人教版七年级下语文重点考点知识交流

1、人教版七年级下语文重占考占八、 P 八、1、从百草园到三味书屋（回忆性散文）鲁迅一、字音字义1、读准下面加点字的字音。菜畦q 1皂荚ji a树 班螫m co臃月中y mg zh eng 攒cu S成 秋b i谷系j i 一条长纯拗ao过去 敛li n点拨：注意多音字“攒” “系”的读音。2、理解下面的词语，注意加点字的含义。攒cu m：凑在一块儿。拗s：这里是用力弯曲的意思。人迹罕至hr：人的足迹很少出现到达（的地方）。人声鼎沸dng:形容喧闹.混乱，像水锅里沸腾一样。秋谷bi:张得不饱满的谷粒。也叫秋谷子。宿儒sd r U：书念得很多的老学者。二、文学常识.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我

2、国伟大的文学家、思想家、革命家。其小说代表作有? 等。.从百草园到三味书屋选自鲁迅先生散文集朝花夕拾，集名的意思是、语百积累不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑度；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。四、阅读理解.重点：第2段（1）空间描写顺序：由低到高、再由高到低；具体描写的事物（2）三种角度：视觉、听觉、味觉；具体描写的事物（3）先静物到动物，再由动物到静物.动作描写：P5第7段雪地捕鸟（9个动词）答、通过“扫、露、支”等一系列 动词，描绘出作者捕鸟的过程，可以体会出童年

3、鲁迅对捕鸟感兴趣，对这件事 记忆犹新，动词可以体现孩子欢快的心情。.P6第9段过渡段（作用：过渡，承上启下）2、爸爸的花儿落了（小说）林海音一、字音字义1、读准下面加点字的字音。叮嘱zhu恐惧 骊l i歌花圃pd鸡毛弹子dm 玉簪花z由 铁栅zhd栏2、理解下面的词语，注意加点字的含义。骊歌l 1 :告别的歌。徘徊p d hu d :在一个地方来回地走。二、文学常识爸爸的花儿落了选自，作者是, 作家。这篇课文的题目有两层意思：一是 L二是二、语百积累长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山，天之涯地之角，知交半零落，一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。一一李叔同送别长亭外四、阅读理解第2课

4、爸爸的花儿落了 小说.线索 （1） “花”：以花喻人（共出船次）（2）毕业典礼（时间顺序）.题目：一语双关（花的凋谢象征爸爸的去世）.伏笔：爸爸病情的恶化（第11、32、54、55段）.插叙（现实与回忆交替出现）：第13-31段、3、丑小鸭（童话）安徒生一、字音字义1、读准下面加点字的字音。讪笑sh an嫉妒j id u 来势汹汹xi ong 木屐j i飕飕s ou 湖泊po2、理解下面的词语，注意加点字的含义。讪sh dn笑：讥笑，讥讽。嫉妒j d u:因人胜过自己而产生的忌恨心理。来势汹汹xi ong:动作或事情到来时声势盛大的样子。二、文学常识安徒生是（填国名）著名的童话作家，我们已学过

5、他的童话有 和等课文都选自译的。4、诗两首一、字音字义1、读准下面加点字的字音。瞬息shun延绵 荒草萋萋q涉足she伫立zhu2、理解下面的词语，注意加点字的含义瞬息shfn： 一眨眼一呼吸的短时间 幽寂j i :幽静；寂寞延绵：绵延 荒草萋萋qi :形容杂草丛生的样子。荒草，杂草。萋萋，形容草长得茂盛的样 子。忧郁y u :忧伤,愁闷。镇静zh2：情绪稳定或平静。涉足sh 6 ：指进入某种环境或生活范围。伫立zh u :长时间的站立着。一、又学常识1、假如生活欺骗了你选自普希金诗集，作者是俄国诗人普希金，著名诗作有 自由颂致大海致恰达耶夫等。.未选择的路选自中外哲理诗精选，作者是美国诗人弗

6、罗斯特。假如生活欺骗了你：以劝告口吻，强调积极乐观的人生态度。未选择的路：自然界道路象征人生道路，要慎重作出人生选择5、伤仲永王安石一、解释下面加点的词语。世隶耕隶：属于。(2)未尝识书具尝：曾经。(3)父异焉异：感到诧异。 (4)邑人奇之奇：认为是奇才。(5)稍稍宾客其父 宾客：以宾客之礼相待。(6)或以钱币乞之 乞：求取。(7)环谒于邑人 谒：拜访。(8杯能称前时之闻 称：相当。(9)贤于材人远矣 贤：胜过、超过。(10)父利其然也 禾I：认为有利.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为：牵，引。二、文学（文体）常识背记知识清单伤仲永选自临川先生文集，作者王安石，北宋 （

