2022年Access数据库应用技术教案

1、教 案 20222022 学年 1 学期 第 院 （部） 技师学院 教 研 名 室 财会微机 课 程 称 Access 数据库应用技术 授 课 专 业 班 级 09 运算机 主 讲 教 师 耿春梅 滁州职业技术学院 第 1 页,共 17 页 Access 数据库应用技术教案 第 1 章 数据库基础学问（ 3 学时） 教学目标： 明白数据库技术的进展史, 明白每个阶段具有代表性的数据库管 理系统的特点和划分依据； 教学重点： 把握关系数据库的基本概念和进展历史； 把握关系运算的方法,明白各种关系运算的作用； 明白 Access 2003 的各种特性及新功能； 把握 Access 2003 的使用

2、方法,明白其功能构成及基本对象； 学会使用 Access2003 帮忙； 教学难点： 数据模型的含义 关系运算的运算规章 SQL 基本命令的使 用 教学建议： 查看一些有关运算机科普方面的书籍或刊物或网站, 多明白一些运算机的 科普学问；知道一些运算机领域中的科学家的故事,对把握本节内容有很多 好处； 本讲内容概述： 主要介绍了数据库技术的进展所经受的三个阶段,并简洁介 绍了分布数据库,并行数据库,多媒体数据库的基本特点；详细介绍了关系 数据库的数据模型,关系运算,阐述了 并说明白它的使用环境； 涉及章节及支配： 数据库基础学问（ 0.5 学时） 关系型数据库（ 学时） 数据库设计基础（ 学时

3、） 1.4 SQL 基本命令（ 学时） Access 数据库简介（ 1 学时） 摸索与训练： Access 2003 的各种特性和新功能, 第 2 页,共 17 页（1） 进行表的关系运算的作用是什么？ （2） 假如要显示全部 Access 课程的成果,需要进行什么运算？ （3） 假如要显示全部同学的姓名,课程名称和成果,需要进行什么运 算？ 课后练习： 第一章习题 第 3 页,共 17 页其次章 数据库和表 3 学时 教学目标： 1 学习并把握数据库的创建方法； 把握打开数据库的常用方法； 懂得并把握 数据库对象的删除,复制重命名,储存,并会用组来组织数据库对象； 2）学习并把握使用向导创建

4、表, 使用输入数据创建表以及自定义表的方法, 要求把握字段名称定义, 设置字段类型以及设置字段大小, 格式字段属性的 方法； 3 学习并把握在设计视图中进行小数位数,输入掩码,标题,默认值,有 效性规章等字段属性设置的方法, 把握查阅列表和主键的创建方法, 学会使 用 Access 2002 的导入表,链接表和导出表功能； 4 懂得主键和外键的概念,明白表的关联类型,把握定义表之间关联关系 的方法；懂得和把握参照完整性的概念和设置方法； 5 娴熟把握直接向表添加记录,用自动窗体录入数据的方法,学会使用查 找和替换功能提高数据修改的效率, 懂得排序和选择的概念和实现它们的方 法,能够依据实际需要

5、设置表的外观 教学重点： 把握使用向导创建数据库的方法； 明白并把握常见的数据库打开方法； 明白数据库对象治理的意义和作用,把握复制,删除,重命名,储存等 基本操作； 懂得数据库对象治理中“组”的含义,把握用“组”组织数据库对象的 方法； 使用向导创建表的方法； 使用输入数据创建表； 使用设计器创建表的方法； 设置字段类型的方法； 设置字段大小,格式的方法； 主键和外键； 第 4 页,共 17 页表的关联类型； 定义表之间的关系； 参照完整性； 在表中录入数据； 使用自动窗体录入数据； 修改数据； 查找和替换； 排序与选择； 表的行列操作； 教学难点： 数据库对象治理中“组”的感念及使用方法

