人教版六年级上册语文第六单元测试卷(二)

1、李贺诗人( )()荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜()远上寒山石径斜,六年级上册语文第六单元测试一、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时，老师会祝你来年： !(2)小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：()。(3当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： (4)有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ 当局者迷，旁观者清。 朝诗人在 题西林壁 中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。(5)当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游

2、子吟“”(6)当我们在外地过节时，常引用_唐_朝诗人王维在 九月九日忆山东兄弟中 的：“来表达对家人的怀念。(7)汉代史学家、文学家说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的山行中的(诗句)中的“于”意思完全相 同。(8)现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句 “”来表达对远别好 友的深情厚谊。(9)中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱， 蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲 人可好？酸楚的我不禁潸然泪下“ 。(10)来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流,

3、 撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起(11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时，爸爸走过来，助我一臂之力， 经他一点拨，我豁然开朗，真是“ 。于是我很 快解开了这道难题。(12)爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“ 。我赶紧把爷爷的话打住:“”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”二、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？大杜：杜甫 小杜： 杜牧 诗仙： 李白 诗圣： 杜甫 诗鬼:堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是：王维 三、根据要求填写

4、诗题及作者。诗题(1)描写母亲的有：(2)描写秋天景色的有：枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。描写送别的有：() 渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.()李白乘舟将 欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.描写对亲人思念的有：()独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.()洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。四、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。 TOC o 1-5 h z (1)会当凌绝顶，一览众山小。()(2)水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。(

5、)(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()(4)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。()(5)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。()五、用线将诗题、诗句、作者连起来春晓杜甫两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。回乡偶书杜牧孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。小池柳宗元春色满园关不住，一枝红杏出墙来。草孟浩然青箸笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。山行贺知章竹外桃花一两枝，春江水暖鸭先知。绝句杨万里夜来风雨声，花落知多少。江雪白居易少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。游园不值小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。渔歌子叶绍翁野火烧不尽，春风吹又生。惠崇春江晚景张志和停车坐爱枫林晚，霜叶红于一月。六、按要求写出赞美事物的名句(1)庐山：

6、柳树：(3)小草:(4)春雨：(5)西湖：(6)梅花：(7)泰山：(8)黄河：(9)明月：(10)长江：(11)荷花：(12)雪：(13)风：(14)枫林：(15) 桃花：七、填空1、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集 ,已经有两千多 年的历史；从古至今涌现出、等许多伟大 的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。、2、诗经？采薇写一位远征战士，在回乡途中，他抚今追昔，回想自己在军中的情 况与心情，表达了他的感情。3、春夜喜雨是一首 ,这是 诗人 在成都所作的名篇之一，作者细致地刻画了 ,表达了。4、西江月？夜行黄沙道中是 代的一首吟咏 的词，词牌名是,表现了 5、天净沙？秋是 代散曲家 描写

7、秋景的一首，曲牌名是,这支曲的特点是。让我想到了马致远 的,我能默写出来景的清肃，却无悲凉的情绪。2、按要求补充诗句。（11分）B.朝辞白帝彩云间，千里 C.劝君更尽一杯酒，西出 3.填上颜色词。A.日出江花（）B.千里莺啼（C.接天莲叶无穷（3）树叶20分）,润物细无声。,老大徒伤悲。,淡月失梅花。,两三点雨山前。这两句诗启迪我们：只有多6、太阳的话作者借 ,象征,表达了。7、白桦是俄罗斯 著名诗人 的抒情诗，诗歌以 为中心意象。 读这首诗，除了感受诗歌意境的美之外，还可以强烈地感受到诗人。8、我们去看海是现代诗人 写的儿童诗，从字里行间可以体会到诗人 的思想感情。9、爸爸的鼾声是一首温情的

8、童诗，小诗人善于运用形象的比喻，他把爸爸的鼾 声比作 ,爸爸的鼾声停了比作 。10、诗经？采薇是一首 诗，春夜喜雨是一首 诗，西江月？夜 行黄沙道中是一首一词，天净沙？秋是一首 曲，太阳的话和白 桦是 诗，我们去看海和爸爸的鼾声是 诗。六年级上册第六单元测试1、基础练习场（46分）一、沙里淘金，择优录取。（6分） TOC o 1-5 h z .下列每组词语中，书写完全正确的一组是（）。A.时节轨道鸣蝉稻花略胜一筹B.残霞缥渺悠闲潇洒融为一体C.澎湃鼾声纤弱意镜若常现D.亲昵徜徉灯茏茅店诗情画意 TOC o 1-5 h z .下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（）。A.川流不息 B.高山大川

9、 C. 一马平川 D.百川归海.下列说法不正确的一项是（）。A.杜甫的春夜喜雨这首五言诗描写细腻、动人，诗中没有一个“喜”字，却又 处处充满诗人的喜悦之情。B.白桦是首现代诗，通过描写白桦的美丽景象，表达了对家乡和大自然的喜爱之 情。C.采薇节选于诗经，表达了一个老兵回乡时的喜悦心情。D.天净沙.秋是白朴写秋景的一首小令，展现了多姿多彩的美丽秋景。它虽有秋1.填上动植物名。A.两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。8.枯（）老树昏（），小桥流水人家。C.（）才露尖尖角，早有（）立上头。2.填上地名。 TOC o 1-5 h z A.故人西辞（），烟花三月下（）。（）一日还。（）无故人。胜火，春来江水