7、朝代名）政治家、思想家、文学家。.仲永变化的三个阶段（根本原因：不使学）（1）五岁：指物作诗立就，文理皆有可观者（2）十二三岁：不能称前时之闻（3）又七年：泯然众人矣.第三段议论：通过说明“受之人”与“受之大”的关系，强调后大教育的重要性。6、黄河颂（新诗）光未然一、字音字义1、读准下面加点字的字音。巅di由 澎湃peng p d狂澜l cn屏障zh ang哺育b u九曲连环 滋长z i2、理解下面的词语，注意加点字的含义。九曲连坏：本意指黄河的地理、自然特征。现在是形容很曲折、复杂的情况， 也可以形容河流弯曲。二、文学常识黄河颂选自组诗共-乐章组成，词作者是 ，曲作者是-。写于 时期。7、最

8、后一课（小说）都德一、字音字义1、读准下面加点字的字音。哽g 1g 懊悔do 祈祷q id ao喧闹xu n惩罚ch 6ng f &诧异ch a2、理解下面的词语，注意加点字的含义。赤BhB: 一种姓。叟s。口年老的男人。二、文学常识最后一课的作者是-国著名小说家，本篇以 为背景，它和是世界短篇小说中的名篇。本文作者曾在 课文出现过。三、阅读理解1、文章结尾的好处。用动作描写结尾，再现了人物极其复杂的心理活动，多种感情的交织。此时无声胜有声，留给了读者反复回味的余地。8、艰难的国运和雄健的国民李大钊一、字音字义1、读准下面加点字的字音。逼狭xi 4 崎岖qqu 阻抑y i回环曲折 亦复如是 丛

9、山叠岭 奇趣横生二、文学常识艰难的国运与雄健的国民一文的作者是李大钊，这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。P56注释 李大钊，字守常，中国共产党的创始人和早期领导人9、土地的誓言（散文）端木蔗良一、字音字义1、读准下面加点字的字音。炽痛ch 1嗥鸣h do 斑斓b n 1 n 斓语1 n 怪诞d n 亘古g n 默契q 1田垄1 eng 蚱蜻zh dm币g 污秽hu i泛滥f m 1 n 土壤rg2、理解下面的词语，注意加点字的含义。炽痛ch 1 :热烈而深切。嗥鸣hco：（野兽）大声嚎叫。斓语1 cn：没有根据的话。怪诞dm：奇怪，古怪。亘古g n ：选古。二、文学常识土地的誓言的

10、作者为现代作家 0作者写此文时正是,文章表达了作者难以遏制的思乡之情第10课木兰诗（乐府民歌）一、重点字词.给下列加点字注音：机杼zhu 可k6汗hm 鞍格ji n 辔p!头 溅ji m溅 啾ji u啾.解释下面加点的词语（1）木兰当户织当：对着。（2）惟闻女叹息惟：只（3）愿为市鞍马市：买。（4）赏赐百千强强：有余 出郭相扶将享B：外城。（6）著我旧时裳 著：穿。双兔傍地走傍：靠近，贴近。（8）但闻黄河流水鸣溅溅但：只。(9)万里赴戎机戎机：战争。 (10) 旦辞爷娘去 旦：早晨。二、重点句子1.用原文填空。(1)准备的样子：东市买骏马，西市买鞍格，南市买辔头，北市买长鞭。(2)扑朔迷离的来

11、源：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。木兰替父从军的原因是：阿爷无大儿，木兰无长兄。(4)表现将士苦寒生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。(6)表明战争时间长，九死一生的句子是：将军百战死，壮士十年归。四、文学(文体)常识背记知识清单木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。P 74-75背诵关于“黄河”诗歌11、邓稼先(人物传记)杨振宁一、字音字义1、读准下面加点字的字音。宰割z d 筹划ch加 彷徨p Sg hu mg元勋x m 殷红y由 选聘p n难堪k n燕然勒功y n地壳qi ao 校补ji od2、理

12、解下面的词语，注意加点字的含义。可歌可泣qi :值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。鲜为人知xi小：很少人知道。当之无愧kui :当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。锋芒毕露l U :锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。家喻户晓xi由：每家每户都知道。妇孺皆知r u :连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死战场。鞠躬尽瘁，死而后已j u cu 1 :鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽 截然不同e :形容界限分明，像割断的一样，形容差别很大。二、文学常识.邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、