6、使用设计器创建表； 设置字段格式； 输入掩码,有效性规章和有效性文本字段属性的设置； 创建查阅列表； 导入表和链接表； 表的关联类型； 定义和修改表间关系； 参照完整性的含义和设置方法； 排序与选择； 本讲内容概述： 1）介绍在 Access 2003 中创建数据库的方法,打开数据库的方法及数据库对 象的复制,删除,重命名和储存等操作方法 2）在 Access 2003 中使用向导创建表,使用输入数据创建表和使用设计器自 定义表的方法, 要求把握对表字段大小和字段格式这两种字段属性进行设 置和修改的方法以,娴熟把握对表中字段的各种操作； 3）介绍小数位数,输入眼码,标题,默认值,有效性规章,有

7、效文本以及索 引等字段属性的设置方法； 介绍了查阅列表, 主键的创建方法, 此外仍要 第 5 页,共 17 页明白使用 Access 2003 的导入功能利用外部数据创建表的方法和过程, 介 绍了链接表的概念和使用方法,并对 Access 2003 的导出功能作了介绍； 4）介绍了主键和外键的概念, 创建索引的方法和过程, 讲解数据表之间关联 关系的建立和修改的方法,并表达了参照完整性的概念； 5）介绍在数据表视图下对表中数据进行各种编辑的方法, 此外仍介绍了查找 和替换数据的方法, 讲解了排序和选择的作用和用法, 最终介绍了表的外 观设置方法； 涉及章节及支配： 创建数据库（ 学时） 建立表

8、（ 学时） 爱护表（ 1 学时） 操作表 1 学时 摸索与训练： （1） 使用向导创建的数据库有什么优,缺点？ （2） 使用向导创建表与使用设计器创建表有什么不同？使用设计器创 建表有什么优势？ 设置字段格式的重要性是什么？ （3） （4） 先输入数据仍是先建立关系？ （5） 参照完整性和级联更新的关系是什么？ （6） 修改表中数据的字体样式有哪些方法？ （7） 冻结列和隐匿列有什么作用？ 课后练习：第 2 章后习题 第 6 页,共 17 页第三章 查询 6 学时 教学目： 1 懂得查询的概念及其意义, 明白选择查询, 参数查询, 交叉表查询和操作 查询的基本概念；娴熟把握使用向导和使用设计器

9、创建选择查询的方法； 2 懂得参数查询的含义,把握参数查询的操作过程,明确参数查询在查询 准就确定方面的不同之处； 懂得交叉表查询的概念和创建方法, 并会使用 交叉表查询实现字段数据的汇总； 3 介绍查询表达式中的运算及查询表达式的构建方法,介绍表达式的常见 应用；详细介绍运算字段的含义及创建,使用方法； 4 懂得并把握四种操作查询的创建方法,明白使用 SQL 可以实现全部查 询 这一事实；懂得各种操作查询的使用场合和功能；把握使用 SQL 创建 联 合查询,传递查询,数据定义查询,子查询等特定查询的方法和相应的 SQL 语句格 式； 教学重点： 查询的定义和作用； 查询的种类； 使用向导创建

10、选择查询； 使用设计器创建选择查询； 创建参数查询； 使用向导创建交叉表查询； 使用设计器创建交叉表查询； 表达式中的算术运算符,比较运算符,规律运算符和连接运算符； 表达式在查询中的应用； 用设计视图在查询中创建运算字段； 创建生成表查询； 创建更新查询； 创建追加查询； 创建删除查询； 第 7 页,共 17 页SQL 语句介绍； 创建 SQL 查询； 教学难点： 在设计视图中创建和修改查询的方法； 创建单表和多表查询的方法； 查询准就的确定方法； 创建参数查询； 使用设计器创建交叉表查询； 查询表达式； 运算字段的创建； SQL 语句格 式； 创建 SQL 查 询； 本讲内容概述： 1 主

