2022年智慧校园解决方案（专业版）

1、智慧校园方案目录1. 项目背景2. 解决方案3. 项目呈现4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路7. 推进结果1.1 项目背景国家中长期教育改革和发展规划纲要提出以教育信息化为突破口，加快实现教育现代化。教育信息化将带来三点核心改变：1、创新教学模式和学习方式；2、建设信息化环境和优质资源共享；3、促进信息技术与教育教学的全面深度融合，实现联合教学，高效教学。 教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革，是促进教育公平、提高教育质量的有效手段，创造泛在学习环境、构建学习型社会的必由之路,当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。 刘延东 中共中央政治局委员、国务院副总理31.2 项目背

2、景“三通两平台”建设目标:2013年，各地达到本地50%以上中小学校实现宽带网络接入，50%以上中小学实现“班班通”；2015年全国基本实现“校校通”；2017年，所有教师和初中以上学生拥有实名网络学习空间。 2012年9月，全国教育信息化工作电视电话会议上，刘延东副总理提出：十二五期间教育信息化建设的核心目标与标志工程为“三通两平台”建设。41.3项目背景 在“互联网+”时代背景下，学校对学生学习、老师教学及师生互动、生生互动、线上线下混合式教学等新模式不断尝试。利用高速发展的信息技术为各学校构建现代化的教学环境，助推教育革新，提升教学质量。 满井镇中心学校需要全力打造智慧校园，实现教育信息

3、化教学。考虑到我公司是基础运营商的优势，和我公司合作共建智慧校园。5目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目呈现4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路7. 推进结果2.1 解决方案 智慧校园解决方案，依托丰富的网络技术能力、云计算技术能力，引入云计算技术、移动互联与移动应用技术、云录播与互动教学技术等前沿的信息技术，通过软件自定义方式，注重和学校现有信息系统的融合，从顶层设计的角度来看待多媒体课室的整体发展和建设，为学校真正构建起现代化的教学环境，让学校师生充分享受到信息技术发展带来的教学环境和教育方式的变化，助力教育现代化的发展，让传统的教学变得更加智慧。2.2 解决方案-云平台教

4、育资源云服务平台资源存储系统云播平台教育资源应用教育信息服务统一门户数据中心教师家长学生家校互动在线测评学习辅导以云平台和班班通客户端软件为基础，利用强大的精选云题库和大数据分析体系，将学习数据及时反馈，帮助教师进行学情分析，帮助学生进行错题整理，帮助家长了解辅教的针对点。让互动教学成为习惯以最常见的教学活动“课堂训练”作为互动载体获得最基础、最广泛的互动应用，实现公平参与机会在教学过程中给学生创造成功的机会，实现以学生为 主的教学模式2.3 解决方案互动学习2.4 解决方案教育资源体系 高效备授课资源以学段、学科为基础、涵盖中小学12个年级的、34个学科，为教师、学生提供课程高效备授课所需要

5、的基础性教学课件、教学设计、教学素材、教学习题、电子教材、仿真实验等资源内容，与教师、学生的教与学环节及教学目标完全匹配，具有完备性、体系化、有效性的特征，辅助教师进行深入、有效的教学。小学语文小学数学小学英语美术学科小学科学音乐学科小学品德其他学科2.5 解决方案互动课堂资源 互动课堂资源依据课程标准及教学大纲，以学段学科知识图谱为基础，构建来源权威、难度系数动态调整、与知识点智能关联、自适应的网络题库，形成各学科课堂训练、网上作业、自主测评、单元测试等习题内容；由三部分组成，分别为同步课程测评、同步知识点测评和考试专题测评。同步课程训练课后训练 达标训练变式训练 典型例题拔高训练 单元检测