13、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军 委给他迫授了 “两弹一星”功勋奖章。.邓稼先一文的作者是美籍华裔物理学家杨振宁 （人名），他获1957年诺贝 尔物理学奖。三、阅读理解邓稼先一句“我不能走”体现了邓稼先是怎样的一个人？（人物语言描写作用 一般有：1、表现人物的性格；2、反映人物的思想，情感；3、反映人物的身 份、地位。）12、闻一多先生的说和做（散文）臧克家一、字音字义1、读准下面加点字的字音。赫然h e迭起di e锲而不舍qi e兀兀穷年w u沥尽心血l潜心贯注qi cn 心会 神凝n ng迥乎不同ji ong 一反既往 弥高m 蚁排衙y a气冲斗牛d o

14、u2、理解下面的词语，注意加点部分的含义。锲而不舍qi e :镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。兀兀穷年w/u :辛辛苦苦的一年到头这样做。沥l i尽心血：比喻付出了全部精力。潜心贯注：精力集中，用心专一。心会神凝：指精神高度集中。迥乎不同ji cn g :很不一样。一反既往：完全与以前相反。慷慨淋漓kang kai l in l i:形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。气冲斗牛dcu:形容气势之盛，可以直冲云霄。群蚁排衙y a :指整齐的排列着。二、文学常识1、闻一多先生的说和做的作者是我国著名诗人 写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇文章，闻一多是我国现代著名的 ，其代表诗作有 ，02、臧克家，

15、山东诸城人，诗人，被誉为“农名诗人”。诗集春风集欢呼 集臧克家诗选和长诗李大钊等，代表作：有的人、老马。三、阅读理解闻一多做了哪些事情？（概括事件的技巧：1、通过把握事件的关键语句，联系 文章的主题来概括事件。2、表达的形式：谁在何种情况下如何做某事，结果如何。3、表述要求做到简洁、到位、完整。）13、音乐巨人贝多芬（散文）何为一、 字音字义1、读准下列字音重荷h 6深邃su踹躇ch ou chiu磐石p n 喧嚣xi o2、理解下面的词语，注意加点部分的含义。惹人注目：引起别人的注意。杂乱无章：又多又乱，没有条理。不见天日：比喻社会黑暗，见不到一点光明。小心翼翼y1 ：形容举动十分谨慎，丝毫

16、不敢疏忽。喧嚣xu n xi：声音杂乱。踌躇ch du ch u ：犹豫。一、又学常识.贝多芬，德国作曲家，代表作有田园交响曲命运交响曲等。.音乐巨人贝多芬的作者是当代作家何为，原名何振业。三、阅读理解14、福楼拜家的星期大（小说）莫泊桑一、字音字义1、读准下面加点字的字音。白皙xi钦q n佩 捋l 0胡须脚踝hu d荒谬mi u义愤填膺y ng。2、理解下面的词语。博学多识：有广博精深的学问。一拍即j i合：一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻双方很容易一致。寻欢作乐：寻求欢快，设法取乐。形容追求享乐。忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记一切。也说忘其所以。义愤填膺y ng :胸中充满了正义的

17、愤怒。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。二、文学常识.福楼拜家的星期天的作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有项链羊脂球等。.福楼拜，法国作家，代表作有包法利夫人等。屠格涅夫，俄国作家，代 表作有前夜等。歌德，德国作家，代表作有少年维特之烦恼等。左 拉，法国小说家，代表作有小酒店等。15孙权劝学一、解释加点的词1、卿今当涂学事 当：掌管。当涂：当权2、孤岂欲卿治经为博士邪 治：研究 3、但当涉猎，见往事耳但：只。当：应当。见：了解4、孰若孤孰：谁5、 蒙乃始就学乃：于是6、即更刮目相待更：重新7、大兄何见事之晚乎见事： 认清事物二、翻译下列各句1、孤岂欲卿治经为博士邪1

18、、我难道想要你研究经书当博士吗？2、但当涉猎，见往事耳2、只是应当浏览群书，了解历史罢了 。3、士别三日，即更刮目相待 3、十别三日.就要重新另眼看待。4、大兄何见事之晚乎 4、长兄怎么知道这件事这么晚啊！5、蒙辞以军中多务5、吕蒙总是以军中事多来推辞。三、写出自本课的成语 吴下阿蒙、士别三日、即更刮目相看（待）刮目相待、四、回答下列问题： 答案1、吕蒙的变化对你有什么启示？要想让人刮目相看，一定要自己善于学习，并学有所成。 2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么？劝学。孙权用什么方法劝吕蒙学习的? 用自己的读书的体会现身说法。找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出这里是什么描写？具作用是什么？ “卿今者

