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文档简介

1、一例一般心理问题的案例报告摘要:求助者张某的自卑心理是因其认知上存在的错误观念“离婚女人不光彩”所至,主要症状表现为:意识清醒,思维正常,有明显的焦虑、紧张情绪,和强烈的自卑感,导致心情压抑、苦闷焦虑;人际关系紧张;睡眠不良。该求助者自知力完整,有急切的求医欲望,诊断为一般心理问题。根据其心理问题的特征,采用针对此类问题最有针对性和效果的认知行为疗法。一、一般资料1.人口学资料:张某,女,32岁,某公司职员,会计,高中文化,离异,汉族,无宗教信仰,目前与父母同住。2.个人成长史:求助者性格内向,在不熟悉的人面前言语较少。在家排名最小,父亲是村里一名普通干部,母亲为农民,文化程度不高,但对子女顺

2、其自然管教,气氛宽松,促成求助者任性、固执,脾气急躁。幼时经常能主动与父母交流;经常听母亲说起一女邻居有婚外恋导致离婚,自此对离婚问题怀有负性想法,认为女人离婚不光彩。长大后因感觉母亲没文化 ,很少主动再与母亲交流,但有些话愿意跟父亲说。觉得父亲虽没太多文化,但身材高大,脸相俊朗,而且善解人意,不轻易发火,还比较幽默。 24岁那年, 经他人介绍认识邻村赵某。赵某性格开朗,爱开玩笑。经过一段时间了解,两人相爱了,一年后结了婚。好景不长,求助者生完孩子不久,就发现丈夫有了外遇。规劝不成,继而发生争吵。争吵中赵某经常对张大打出手。求助者想尽办法挽回,情况仍愈演愈烈,万般无奈之下,两人离了婚。无重大躯

3、体疾病史,无精神病家族史。 3.精神状态:意识清醒,思维正常,情绪焦虑易紧张,有一定自制力但易激动,言行一致,人格较稳定。4.身体状态:近两个月睡眠较差。5.社会功能:人际关系紧张,工作注意力不集中,考勤状况良好。6.心理测验结果:1)SAS:标准分58;2)SDS:标准分62; 3)SCL-90:总分158,人际关系敏感2.2,抑郁2.4,焦虑2.1。二、主诉和个人陈述1.主诉:离婚后,求助者摆脱了暴力阴影,但认为离婚是不光彩的事。因此求助者对婚姻毫无信心,从不主动交男朋友。一直对外界刻意隐瞒离异一事。后来,一同事偶然得知她的事情,并告诉了其他同事。求助者知道此事后,心里很不安,开始觉得同事

4、以异样的、甚至鄙视的目光在看自己,而个别同事有意无意问起其家庭的事,更让其感到是故意羞辱自己,觉得更加抬不起头来。在持续的心里压力下,工作开始分心,脾气急躁,单位领导和同事开始对她有了看法。她认为,领导和同事将她工作上的一些差错与她的离异问题作了因果联系,感觉呆不下去了,自感压抑,无法解决,前来咨询。2.个人陈述:“离婚已有两年了”;“从小就认为离婚对女人来说是不光彩事”;“社会对于离过婚的女人,总是有偏见”;前段时间给离过婚的同学打电话,她也这样认为。“我现在有点怕上班,怕他们问我离婚的事”;“有时觉得不要离婚好。有一个表面完整的家庭,人家也不会说三道四了;但是想想那种难受的滋味,还是离了好

5、”;“不想再结婚,形象太受影响了”。三、观察和他人反映1.母亲诉述:有1个多月了,我女儿感到累,认为在现在的单位上班没劲,想换单位。问她为什么,她也不愿说。我也在想这情况是不是跟她离婚有关。离婚后,孩子、房子都给了男方,她跟我们住在一起,在家总是唉声叹气的,说是命不好遭离婚。以前她下班后还偶尔到朋友家去玩,但现在一下班,就把自己关在房里,总是看书听音乐,要不就是睡觉。人家给她介绍男朋友,她也不感兴趣。2.咨询师了解及观察到的情况:求助者在婚姻上对自己要求很高,自小认为女人离异不光彩,是丢人的事情。坦言只要没有暴力,即使没有感情,也愿意维持婚姻。领导和同事过去对自己很友善,工作上有点小差错也不计

