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文档简介

1、部编人教版四年级语文下册语文园地八第2课时1.赏析描写冬天的句子，并写一写其他季节。 (重点)2.做几个有趣的书签。3.积累有关勤学的格言。学习目标春天万木复苏，大地一派生机。家乡的荷塘是那么的优美，有着那么多令人赏心悦目的景色。秋天，蓝天上铺着白云，阳光像金色轻柔的纱，笼罩着大地。 雪，淹没了一切，眼前是一座粉妆玉砌的世界。 语 文 园 地词句段运用想想下面的句子是怎样描写冬天的？照样子写写其他季节。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。 冬天，紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自已又肥又厚的脚掌。冬天是个魔术师。他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。

2、那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里了。春姑娘踏着轻盈的脚步来了，一时间，大地复苏，百花争奇斗艳，万紫千红。春暖花开，燕子在天空中自由地飞来飞去，河岸上的柳条，像姑娘的长发，在春风中飘荡。路边的小草，悄悄地探出了松针似的脑袋，针尖上还顶着滚圆的露珠，在朝阳的映照下,真像一颗颗闪光的水银。我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木，青青的芳草，给山坡戴上了一顶碧绿的“皇冠”,那些姹紫嫣红的山花宛若皇冠上千万颗美丽的珍珠。七月的骄阳把大地烤得火热，知了在树上扯着嗓子大叫：“热死啦！热死啦！”一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子。吹来一阵风，它便翩翩起舞，飘荡开去。松柏、冬

3、青、金橘在阳光下显得更加苍翠葱郁，生机勃勃。几株枫树的叶子已经变红，红得像玫瑰，像晚霞,不禁使人想起唐代诗人杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的雨，好似一盒五彩缤纷的颜料。你看，她把黄颜色给了银杏黄了的树叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热；她把红颜色给了枫树红红的枫叶给秋天披上了盛装。金黄颜色呢，是给田野的，看，田野像金色的海洋；橙红颜色呢，是给果树的,瞧，桔子柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！还有各种各样的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的都给了菊花仙子。美丽的菊花在秋雨里点头。书写提示做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。主要知识点 1.积累描写四季的佳句，注意把握四

4、季各自的特点以及修辞方法的运用。2.制作有趣的书签。 1.书写书签时，要注意什么？（ ）（可多选）D.注意作者名字的位置，使格式更美观。B.字距要均匀 。C.上下字要对齐。A.竖写时，要自右向左书写 。ABC 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 一日读书一日功，一日不读十日空。 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。日积月累2.把下面关于勤学的谚语补充完整。（4）_，学海无涯苦作舟。（2）_，一日不读十日空。（3）学习不怕根底浅，_。（1）少年不知勤学苦，_。老来方知读书迟一日读书一日功只要迈步总不迟书山有路勤为径关于勤学的古代句子少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。书

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