11、要介绍查询的定义和作用,介绍常见查询种类；重点表达选择查询的创 建方法, 创建方法主要有两种： 使用向导创建和使用设计器创建选择查询； 2 介绍主要介绍选择查询之参数查询的实现方法,并详细介绍交叉查询的含 义和创建方法； 3 介绍查询表达式中的运算及查询表达式的构建方法, 介绍表达式的常见应 用；详细介绍运算字段的含义及创建,使用方法； 4 介绍生成表查询,更新查询,追加查询,删除查询这四种操作查询的含义 和创建方法,并介绍了 SQL 结构化查询的主要语句,详细说明使 用 实现联合查询,传递查询等特定查询的方法； SQL 涉及章节及支配： 熟识查询 学时 创建选择查询 0.5 学时 在查询中运

12、算 1 学时 创建交叉表查询 0.5 学时 创建参数查询 学时 创建操作查询 1 学时 第 8 页,共 17 页创建 SQL 查询 2 摸索与训练： 学时 1）在查询向导中,明细与汇总的含义和区分是什么？ 2）怎样在未建立关系的表间建立临时关系？ 3）参数查询在查询准就的确定上有什么特点和好处？ 4）交叉表查询中,对于交叉表中主题“值”部分的对应“总计”单元格能否 设置为“ Group By”？ 5）运算字段的本质是什么？ 6）操作查询与其它查询有什么不同？起什么作用？ 7）使用 SQL 语句可以实现全部查询 吗？ 课后练习：第三章习题 第 9 页,共 17 页第四章 窗体 5 学时 教学目标

13、： 1）明白窗体的作用和分类, 熟识各种窗体的用途； 把握创建窗体的两种方法： 使用向导创建窗体和使用设计器创建窗体； 2 明白常用控件的种类和用途,把握常用控件的使用方法及属性设置方法, 学会使用控件实现常见功能； 明白窗体上控件布局调整的方法； 3）明白子窗体的概念, 把握嵌入式子窗体和弹出式子窗体的概念和使用方法； 把握使用窗体添加,删除和编辑数据的方法；把握在窗体中实现对记录的 查找,选择和排序的方法； 教学重点： 窗体的定义和作用； 窗体的分类； 使用向导创建窗体； 使用设计器创建窗体； 常用控件的种类和用途； 常用控件的功能和属性设置； 窗体控件布局调整方法； 子窗体的种类,用途和

14、创建方法； 使用窗体向数据库中添加,删除和编辑记录； 在窗体中实现查找,选择和排序； 教学难点： 使用向导创建窗体； 使用设计器创建窗体； 常用控件的使用方法和用途； 嵌入式子窗体,弹出式子窗体的使用； 在窗体中实现选择和排序； 本讲内容概述： 第 10 页,共 17 页1 主要介绍了纵栏式窗体,表格式窗体,数据表窗体,子窗体,弹出式窗体, 数据透视表窗体,数据透视图窗体七种类型的窗体；并介绍了两种创建窗 体的方法：使用向导创建窗体和使用设计器创建窗体； 2 主要介绍了常用控件的种类和用途,并详细介绍了常用控件的使用方法, 说明白窗体上调整控件布局的方法； 3 介绍了嵌入式子窗体和弹出式子窗体

15、的概念及创建,使用方法,介绍了在 窗体中实现对记录数据进行常规操作的方法； 涉及章节及支配： 窗体简介 1 学时 创建窗体 1 学时 处定义窗体 2 学时 美化窗体 1 学时 摸索与训练： （1） 窗体的作用是什么？ （2） 窗体控件可分为几大类？ （3） 如何设置控件属性？ 第 11 页,共 17 页第五章 报表 4 学时 教学目标： 1 懂得报表的定义和作用,熟识报表的结构和各部分的作用；娴熟把握使用 向导设计报表和使用设计器设计报表的方法；明白使用报表的用途； 2 把握利用对记录排序和分组来设计报表的方法,懂得排序和分组对报表的 重要性；懂得条件格式, 控件和函数对增强报表的作用并把握其