6、较;自从他们知道自己离婚后,他们总是不给自己好眼色看,自己觉得在单位里成了“坏人”。要好同学的同样经历和观点,加强了其对离异问题的负性评价。只想离开目前的单位,对人的敏感也仅限于目前单位的同事,无泛化。求助者意识清楚,自知力完整,应答切题,情绪略焦虑,面色忧郁。四、评估与诊断1.评估:根据对临床资料的收集,该求助者智力水平正常;个性偏内向、孤僻、较难适应外部环境;胆小、固执,任性,依赖性强,敏感,易受暗示,情绪不稳定。整体心理健康状态较差。问题主要表现为认知上存在错误的观念;心情压抑;人际关系紧张;心理问题引发的躯体症状表现为睡眠不良。病程不到两个月。2.诊断:对该求助者诊断为一般心理问题。诊

7、断依据:(1)求助者知情意协调一致,个性稳定,主客观世界统一,自知力完整,主动就医,并且没有幻觉、妄想等精神病症状,因此可以排除精神病。(2)该求助者病程的症状表现(如焦虑,睡眠障碍等)不足三个月,精神痛苦程度不甚强烈,没有影响逻辑思维,对社会功能没有造成严重损害,内容尚未泛化。该求助者的心理问题并不严重,时间也较短,可以排除神经症和严重心理问题。(3)该求助者的心理问题是在近期(被同事知道离婚以后)发生的,内容只局限在公司,尚未泛化,反应强度不太强烈,能找到相应的原因,思维合乎逻辑,人格无明显异常。可以对该求助者诊断为一般心理问题。鉴别诊断:(1)与精神病相鉴别:精神病的特点是知情意不统一,

8、没有自知力,不主动就医,伴有幻觉、妄想、行为异常等。该求助者知情意协调、一致,有自知力,主动求医,无幻觉、妄想等精神病症状,因此可以排除精神病。(2)与神经症相鉴别:神经症的特点是对社会功能造成严重的影响,问题出现泛化和回避,反应也与初始事件本身不相关,持续时间大于三个月或半年。该求助者的精神痛苦程度和社会功能受损程度并不严重,病程不足3个月,评分不足6分,问题也没有泛化。因此可以排除神经症。(3)与严重心理问题相鉴别:严重心理问题的反应强度强烈,已泛化,对社会功能造成严重影响,病程大于两个月。该求助者的心理问题没有对社会功能造成严重影响,也没有泛化,持续时间不足两个月,因此可以排除严重心理问

9、题。3.病因分析(1)生物学因素:该求助者的问题中没有明显的生物学因素。(2)社会性因素:存在负性生活事件(离婚)(3)心理因素:存在不良认知(女人离婚不光彩);个性特征偏内向、孤僻、较难适应外部环境,缺少人际沟六、咨询方案的制定1.主要咨询方法与适用原理:认知行为疗法。求助者的心理问题主要表现为对离婚后自我形象的不认可。其原因是在其成长经历和个性特点的基础上,在“离婚不光彩”的错误认知模式主导下,不能有效地应对离异、外界议论等应激性社会事件.而具有同样经历的同学的感受,使其错误认知和不良行为不断重复和强化,反过来又加剧了认知和个性的偏离。不过,求助者目前的心理和行为异常还没有达到较为严重的程

10、度,还只是一般的心理问题。认知-行为疗法对此类问题是最有针对性和有效的。为此整个过程应以消除错误的认知模式,建立新的、合理的认知模式为核心,结合行为治疗手段,循序渐进式地矫正不良行为,建立起新的行为模式,并在新的认知模式的指导下,逐步内化成为求助者的自然行为。2.双方的责任、权利与义务求助者的责任、权利与义务责任1)向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;2)积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;3)完成双方商定的作业。权利1)有权利了解咨询师的受训背景和执业资格;2)有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;3)有权利选择或更换合适的咨询师;4)有权利提出转介或中止咨询;5)对咨询方案的内容有

11、知情权、协商权和选择权。义务1)遵守咨询机构的相关规定;2)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;3)尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。咨询师的责任、权利和义务:责任1)遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;2)帮助求助者解决心理问题;3)严格遵守保密原则,并说明保密例外。权利1)有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料;2)有权利选择合适的求助者;3)本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询。义务1)向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和职业资格等相关证件;2)遵守咨询机构有关规定;3)遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;4)尊重求助者,遵守预约时间,如