6、 文言字词句翻译课文理解鉴赏同步知识点训练拼音 汉字 词语 句子词汇 句型 语法 听力专项训练 知识强化培优训练 重难点突破 期中测试 期末测试考点专题训练标点符号 病句辨析常用修辞 文学常识图表训练 实验探究考点检测 易错点中考真题 高考真题 精准提分资源以班级及个人认知图谱为核心，智能为班级及个性整合精准提分训练，并以提分训练为主线，搭配习题讲解和知识点概念讲解，形成有效提分内容，涵盖教师课件、提分训练及名师微课；其目的在于在知识掌握方面帮助学生扎实的打好基础，在考试专项方面快速的帮助学生提升考试成绩。一对一精准教学的个性化提分2看清自己知晓同伴1纵览图谱理解考试3 个性定制智能推送4按需

7、学习精准提升2.6 解决方案精准提分资源2.7 解决方案网络资源课堂实录视频 教 案 课 件 课堂录 视频 教学反思国内品牌资源一线名师资源百位专职资源整合教师 50万条同步资源400万条测评习题1万条拓展视频按照年级、学科、版本分类依据CELTS资源建设标准 教师登录联通云服务平台后：根据教师所教年级、学科及课程版本进度，提供同步的教案、课件、素材和习题资源。更新速度： 8000条/周3课堂授课5学科教研6家校互动资源公共服务平台1教师备课2预习指导4网上作业1课前预习4测评提升3专项培优2作业巩固5学生应用学习辅导家校互动家长学堂6课外拓展家长应用教师应用精准提分2.8 解决方案人人通应用

8、体系高效互动，关注学生成长日常表现 班级圈 学校号 班级群聊 2.9 解决方案智能终端家长您好：1.2 有理数共6个知识点，本课中您孩子有6个知识点需巩固，请督导孩子登陆学生端“有效提分”进行提分训练和课程学习。知识点掌握情况家长您好：今天您的孩子在课堂上被表扬了三次；在数学有理数的加减训练中做错了一道题，已加入孩子的错题本中，相关知识可查阅同步辅学，请给予辅导，祝孩子学习进步。 课堂表现课堂上的表扬情况、学生积极性、随堂测验及错题家长通过手机及时接收；课堂表现 实时知晓2.10 解决方案课堂表现目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目呈现4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路解决方

9、案类型创新型项目呈现目的全面建设智慧校园，提高学校综合实力3. 项目呈现呈现场景智慧校园方案宣讲会议公司成立项目推进组及项目启动会议呈现对象教育局主要负责人、学校主要负责人、班主任等3. 项目呈现呈现对策现场宣讲、发放方案材料、PPT演示目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目呈现4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路7. 推进结果4.成功关键目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目呈现4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路7. 推进结果5.发展的困惑部分县城区重点学校配置了多媒体教学硬件，大部分学校没有多媒体硬件，满井镇中心小学仅有部分班级有硬件；学校与运营商的合作基本停

10、留在宽带进校园、家校通短信平台方面，学校、老师不太愿意改变；学校资金缺乏；运营商、设备厂商、软件平台开发商都会通过各种方式来参与，竞争非常的激烈。24目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目意义4. 成功关键5. 发展的困惑6. 解决的思路7. 推进结果联通整合资源投入 学校和家长付费使用政府财政配套支持 三方共投：政府财政资金配套支持、联通整合资源投入、学校和家长付费使用6.1解决的思路6.2解决的思路发挥差异化优势，重点突破，以点带面，最后全面铺开多样化推广1、即可整体推广“智慧教育”（班班通+同步学习卡），也可先易后难。先推广同步学习卡，后期逐步渗透班班通。2、面向已经使用“班班通”业

11、务班级继续深挖客户，拉动3G/4G放号。上下联动、共同拓展1、由下而上：客户经理按照名单制学校一家一家拓展，重点借助产品优势，客情关系展开推进。2、由上而下：由市公司牵头与市教育局签订教育信息化战略合作协议，并与市（县）教育局交流沟通，以共建信息化校园为桥梁，联通投资平台、给学校提供智慧校园各项应用。教育局指定试点学校，分批渗透。试点学校（班级）、逐步蚕食1、已经达成合作意向的，因学校不好强制收费，可以在年级中选部分班级做试点，以“信息化校园”/“信息化班级”为试点，逐步推广。2、试点政策：针对前期已用班班通业务的且有较大合作意向学校，可先行借设备给与学校，试点体验。目录1. 项目概况2. 解决方案3. 项目意