验数据】【实验内容】【实验步骤】【实验总结】目 录共三十七页【实验目的(md)与要求】掌握三种循环结构的命令格式、执行流程和区别;了解循环结构的缩进书写格式,学会调试循环结构程序;熟练编写DO WHILE 和FOR型的循环结构应用程序,能够根据实际(shj)问题选择合适的循环结构。共三十七页【实验(shyn)准备】1. VFP的循环(xnhun)结构 按照一定的条件重复执行某一程序段的程序称为循环结构。(1)DO WHILE-E

2、NDDO命令命令格式如下:DO WHILE LOOP EXITENDDO共三十七页【实验(shyn)准备】DO WHILE-ENDDO命令(mng lng)的程序流程如图141所示 。共三十七页【实验(shyn)准备】2. FOR-ENDFOR命令 FOR-ENDFOR命令是一个计数型循环,命令格式如下: FOR = TO STEP LOOP EXIT ENDFOR | NEXT共三十七页【实验(shyn)准备】FOR循环结构的流程如图14-2 。 首先给赋初值,然后(rnhu)判断的值是否达到(大于或小于)终值。如果达到终值则结束循环,执行ENDFOR后面的语句;否则,执行循环体,修改循环控

3、制变量,将增加一个步长,然后(rnhu)程序控制自动转到循环开始,再次判断的值是否到达终值。重复这一过程,直至循环控制变量的值大于或小于终值时,终止循环处理。 共三十七页【实验(shyn)准备】3. SCAN-ENDSCAN循环语句 格式如下: SCAN FOR WHILE ENDSCAN 、FOR和WHILE用来控制SCAN循环处理的记录(jl)范围和条件。共三十七页【实验(shyn)准备】图143为SCAN循环结构框图。 执行该命令(mng lng)时,首先判断函数EOF()的值,若为真,则退出SCAN循环,执行ENDSCAN后面的语句;若为假,则执行循环体,然后记录指针自动移到指定的范围

4、和条件内的下一个记录。遇到ENDSCAN 后重新判断函数EOF()的值。重复此过程,直到EOF()为真值时,结束循环处理。共三十七页【实验(shyn)数据】教师工作量表 本实验除了使用实验十二的教师信息表和教师工资表外,还用到教师工作量表gzl.dbf。表141给出了该数据表的结构和数据。其中gzl字段存储该教师在给定学期(xuq)term的工作量,level表示授课等级,根据教师工作量按以下规则来确定level的取值:若教师工作量300,则level为A;若教师工作量在201300之间,则level为B;若教师工作量在121200之间,则level为C;否则,则level为D。 共三十七页【

5、实验(shyn)数据】 表141 教师(jiosh)工作量gzl表结构字段名bhtermgzllevel含义编号学年教学工作量授课等级类型 字符型字符型数值型字符型宽度3941共三十七页【实验(shyn)内容】1.编写程序a14-1.prg.任意输入一个正整数n,计算n的阶乘并输出。2.编写程序a14-2.prg. 输入一个院系名称,要求分别使用DO-WHILE结构和SCAN-ENDSCAN结构查找并显示该院系的教师姓名、性别和职称。3.编写程序a14-3.prg. 根据教师工作量表gzl.dbf,修改(xigi)所有教师的等级并显示结果。共三十七页【实验(shyn)内容】4.编写程序a14-

6、4.prg.在屏幕上显示如下的图形(txng)。 * * * *5.编写程序a14-5.prg. 输出1100之间能被29整除的数。6.编写程序a14-6.prg. 输出500600之间所有素数,统计素数的个数。共三十七页【实验(shyn)步骤】1.程序a14-1.prg(1)问题分析 根据公式n!=1*2*n,为了计算(j sun)n的阶乘,需要设一个变量m存放累计乘积,m的初值为1,每次与一个自然数相乘,直到自然数大于n为止。本程序也是计数循环,其流程图如图144所示。共三十七页【实验(shyn)步骤】(2)主要代码如下:INPUT “请输入n:” TO nIF n300 replace

7、level with A CASE gzl200 replace level with B-接下页- 共三十七页【实验(shyn)步骤】-接上页- CASE gzl120 replace level with C OTHERWISE replace level with D ENDCASE ?bh,gzl,level SKIPENDDOUSE 共三十七页【实验(shyn)步骤】(3)调试(dio sh)运行程序a14-3.prg,运行结果如图146所示。图146 程序a14-3.prg运行结果共三十七页【实验(shyn)步骤】4.程序a14-4.prg(1)问题分析 待打印的图形包括4行,第i