16、使用方法； 明白特殊报表的设计方法； 教学重点： 报表的定义； 报表的构成及各部分作用； 使用向导创建报表； 使用设计器创建报表； 对记录排序和分组； 使用条件格式增强报表； 使用空间和函数增强报表； 创建特殊报表； 教学难点： 使用向导创建报表； 使用设计器创建报表； 设计排序和分组报表； 创建特殊报表； 本讲内容概述： 1 主要介绍了数据库应用系统实现报表打印功能的主要对象 - 报表对象,介 绍了报表的定义,构成方式及创建报表的方法； 2 介绍了通过向报表中添加分组和排序,设置条件格式和使用空间来增强报 表的规律性, 功能和层次感； 此外, 仍介绍了创建和设计特殊报表的方法； 涉及章节及支

17、配： 报表定义与组成 学时 第 12 页,共 17 页报表的分类 学时 创建报表 1 学时 编辑报表 1 学时 报表排序和分组 , 使用运算控件 学时 创建子报表,多列报表,（ 学时） 摸索与训练： （1） 报表与窗体有什么不同？ （2） 报表的作用是什么？ （3） 怎样对分组的数据实现强制分页？ 作业 : 第 5 章习题 第 13 页,共 17 页第六章 数据拜望页 2 学时 教学目标： 明白数据拜望页的概念和作用,熟识数据拜望页的类型分类,掌 握使用向导和设计器创建和设计数据拜望页的方法, 并明白数据 拜望页的使用； 此外, 明白并把握利用控件设计特殊的数据拜望 页的方法,学会分组数据拜望

18、页的设计方法； 教学重点： 数据拜望页概述； 数据拜望页类型； 使用向导创建数据拜望页； 使用设计器创建数据拜望页； 数据拜望页的编辑； 分组数据拜望页的设计； 教学难点： 创建数据拜望页； 数据拜望页的设计； 本讲内容概述： 主要介绍数据拜望页的概念和作用, 数据拜望页的种类； 阐明白数据拜望页 的创建方法和过程；说明白如何在数据拜望页中使用控件的方法和作用； 涉及章节： 数据拜望页概述（ 学时） 创建数据拜望页（ 1 学时） 数据拜望页的编辑（ 0.5 学时） 摸索与训练： （1） 数据拜望页的文件格式？ （2） 数据拜望页的作用是什么？ 课后习题 ：第 6 章习题 第 14 页,共 17

19、 页第七章 宏 2 学时 教学目标： 懂得宏的本质和定义,明白宏的作用,熟识宏组和条件宏的基本 概念；把握创建宏,宏组和条件宏的方法及其应用方法；学会创 建和使用 AutoExec 宏； 教学重点： 宏,宏组和条件宏的概念； 创建宏,宏组和条件宏的方法,懂得其用法； 懂得 AutoExec 宏与 AutoKeys 宏的使用方法和创建过程； 能依据需要创建宏； 教学难点： 宏的原理； 宏的创建； 本讲内容概述： 主要介绍宏的基本概念以及宏组, 条件宏的定义； 详细介绍了创建宏的基本 方法和使用方法； 涉及章节及支配 7.1 宏的基本概念（ 1 学时） 7.2 宏的操作（ 1 学时） 摸索与训练：

20、 （1） 宏的本质是什么？ 课后练习 : 第 7 章习题 第 15 页,共 17 页第八章 模块 6 学时 教学目标： 1 懂得模块的本质和定义, 明白模块与宏的区分,懂得 VBA 的程序框架,熟 悉并把握 VBA 的编程环境；明白并把 VBA 中的数据类型,常量,变 握 量, 数组等基本概念,并娴熟把握它们的定义,使用方法； 2 懂得并把握 VBA 程序设计中的次序结构,选择结构和循环结构的语法定 义 和使用特点,会设计实现基本的算法,能实现二选一,多项一及迭代等常 用程序结构； 3 懂得并把握 VBA 中 Sub 过程,自定义函数及大事过程的创建方 明白创 法, 建类模块的过程,把握类模块的用法,同时把握标准模块的创建方法；此 外,懂得并把握将宏转换为 VBA 代码的原理和方 把握简洁登陆界面的 法； 设计和实现方法； 教学重点：