10、（）如（）映（），水村山郭酒旗风）,映日荷花别样（）。3、根据提示选择正确的答案。（9分）“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（1）李延年（2）李龟年（3）崔九晏殊的“无可奈何花落去”的下一句是（）（1）似曾相识燕归来 （2）似曾相识鸟归来 （3）似曾相识雁归来“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这诗句写的是 （）。（1）春色（2）梨花（3）雪景“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”的是（）（1）李广（2） 项羽（3）曹操“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（） 的无题。（1）李贺（2）李清照 （3）李商隐龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“红”指的是（）（1）

11、红色 （2）花4、先补充，再填空。（A.独在异乡为异客，B.谁言寸草心，C.横看成岭侧成峰，D.马上相逢无纸笔，”视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征.老师和爸妈常用“，”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们， 这正像杜甫笔下的诗句 力04.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊游子吟中的名句： a5、阅读聪明泉(24分)一、阅读儿童诗，回答问题。(8分)友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答1.填空。作者希望友谊像高山的白雪一样(),像森

12、林中的松柏一样干渴时一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白雪生命的蜜和盐森林中的松柏),像生命中的蜜和盐一样.问答题。(1)为什么把友谊比作“泥泞中扶持的手”、“岔道口引导的箭头”？(2)为什么把友谊比作“挫折是温暖的话”、“迷惑时肯定的回答”？.小朋友，你觉得真正的友谊像什么呢？请你照样子写一写6、阅读短文，回答问题。（16分）陆游教儿子作诗陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。一天，他的小儿子杜子聿（yd）正坐在书房里，专心致志地读父亲的诗作。读着读着， 他忽然停下来想：父亲从12岁开始写诗，至今84岁，老人家三天不写诗，心里就觉 得不好过（“无诗三日却堪忧”）。70多年来，他写

13、了 9000多首诗，他是多么辛勤 啊！可是自己一向听从父亲教导，勤奋写作，怎么写不出好诗来呢？想到这里，猛抬 头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年”，仿佛使他找到了做 诗的诀窍，他高兴地一边读着，一边自言自语地说：“自己诗做得不好，还是书读得太少啊！读书破万卷，下笔如有神哩！”正在这时候，陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子，便问： “子聿，什 么事使你这么高兴？”子聿说：“阿爸，我读了你墙上的题诗，对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就 得多读书。”陆游听后，摇着头说：“你的想法是片面的，九年前我写给你的一首诗，你忘了吗？ 再背给我听。”子聿点头答应，背诵道：“古人

14、学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝 知此事要躬行。”陆游说：“你看，对于做诗的诀窍，你只体会到读书一面，这当然是十分必要的。但 是，更重要的一面是向生活学习，身体力行，你却忽略了。这样是永远写不出好诗来 的。”“我早年写诗，偏重于炼字炼句，生硬模仿李白、杜甫的作品，虽然文辞华美，但内容缺乏血肉。所以后来我在选定诗稿时，将 42岁以前写的18000多首诗，只留了 94首，其余的都扔掉了。”“啊！扔掉这么多，太可惜了！”子聿惊讶地说。“不可惜。我到汉中南郑任职后，往来于抗敌前线，听到了老百姓收复失地的呼声， 参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的火热斗争生活，我的视野广阔了，写作素材丰富了。 我

15、真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行， 喊出百姓收 复中原的呼声，表达驱逐敌人的决心，书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮， 也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活，我的诗是不会转变的。这种生活，是书本上看不到的啊！”子聿听了，心中豁然开朗，说：“阿爸，你说得真好，使我真正懂得了做诗的诀窍我一定按你说的去做。阿爸，把你的体会写下来吧，我以后经常学习。”陆游拿起笔，写了一首诗给子聿，最后两句是：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”.联系上下文解释词语。（3分）专心致志：身体力行：.理解下面句子的意思。（3分）（1）汝果欲学诗，功夫在诗外。（2）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.填空

16、。（4分）（1）陆游是我国时期伟大的诗人（2）陆游做诗的诀窍，用一句诗概是：.细读此文，说说主要内容。（3分）.谈谈“汝果欲学诗，功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发？ （3分）7、习作(30分)轻叩诗歌的大门，徜徉在诗歌的百花园中，我们的生活不仅多姿多彩，而且充满诗意 通过本单元的学习和活动，你有哪些收获？请你用诗歌写出来，与大家分享。迎宾路小学第六单元测试参考答案1、基础练习场一、ACC三、(2) (1)(3) (1)(3) (2)四、A.每逢佳节倍思亲B,报得三春晖C.远近高低各不同D.凭君传语报平安E.随风潜入夜F .少壮不努力G.轻风扶细柳H.两三点雨山前 1.C 2. F 3. E 4. B5、阅读聪明泉一、1 .洁白甜蜜翠绿.(1)因为真正关心你的朋友，会在你陷入泥泞的时候伸出援助之手，因为真正的朋 友，会在你犹豫不决和失去方向的时候，给你正确的选择与指引你寻回正确的方向。(2)因为真正关心你的朋友，会在你遇到挫折的时候，用激励的说话鼓舞着你，因为 真正关心你的朋友，会在你感到迷惑的时候，拍拍你肩膀，让你重拾信心。.真正的友谊像田园里的鲜花一样美丽，真正的友谊像天空中