人教版九年级上册历史课件 第5单元 单元易错专训_第1页
人教版九年级上册历史课件 第5单元 单元易错专训_第2页
人教版九年级上册历史课件 第5单元 单元易错专训_第3页
人教版九年级上册历史课件 第5单元 单元易错专训_第4页
人教版九年级上册历史课件 第5单元 单元易错专训_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单元易错专训 人教版 九年级上第五单元走向近代提示:点击 进入习题123BBD4B567ABC8C9A1文艺复兴运动的实质被认为体现在“兴”上,你觉得“兴”的含义是()A古代希腊罗马文化的复兴B中世纪神学文化的复兴C封建专制文化重新兴盛D资产阶级文化运动兴起【答案】D【点拨】文艺复兴的实质是资产阶级性质的思想解放运动,因此,文艺复兴中“兴”的含义指的是资产阶级文化运动兴起。故D正确。2【2020山西模拟】“文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”材料中“独特社会”的含义是

2、()A基督教会占统治地位B资本主义萌芽的出现C世界已连为一个整体D资本主义制度初步确立【答案】B【点拨】从材料描述中可以看出文艺复兴在继承古典文化的基础上有了新的发展,文艺复兴是资产阶级性质的思想解放运动,代表了资本主义的发展要求,“独特社会”就是指资本主义萌芽的出现,故B正确;A、C、D均不符合题意,排除。3“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,这条航路便把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来。”这次航行()A最早到达好望角 B由达伽马领导 C得到西班牙支持 D证明地圆说正确【答案】B【点拨】由材料中“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来”,并结合

3、所学可知,新航路开辟过程中,达伽马从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达印度西海岸,通过海路把亚非欧联系起来,B符合题意。最早到达好望角的是迪亚士;达伽马的航行得到葡萄牙的支持;证明地圆说正确的是麦哲伦船队,故A、C、D不正确。4【2020北京海淀区模拟】历史学者张箭认为哥伦布既有功绩,也有罪行。可以作为哥伦布功绩论据的是()A发现通往印度的航路B首次横渡大西洋到达美洲C完成第一次环球航行D进行殖民掠夺和奴隶贸易B5在一堂历史课上老师说道:“正是由于新航路的开辟,才使得世界开始连成了一个整体,打破了天圆地方的学说。”下列哪位航海家及其船队的贡献能证明这一观点()A迪亚士

4、B哥伦布C麦哲伦 D达伽马 【答案】C【点拨】15191522年,在西班牙王室的支持下,麦哲伦率领的船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,最后返回欧洲。他的船队第一次完成了环球航行,打破了“天圆地方”的学说,证明了地圆学说的正确,故C正确。6“超过1200万非洲人被迫走上了横渡大西洋的苦难之旅,100多万人在抵达美洲前死去。”最早涉足奴隶贸易,引发如此悲惨结局的国家是()A西班牙和葡萄牙 B英国C法国 D荷兰A7“超过1200万非洲人被迫走上了横渡大西洋的苦难之旅,100多万人在抵达美洲前死去。”在这悲惨的“奴隶贸易”中,获利最多的国家是()A西班牙和葡萄牙 B英国C法国 D荷兰B8【2020北京门

5、头沟区模拟】下图为“三角贸易”示意图。在“三角贸易”中,获得惊人财富和丧失大量人口的洲分别是()A欧洲美洲 B亚洲非洲C欧洲非洲 D美洲非洲【答案】C【点拨】在“三角贸易”过程中,欧洲奴隶贩子携带大量的廉价工业品等,到非洲换取或掳获黑奴,运往美洲,卖给美洲的种植园主,然后装运烟草等回到欧洲。在这个过程中,欧洲奴隶贩子获取了巨额财富,非洲丧失大量人口,故C正确。9【2021溧阳期末】据统计,15001650年西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨。上述材料对欧洲的直接影响是()A有助于欧洲资本原始积累B有助于欧洲思想解放C给殖民地人民带来灾难D使欧洲文化传到殖民地【点拨】依据材料中的信息“15001650年,西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨,白银多达16000吨”可知,西班牙对美洲的殖民掠夺积累了大量财富。结合课本所学,新航路开辟后,西班牙、葡萄牙都走上了殖民扩张的道路,西班牙在美洲的殖民扩张,掠夺了大量黄金、白银等,为资本主义的发展

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论