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文档简介

1、临朐县五井镇五井小学校园文化建设书法绘画作品征集方案一、指导思想学校文化建设是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为丰富我校校园文化，激发师生书画热情，结合我校实际，特向全校广大师生征集软笔书法作品。二、活动要求参加人员：全校师生作品要求：1、书法作品：软笔书法作品尺寸：四尺对开竖幅(38cm*133cm)或团扇、扇面(38cm*38cm30cm*38cm)宣纸(包括彩宣)硬笔书法作品：要求：宣纸或A3纸、绘画纸，规格：38*27cm38*38cm,方格、扇面等形式。2、绘画作品：国画、水彩、油画、

2、水粉等。尺寸：四尺对开竖幅(133cm*38cm)或(60cm*38cm38cm*38cm)内容：山水、花鸟、风景、幻想画等健康向上的题材。书法作品内容：1、社会主义核心价值观内容：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。2、五井小学十大好习惯：教师：诚信、自信、爱心、珍惜时间、感恩、勤奋、责任心、阅读、乐观、有计划；学生：诚信、热爱劳动、礼貌、感恩、珍惜时间、勤奋、自信、读书、爱心、坚强；家长：诚信、礼貌、感恩、自信、勤奋、耐心、爱心、有计划、珍惜时间、热爱劳动。3、毛泽东诗词及经典古诗词、古诗文（四）截稿时间：2015年9月30日（五）征集数量：每班学生书画作品各精选5幅，教师书法或绘画作品每人至少1幅。（六）上交地点：后三楼王波办公室。三、奖项设置：1、班级奖项设置：一等奖：所交作品的10%二等奖：所交作品的20%三等奖：所交作品的20%其他设为优秀奖。2、考核要求：一等奖按10分，二等奖按9分，三等奖按8.5分，优秀奖按8分计分，汇总总成绩计入班级量化考核。教师奖项设置：一等奖10名，二等奖20名，三等奖20名，其他设为优秀奖。未交作品的不得奖。按一等奖按10分，二等奖按9.5分，三等奖按9分，优秀奖按8.5分计入个人量化成绩，未交作品的不计分。根据班级上交数量、获奖人

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