12、有特殊情况提前告知求助者。3.咨询时间与收费咨询时间:每周1次,每次50分钟左右。咨询收费:每次50元。心理测验收费:SAS,SDS 20元/次; SCL-90 50元/次。七、咨询过程咨询阶段大致分为三个阶段:1.诊断评估与咨询关系建立阶段任务(1)建立良好的咨询关系;(2)了解基本情况,收集一般临床资料;(3)紧张、焦虑与人际敏感行为的临床评估,有关心理测量;(4)确定主要问题,探寻改变意愿;(5)进行咨询分析.完成情况(1)填写咨询登记表,介绍咨询中的有关事项与规则;(2)倾听求助者的诉说,鼓励其宣泄不良情绪,调整心态,获取了求助者的信任和理解;(3)收集求助者临床资料,了解其成长过程,

13、尤其是重大事件。探寻求助者的心理矛盾及改变意愿;(4)求助者独立完成焦虑自评量表、抑郁自评量表 、90项症状清单的自测;(5)将测验结果反馈给求助者,并作出初步问题分析,让其理解为什么会这样;(6)咨询师告知其为一般心理问题,进一步说明其心理问题得不到解决,就会以躯体症状表现出来,目前其睡眠障碍就是躯体化表现之一,需定期进行心理治疗;(7)布置咨询作业:认真思考咨询师的谈话并提出问。2.心理咨询阶段任务(1)加深咨询关系;(2)识别负性自动想法;(3)学会合理评价,提高自控力;(4)认知行为干预。完成情况(1)反馈咨询作业:认为咨询师说的有道理,从理性上能接受“女人离婚并不丢人”,但不知为什么

14、就会这么想问题;(2)说明认知行为治疗原理;(3)认知分析;(4)结合认知行为治疗原理,咨询师与求助者就上述认知分析环节进一步商讨:早年女邻居因婚外恋导致离异而形成的错误认知模式,因此解决其心理问题的根本在于改变这一认知模式;(5)与求助者进行角色扮演(咨询师扮演同事、求助者扮演自己),观察其情绪反应,让其描述具体想法;(6)咨询师与求助者探讨婚外恋问题。让其意识到婚外恋并不都是不合理的,引导其重新审视当年女邻居的婚外情形象;(7)布置咨询作业。3.结束与巩固阶段。任务(1)学会合理评价,对紧张/焦虑的自我管理;(2) 继续识别负性自动想法;(3)加强与同事各方面交流。完成情况(1)反馈咨询作

15、业:让求助者详细描述心烦意乱的情境,以及与同事接触的感受并解释自己何以有这种感受;(2)与求助者进行角色扮演,这次由求助者扮演同事、咨询师扮演求助者。让其观察“求助者”在何时产生情绪反应并进行分析;(3)进一步分析负性自动想法,明确行为与认知的关系,引入“合理观念”,重新看待自我形象(离异女人);(4)布置咨询作业。八、咨询效果评估1.求助者自我评估“不再像以前那样紧张和敏感了;觉得离异不是像自己以前认为那样不好的事情,不再像以前那样自卑,开始重新和朋友交往,在面对别人评论的时候也没觉得什么不舒服。”2. 他人反馈同事认为张某变得开朗了; 张某的母亲也说张某下班后不再把自己关在房里,也不提换工

16、作的事情了。3.心理咨询师评估求助者已基本纠正了不良认知;自卑心理得到了克服;情绪症状(自卑、紧张、焦虑、人际关系敏感)得到了改善;躯体症状(睡眠不良)已消除;能够较坦然地面对外界议论,轻松的和同事相处。4.心理测验结果(1)SAS:标准分48)SDS标准分51(2)SCL-90:总分146,人际关系敏感1.9,抑郁2.0,焦虑1.8。本案例中的求助者的自卑心理是因其认知上存在的错误观念“离婚女人不光彩”所至,因焦虑、紧张情绪,和强烈的自卑感,导致心情压抑、人际关系紧张;睡眠不良。根据病与非病三原则和症状标准,排除了精神病与神经症,诊断为一般心理问题。与求助者共同协商制定了可行的咨询目标与咨询方案。采用认知-行为疗法,咨询过程经过诊断评估与咨询关系的确立,心理咨询,结束与巩固三个阶段。整个过程以消除错误的认知模式,建立新的合理的认知模式为核心,结合行为治疗手段,循序渐进地

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