19、才略,非复吴下阿蒙。这是侧面描写。作用是：突出表现吕蒙修业，学有所成。五、文学（文体）常识.孙权劝学选自资治通鉴，这是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。.司马光，宇君实，北宋（朝代）政治家、史学家（称谓）。.孙权，字仲谋，三国时期吴国的创建者。16、社戏（短篇小说）鲁迅一、字音字义1、读准下面加点字的字音。归省x ng行辈h mg不惮d n搏掇cu n duo凫水f 口漂渺mi O棹着zh co怠慢dd 家眷ju n 皎洁ji出 絮叨x u dao 吁气xu潺潺ch rfi2、理解下面的词语。惮d cr：害怕，畏惧。归省xrg :回家探望父母。搏掇cum

20、duo ：从旁鼓动人（做某事），怂恿。絮叨xd dao：形容说话啰嗦，来回地说。怠慢dd:招待不周到的意思。漂渺：即漂渺，隐隐约约，若有若无。二、文学常识1、社戏的作者是,原名,人。他是我国伟大的0课文选自，在初中我们学过的课文，选自0代表作有中篇小说,我国现代文学史上第一篇白话小说。三、阅读理解1.重点段：P115第10-13段（1）环境描写：具体描写的景物2）描写角度：听觉、嗅觉、触觉、视觉（具体景物）（4） “我”的心理变化：轻 急切一陶醉2.人物性格：双喜（聪明机灵、考虑周到、办事果断）、六一公公（善良淳朴、热情好客）17、安塞腰鼓（散文）刘成章一、字音字义1、读准下面加点字的字音。亢

21、奋k mg晦暗huj I b n 蓦然m o冗杂r eng 戛然而止ji a 磅礴b o恬静ti n 铿锵k mg qi mg2、理解下面的词语叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。戛然而止a :声音突然中止。二、文学常识安塞腰鼓的作者是，本文选自，它曾获得首届 奖。全文结构：打鼓前（安静）一 打鼓中（舞动）一打鼓后（寂静）主题思想：借安塞腰鼓表达生命、力量之美18、竹影（散文）丰子恺一、字音字义1、读准下面加点字的字音。撇pi e蘸zh m 惬意qi e参差不齐cc I眼梅h9参差不齐cci :长心矮.大小不齐，不一致。三、文学（文体）常识竹影选自丰子恺文集，作者丰子恺，原名丰润，现代画家、散

22、文家（称谓）。说明：中国画重写意（神似），西洋画重写实（形似）。记叙线索：孩子兴趣转移（看人影一画竹影）19、观舞记（散文）冰心一、字音字义1、读准下面加点字的字音。颦蹙p n cu嗔视ch m惆怅ch ou ch mg褶裙zh e叱咤风云ch i zh a浑身解数xi e如火如荼t u2、理解下面的词语颦蹙pn cu：皱着眉头，形容忧愁的样子。嗔视ch：生气地看。本色当行hSg:做本行的事，成绩十分显著。叱咤风云：形容声势威力很大。浑身解数xi6:全身的手段，本事.解数，旧指武术的架势。二、文学（文体）常识 观舞记的作者是冰心，选自冰心全集。2.五个角度描写舞蹈美：神态、舞姿、服饰、外貌、动

23、作（飞动的美）20、口技蒲松龄一、解释加点的词答案1）会宾客大宴 会：适逢正赶上（2）施八尺屏障 施：设置，安放。（3）少顷：一会儿。（4）既而：不久，紧接着。妇抚儿乳 抚：抚摸，安慰。孚L:喂（6）众妙毕备 毕：全、者（7）未几：不久。（8）意少舒 少：稍微。 舒：伸展、松弛。（9）中间力拉崩倒之声 间：夹杂。（10）虽人有百手 虽：即使。（11）不能名其一处也 名：说出（12）奋袖出臂 奋：畅起、举起。（13）两股战战 股：大腿。（14）几欲先走 几：几乎。二、翻译下列各句答案1、虽人有百口，口有百舌， 不能名其一处出。即使一个人有上百张嘴，每张 嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方

24、来啊。2、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。在这种情况下，客人们没有不吓得变了脸色，离开座位，捋起衣袖露出手臂，两条大腿哆嗦打抖，几乎想要抢先跑掉。三、回答以下问题答案.课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？课文描写口技表演，抓住了两个方面：表演者和听众。一方面正面描写口技人的表演，直接表现其高超技艺；另一方面侧面写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺。在描写过程中，都是先写表演，后写反应，从而使表演和效果有机结合。.文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具，其用意是什么？表明口技不是靠其它器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，其目的，全在于赞美表演者技艺之高。