8、行有2i-1个“*”,因此(ync)可以用二重循环实现。难点在于打印格式的控制,每行打印前要输出若干空格,如第i行输出40-i个空格(40是任意给的),打印一行中的“*”不换行,每行结尾才输出换行符。共三十七页【实验(shyn)步骤】(2)在命令窗口输入(shr)“MODI COMM d:a14-4.prg”,进入程序编辑器,其主要代码如下:CLEARFOR i=1 TO 4 ?SPACE(40-i) &输出每行前的空格 FOR j=1 TO 2*i-1 ?* &不换行 输出第i行的* NEXT ? &换行NEXT共三十七页【实验(shyn)步骤】(3)调试运行程序(chngx)a14-4.p

9、rg,运行结果如图147所示。图147 程序a14-4.prg运行结果 共三十七页【实验(shyn)步骤】5.程序a14-5.prg(1)问题分析 本程序关键在于判断一个数m是否能被另一个数n整除,既可以(ky)通过检查int(m/n)与m/n是否相等来判断,也可以(ky)检查m除以n的余数mod(m,n)是否为0来判断。共三十七页【实验(shyn)步骤】(2)在命令窗口输入“MODI COMM d:a14-5.prg”,进入程序编辑器,其主要(zhyo)代码如下:CLEARFOR i=1 TO 100 IF mod(i,29)=0 ?i & i能被29整除 ENDIFNEXT共三十七页【实验

10、(shyn)步骤】(3)调试运行程序(chngx)a14-5.prg,运行结果如图148所示。 图148 程序a14-5.prg运行结果 共三十七页【实验(shyn)步骤】6.程序a14-6.prg(1)问题分析本程序需要依次判断500-600之间的每个整数是否是素数,因此需要用计数(j sh)循环来实现。而判断一个整数k是否是素数则用从2 到k的平方根之间的每个数去除以k,如果有一个数能够整除k,则可以断定k不是素数;只有当所有的数都不能整除k,才能说k是素数。因此本程序是一个二重循环结构,其程序流程如图149所示。共三十七页【实验(shyn)步骤】 图149的左侧是外循环,右侧是判断(pn

11、dun)素数的内循环。为了统计素数的个数,需要定义一个变量,每当找到一个素数,该变量累加1。当判断(pndun)一个数k是否是素数时,定义一个标识变量flag,初始为0,表示k不是素数。如果k能被某个数j整除,则设置flag为1,表示k一定不是素数,而且不必再判断(pndun)k能否被其他的数j整除。循环结束时,根据flag的值可以判断(pndun)k是否是素数,如果flag为0,则k是素数,否则不是素数。 共三十七页【实验(shyn)步骤】(2)在命令窗口输入“MODI COMM d:a14-6.prg”,进入程序编辑器,其主要代码如下(rxi):CLEARcnt=0FOR k=500 TO

12、 600 flag=0 FOR j=2 TO SQRT(k) IF int(k/j)=k/j &判断k能否被j整除 flag=1 & k不是素数 EXIT &强行退出循环 ENDIF ENDFOR &内层循环结束-接下页-共三十七页【实验(shyn)步骤】-接上页- IF flag=0 cnt=cnt+1 ?k ENDIFENDFOR &外层(wi cn)循环结束?素数个数为+STR(cnt,3)共三十七页【实验(shyn)步骤】(3)调试运行程序(chngx)a14-6.prg,运行结果如图1410所示。图1410 程序a14-4.prg运行结果共三十七页【实验(shyn)总结】1. 在书写循环结构的程序时,尤其要注意采用缩进方式,为清晰起见,还可在每层循环结束处加以(jiy)注释。 循环入口和循环出口命令应该匹配。2.编写循环结构的程序时,在循环体中应该有改变循环控制变量的命令。共三十七页结束(jish)!2008.3共三十七页内容摘要数据库基础实验。若教师工作量在121200之间,则level为C。否则(fuz),则level为D。任意输入一个正整数n,计算n的阶乘并输出。DO WHILE结构的运行结果。SCAN-ENDSCAN结构的运行

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